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1、 一 二 爱 国中国伟大的祖国如果有人问我，我的祖国在哪？那么我 一定会骄傲地告诉他。世界的东方有位巨人，那位巨人就是 我的祖国；世界的东方有一只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国 ；世界的东方有一条长龙，那条长龙就是我的祖国。我的祖 国地大物博，疆域辽阔，美丽富饶。这个国家就是中国。 我 的祖国中华人民共和国简称中国。它是一个拥有五千年 历史的华夏民族,是世界四大古国之一。 在我们每个人的心灵 深出都有一颗火热的爱国心。当祖国需要我们的时候我想很 多人都能挺身而出，献出自己的一切包括生命。 时代的列车 已进入21世纪，新世纪给爱国主义注入了新的内涵。爱国不 再变的虚无，爱国也不再化表现为为祖国抛头颅
2、洒热血。今 天我们在这里讲爱国，我想首先应该落脚在我们的工作、学 习、爱校、敬业上，试想一个不爱自己工作的人，一个不爱 自己学校的人，一个不爱学习科学文化知识的人，还能谈得 上爱国吗？ 什么是爱国主义？爱国主义是由于千百年来各自 祖国彼此隔离而形成的一种极其浓 厚的感情。列宁民族地位的动摇源 于民族精神的丧失所以我们如何爱国？ 维稳！热情！理性！ 国 不等于 人 政治 不等于 生活 我们要记住历史，但不要记住仇恨。历史 指导现实，但历史不等于现实。 热情要在，理性要在当今的世界是高科技的角逐场，入世后的竞争将 会一浪高过一浪。落后就要挨打，发愤才能富强。 南联盟、阿富汗、伊拉克的战火还不能使我
3、们清醒 吗？作为中国人民，尤其是当代大学生，更应积极 地、努力地学习科学文化知识，掌握科学技术。这 不仅是我国现代化建设的需要，也是我们个人生存 和发展的需要。但是知识做梦梦不来，伸手要不来 ，只有靠今天的努力学习，日积月累。同学们，今 天的爱国就是努力学习，早日成为国家的栋梁；老 师们，今天的爱校敬业就是爱国的最好衡量。为祖 国培养能够撑起中华民族脊梁的旷世之才难道不是 爱国的最好体现吗？ 当今的世界是高科技的角逐场，入世后的竞争将会一浪高 过一浪。落后就要挨打，发愤才能富强。南联盟、阿富汗 、伊拉克的战火还不能使我们清醒吗？作为中国人民，尤 其是当代大学生，更应积极地、努力地学习科学文化知
4、识 ，掌握科学技术。这不仅是我国现代化建设的需要，也是 我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来，伸手 要不来，只有靠今天的努力学习，日积月累。同学们，今 天的爱国就是努力学习，早日成为国家的栋梁；老师们， 今天的爱校敬业就是爱国的最好衡量。为祖国培养能够撑 起中华民族脊梁的旷世之才难道不是爱国的最好体现吗？ 时代的进步，高科技的发展，国 家的强大，我们作为大学生难道 不应该学他们学习吗？英国 法国荷兰、比利时西班牙德 国经 济 全 球 化在经济全球化趋势下， 爱国主义过时了吗？思考题例如：著名教育家陶行知先生写过这样一首诗：“人生天 地间，各自有秉赋。为一大事来，做一大事去。”人的一 生
5、中究竟什么事才能算是大事呢？一个边防连队发生的 故事深深地打动了我：那是一个大年三十的晚上，某边 防连队一名排长的父亲一位老共产党员因病去世了 。临终前他多么想看儿子最后一眼啊！但他没有让家人 通知连队，因为他了解边防连队每到节假日任务都非常 重，他知道他的儿子此时此刻一定正在和战士一起巡逻 站岗。一遍遍地喊着儿子的名字，这位老父亲离开了人 世。他留给儿子的只有一封信，信中写道：“孩子，记住 ，你可以不是父亲的好儿子，也可以不是妻子的好丈夫 ，还可以不是儿子的好父亲，但你必须是边防哨所的一 个好兵！”跪倒在国界碑边，排长哭着读完了父亲的遗言 ，在泪光中他明白了，父亲告诉他的是一条颠扑不灭的 真
6、理：家事再大，莫大于国事！这就是一位老共产党员 爱国决心。 目前,在社会主义市场经济条件下，改革和建设过程中，许多 新情况、新问题不可避免地出现了,如：像拜金主义、享乐主 义、个人主义等现象，而有的人生理素质和心理素质都不成熟 ，极容易受到外界不良风气的影响，一部分人爱国主义、集体 主义观念淡薄。 让我们回想一下吧,范仲俺的“先天下之忧而忧 ，后天下之乐而乐”、文天祥的“留取丹青照汗青”，这些反映 了古代仁人志士的救国救民的思想，所以“人的本性不是自私 的”。 此外,我们所提倡的爱国主义，决不是狭隘的民族主义。 一叶障目而不见真理。高烧导致的狂热,爱国外衣下的狂热， 不比那些地震或者海难更可怕
7、？拒绝日本人入内是爱国吗？不 吃麦当劳是爱国吗？ 爱国从来需要的就是实实在在的行动， 而不是口号和空谈。从自身作起，从细节作起，也许是爱国主 义的最好体现。 抗洪、抗雪精神以人民利益、国家利益、全局利益至上的大局意识，“ 一方有难，八方支援”，万众一心、众志成城,不怕困难、 同舟共济、坚韧不拔、敢于胜利。 抗震救灾精神再次体现了中华民族自强不息、勤劳勇敢、不畏艰难 、敢于抗争的英雄气概；体现了中华民族团结一心、患难 与共的爱国主义精神和巨大凝聚力和向心力；体现了中华 民族仁民爱物、物与同胞的人道主义精神，放射出感天动 地的人性光芒。我只有一个中国！z我只有一个中国！z中国有十二亿个“我”，z而
