“提高自信心”大学生心理活动策划书

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1、“提高自信心提高自信心”大学生心理活动策划书大学生心理活动策划书活动背景:当代大学生的心理健康不仅影响着我们的发展,也关系到全民族素质的提高,更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础,对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的,他影响和制约着大学生各方面素质的发展,渗透到大学生的一切活动中。自信心作为心理素质的重要组成部分,重要性可见非同一般。自信心是一种积极有效的表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业和成就等多方面。自信心是健康心理的需要,也是人际交往的需要,自信心使人勇敢、果断和谦虚。活动主题:培养健康心理,勇于挑战自

2、我活动目的:1、使同学们能够以全新的面貌面对大学生活2、培养同学们的健康心理,正视生活中所碰到的一切3、培养同学们的自信心4、促进同学们之间的交流5、培养同学们的团结协作能力6、增强班级的凝聚力活动安排:活动时间:12 月 20 日下午 1:004:00活动地点:学校东大操场足球场区活动负责人:第一组织者:史永琦主要组织者:活动环节:1、第一个游戏:“我的位置”2、第一个游戏:“敞开心扉”3、第一个游戏:“嘴巴、手指不一样”4、第一个游戏:“玫瑰开花”5、自由游戏环节经费预算:南孚电池两节共 4 元附录:游戏规则:1、我的位置:要求成员排成一排,站在场地中间,按照领导者指令迅速找到自己的位置。

3、如:按身高又搞到低排序、按学号从小到大或从大到小。行动迟疑或缓慢者接受惩罚。2、敞开心扉:成员分成内外两圈,两两相对,内圈的成员向外圈的成员说出他的一个优点,然后互换角色;内圈成员按顺时针移动一个位置,重复以 上环节。3、嘴巴、手指不一样:成员在领导者的带领下鼓掌打节奏的同时,轮流说出一个数字,同时还要伸出手指示意。要求速度要快,手指示意的和嘴巴说出的数字不能一样,否则接受惩罚。4、玫瑰开花:所有的同学站在一起,有组织者发号施令即玫瑰花开几瓣,开几瓣则几个同学抱在一起,抱在一起的人数需和玫瑰花的瓣数相同,没有抱在一起的人或是抱在一起的人数不对的都被淘汰,直至剩下最后几个人即为最后赢家。5、自由游戏环节现场出节目现场表演,具体规则需看情况而定。525 大学生心理健康节活动策划书“她说 他说“大学生心理协会迎新晚会策划书“快乐成长 你我同行“大学生心理辅导活动策划书“525”大学生心理健康活动策划书大学生心理团辅活动策划书大学生心理健康日活动策划书“大学生心理健康日”主题活动策划书我心飞翔大学生心理健康活动策划书大学生心理班会大赛策划书大学生心理健康主题班会活动策划书

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