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1、审计案例研究辅导教师：黄彩虹 0551-3636081 课程性质 审计案例研究是广播电视大学开放教育试 点会计学专业（本科）的一门限选课程。先修课程：专科中级财务会计、管理会计、审计学原 理本科高级财务会计、高级财务管理、会计 制度设计、会计报表分析等教学目的：为进一步提高学生的理论层次和发现会计错 弊的能力与查证技巧。 该课程54学时，3学分。课程内容第一章 审计业务审计业务 承接和审计规审计规 划案例(2个)第二章 销货销货 与收款循环审计环审计 案例(2个)第三章 购货购货 与付款循环审计环审计 案例(2个)第四章 生产产与费费用循环审计环审计 案例(2个)第五章 筹资资与投资资循环审计
2、环审计 案例(3个)第六章 货币资货币资 金审计审计 案例(1个)第七章 损损益形成与分配循环审计环审计 案例(2个)第八章 期初余额额、期后事项项与审计报审计报 告案例(3 个)第九章 验资验资 和经济责经济责 任审计审计 案例(2个)第十章 审计审计 法律责责任与审计质审计质 量控制案例(2个)按知识结构分第一部分第二部分第三部分 第二章 销货与收款循环第三章 购货与付款循环第四章 生产与费用循环第六章 货币资金审计第七章 损益形成与利润分配第五章 筹资与投资循环第八章 期初余额、期后事项、审计报告第九章 验资和经济责任审计第十章 审计法律责任、审计质量控制第一章 业务承接和审计规划案例会
3、 计 报 表 审 计师资介绍 教材主编：北京工商大学会计学院赵保卿教授 课程主讲：北京工商大学会计学院赵保卿教授 中央电大财经部 牛 慧教授 中央电大主持教师： 牛慧教授 联系电话：01066490583E-mail: 安徽电大课程责任教师：黄彩虹 联系电话：05513636081E-mail: 教学媒体 文字教材 录像教材 IP课件 直播课堂 其他媒体 教学媒体 1.文字教材 文字教材是学生学习的主要用书， 是教学的主要媒体和课程考核的基本依 据，本课程的文字教材是赵保卿编著的 审计案例研究（第二版），中央广 播电视大学出版社2005年6月出版。教学媒体 2.音像教材 音像教材为录像教材，共
4、5课时。电视课形 式为模块式讲授，以讲解重点、难点为主。安徽电大已将它们转换成vod资源，放在影 音在线，同学们可以按要求点击收看。第一讲第一、二章；第二讲第三、四章；第三讲第五、六、七章；第四讲第八章；第五讲第九、十章。http:/218.22.21.229/教学媒体 3IP辅导课件IP课件是利用计算机进行自主学习的一种 很好的方式，是对录像教材内容的延伸和补充 。审计案例研究课程安排了5学时的IP课 件辅导，主要内容为每一个案例的重点问题及 解题方法。 http:/ http:/218.22.21.229/中央电大在线另有4讲IP课件，内容 是关于新审计准则的，如新准则体 系的内容、突破点
5、、重大意义；新 的风险模型；审计报告以及验资等 等。4直播课堂本课程为配合教学进度安排了2次直 播课堂，中央电大直播课堂的内容包括 各章节重、难点解答、学习方法及学习 时应注意的问题及解题思路的提示、期 末复习要求。安徽电大直播课堂的内容 是导学课。同学们可以在安徽电大网上 进入影音在线点播收看。http:/ 教学媒体 5其他媒体包括辅导刊物、网上教学辅导和网 上讨论，主要是在开课以后对教学中出 现的问题及时进行解答和提供学习帮助 。http:/ 面授辅导 自主学习 小组活动 平时作业 网上答疑和讨论 期中测验 课程考核n 形成性考核n 终结性考核教学环节 1. 面授辅导面授辅导课是一个重要的
6、教学环节 。辅导老师根据教学大纲的要求，配合 文字教材、录像课，对学生进行辅导， 负责教学答疑并按中央电大的统一教学 要求布置并批改作业。为学生提供尽可 能完善的教学服务，帮助他们掌握本课 程教学大纲要求学习的内容。本学期安排了 9 次面授辅导课。教学环节 2. 自主学习自学是重要的学习方式，学生应依据教学 大纲的要求，在听课基础上，全面系统认真阅 读教材和指定参考书，综合利用以上各种媒体 资源，通过上网或其他途径，获得相关的辅导 资料。在学习中遇到困难，应及时通过网络或 者电话向辅导教师请教。上网学习要求学生每周最少上网一次，每 次上网时间不少于1小时。教学环节 3、小组活动学生可以根据学习