8、我只有一个中国！z因此，我的智慧，z无论放到哪里都要为她绽开花朵；z因此，我的勇敢，z无论用到哪里都要为她高奏凯歌；z因此，我活着，就应该是她的人，z走到天涯，都要代表她而留下传说；z因此，我死了，也必须情系山河，z化作泥土，也要为她而长出大树一棵-z我只有，我只有一个中国啊！ 王怀让千年文明一统，万众一心迎世博。东方明珠，魅力城市，和谐古都。世纪 风潮，奏响凯歌，跨越旋律。梦随史万里，垂青华夏，震撼心、强国志。 知荣辱讲文明，落实发展观、创新思维精。辉煌今朝，世博称雄，一城美 景。持续发展，多元共赢。激荡心声，圆龙之梦，片片是世博情二爱 家有对夫妇生了一对连体女婴。医生建议，要尽早作分离手术
9、 ，但风险比较大，可能会有一个孩子保不住。夫妇俩看着睡梦中 的孩子为难了，两个孩子都如此可爱，怎么办？ 最后夫妇俩还 是答应做手术。动手术那天，夫妇俩在手术室外焦急地等待。他 们的心揪得紧紧的手术结束了，一个孩子平安活了下来，但 另一个却夭折了。在孩子坟前，妻子痛哭不已，丈夫却没有流一 滴眼泪。妻子哭着责备他，丈夫艰难地张了张嘴，只见血从他的 嘴里流了出来。 有时，父爱就是如此深沉和热烈。 因此，我们应该常怀一颗感恩的心。我们要感恩于大自然，感 恩于父母兄弟，感恩于师长爱人，感恩于朋友路人，甚至感恩于 我们的仇家，感恩于我们深恶痛绝的敌人。一句话，我们要感恩 于这个世界上一切有生命和没有生命的
10、事物。 一颗感恩心，这世 界就再不是穷山恶水，人生就再不是波翻浪涌，生命就再不是暗 淡无光，生活就再不是味同嚼蜡了。 常怀一颗感恩心吧，感恩于 这世界上一切有生命和没有生命的事物！ 余光中这样说：我以身为中国人自豪，更能以使用 中文为幸；烧我成灰，我的汉魂唐魄仍 然萦绕着那片厚土；那无穷无尽的故国 ，四海漂泊的龙族叫她做大陆，壮士登 高叫她做九州，英雄落难叫她做江湖。 这许多年来，我所以在诗中狂呼着、低 呓着中国，无非是一念耿耿为自己喊魂 。你知道余光中的乡愁 为什么会流传那么广吗？小时侯，乡愁是一枚小小的邮票，我 在这头，母亲在那头；l 长大后乡愁是张窄窄的船票，我 在这头，新娘在那头；后来
11、呵，乡愁是一方矮矮的坟墓，我 在外头，母亲在里头；l 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我 在这头，大陆在那头。三爱 校 当各位同学在校园里散步的时候，当 某些同学还在沉迷在网络游戏的时候 ，当我们在教室里感受着大学生活的 时候。我们可曾想过，在几十年前的 那场战争。多少无名英雄战死杀场。 而我们是怎样对待这样来只不宜的和 平。我们是怎样对待我们现有的幸福 生活。我们可曾想过，我们是否真的 热爱自己的祖国。 “应知学问难， 在乎点滴勤”，同学们，只争朝夕 ，发奋努力吧，让我们以优异的成绩 回报祖国美丽的校园，是我们学生的第二个家，我们要永远的 爱护它； 思源还年轻，但这是活力的象征!理工还稚嫩 ，
12、但她将前途无量！我相信同学们只要在这片沃土上 辛勤耕耘一定会结出累累硕果 。 那么，我们该为她 做些什么呢？为了活跃校园文化氛围，有的同学参加 了社团充分发挥自己的聪明才干；有的同学担任学生 干部为学院的学生工作尽了一份力量；有的同学发挥 特长为学校献技献艺；还有的同学以主人翁的精神主 动为学院的建设和发展献计献策 一个人的努 力对于整个学院的发展来说如沧海一粟，但是如果把 每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。毕业后再回首 美丽的母校，我们就可以无悔地说：“我无愧于大学四 年生涯，我为我的学院骄傲！“ 于是我开始在校园里寻找：课堂上，老师们 才高八斗，谈吐不凡，老师的博学无私与学 生的朴实好学形
13、成了良好的互动，课堂上的 氛围融洽而又和谐；综艺晚会上，你方唱罢 我登场，台上精彩不断，台下掌声阵阵；图 书馆里座无虚席，同学们如饥似渴地吸取着 书本上的知识，认真而又投入；操场上，足 球比赛、篮球对抗，输了，别泄气！赢了， 祝贺你！握一握手，顷刻，赛场上又是一片 欢声笑语。 思源因我们而骄傲！ “振兴中华，从我做起”，育爱 国之情、立报国之志、成建国 之才、作效国之行。最后 都说国家、国家没有国何来家， 没有爱国又何来爱家，让我们行动起来吧， 不是要我们去做什么舍生取义、为国捐躯的 爱国烈士。让我们从身边的小事做起，为我 们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界大国做出 一点点的贡献吧！我们有权利，更有这个义 务去做这件事，相信祖国的明天会更好，也 相信自己一定能做到，加油吧！