7、需要组织学习小组，制 订小组活动计划（时间、地点、方式、内容等 ），适时进行专题讨论。同时，成员之间要经 常讨论学习上的问题，互通学习信息和资料， 交流自学过程中的心得体会及网上学习方法， 研究讨论学习中的疑难问题等。本学期安排了 3 次小组讨论，同学们也可 以自发组织小组活动。10月8日、10月29日、12月10日教学环节 4平时作业 审计案例研究课程本学期要求学生必须 完成 4 次作业。中央电大已根据教学大纲的教 学要求、实际的教学进度和学生的具体情况， 印制并下发了作业册。 辅导教师要认真批改作业并有详细记录， 使作业真正成为学生巩固学习内容，掌握所学 知识的必不可少的环节。发现抄袭作业
8、，应作 零分处理或酌情扣分。省电大将对学生完成作业情况和教师批改 作业的情况进行不定期抽查。 5网上答疑和讨论如果在学习过程中遇到疑难问题，或者有 什么要求，可以在安徽电大在线审计案例研 究课程讨论区发帖或发Email给辅导教师 ，相关老师会及时给予回复。本学期安排了 3 次集中网上答疑 ，要求同 学们尽量参加，确有特殊情况者，可以在其他 时间发帖或发Email。参与情况最终计入形 成性考核成绩。9月21日、11月5日和11月24日http:/ 6期中测验 本学期第十三周左右在安徽电大在线 本课程离线作业上完成一份测试卷，答案 不得与其他同学雷同，如有雷同者作零分 处理。(截止日期：12月30
9、日)此次成绩作为期中测验成绩，满分为 100分。http:/ 教学环节 7形成性考核形成性考核包括平时作业、期中测 验、参加小组讨论、使用网络或参与网 上活动的情况。学生必须按要求完成4次 以上的作业及期中测验；参加辅导教师 组织的小组活动；并参与一些网上活动 ，如给辅导老师发E-mail、参与中央电 大和安徽电大组织的网上答疑活动。教学环节 形成性考核成绩按如下方法计算：平时作业4次，每次100分；期中测验1次，计100分；网上答疑2次，每次50分，计100分；小组讨论3次，每次25分，计75分；参加面授辅导课2次以上者可得25分。在满分700分中您能得到的分数除以7再乘上20 ，即为您的形
10、成性考核成绩。教学环节 8终结性考核终结性考核为期末考试。本课程考试全国 不统一命题，统一考试时间。考试内容以文字 教材、教学大纲和考核说明为依据，难度适中 ，题量适度。具体的考试要求及题型以中央电 大下发的本课程考核要求为准。终结性考核占课程总成绩的80%。用现有法规准则判断被审计单位的业务处 理或审计人员的行为是否恰当。 熟悉会计审计法规准则 http:/ 任关系的三方面的当事人。即审计人、被审计 人和审计委托人。被审计人审计人审计委托人系关计审经济责任关系委 托 关 系财产经营者财产所有者第三方什么是审计？审审核、审查；计计算、核算谁来审？审谁？审什么？怎么审？为什么审？专职机构和人员被
11、审计单位财政财务收支及有关经济活动运用审计方法审查真实性、合 法性、效益性，评价经济责任维护财经法纪，促进宏观调控 ；改善经营管理，提高经济效 益审计是一种独立性的 经济监督活动。审计的种类主体国家审计民间审计内部审计内容财政财务审计、经济效益审计财经法纪审计、经济责任审计时间事前审计、事中审计、事后审计范围全部审计、局部审计、专项审计地点报送审计、就地审计动机强制审计、任意审计审计模式的变革审计模式的变革大致上已经、正在或者将要 经历的轨迹为：账项基础审计（transactions based auditing）制度基础审计（system based auditing）风险导向审计（risk
12、 based auditing）业务基础整合审计（business based integrated auditing）审计的程序准备阶段n签订审计业务约定书n界定重要性水平n评估审计风险n编制审计计划实施阶段n控制测试n实质性程序终结阶段n 整理工作底稿n 关注期后事项n 确定审计意见n 编写审计报告（收集证据，编制工作底稿）审计方法顺查法、逆查法详查法、抽查法审查书面资料的方法审阅法、核对法、函证法、询问法、分析法证实客观事物的方法盘点法、调节法、鉴定法、观察法审计准则国家审计国家审计准则民间审计注册会计师执业准则内部审计内部审计准则注册会计师执业准则是由中国注册会 计师协会制定，由中华人民共和国财 政部颁布的，指导注册会计师执业时 应遵守的行为规范。注册会计师新的执业准则于2006年2月颁 布，2007年1月实施。新准则由1项基本准则和47个具体准则组 成。http:/ http:/
