《八年级物理上册 希望你喜爱物理课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 希望你喜爱物理课件（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、希望你喜爱物理科学家做过验， 蒙住蝙蝠的双眼 ，它仍然能避碍 物自如的飞行 蝙蝠是靠什么本 领“导航”的呢？蒙眼飞行- 声学现象物理学就在你的身边日出奇观- 光学现象1988年6月，我 国山东省的“蓬莱 仙境”，曾经出现 过一次奇特的日 出景象凌晨， 旭日自海面冉冉 升起，先出现的 是一扁平的太阳 ，随后在它的上 方又出现了一个 太阳，双日重叠 ，蔚为壮观重庆： 海市蜃楼重庆： 天空中的光环天上的彩虹地热喷泉-地球内部储 藏着大量的 热，它能使 地下水变成 蒸汽 如果它喷发 出来的地方 架个锅，还 还能煮熟食物，你相信么 ？热学现象钱江涌潮-钱江潮是我国著名的自然景观每年农历8月 中旬，浙江钱
2、塘江口都会出现大潮宋代杨诚 斋诗云：“海涌银为郭，江横玉系腰。”海水像 千军万马，以排倒海之势，汹涌而来力学现象雷电是什么？早 在18世纪，美国 物理学家富兰克 林首先捕捉到了 雷电，发现它与 实验室中摩擦起 电得到的电是相 同的捕捉闪电- 电学现象模拟闪电千百年来，人们一 直在探索世界万物 是由什么构成的？ 现在我们认识到物 体都是由分子、原 子以及更小的粒子 组成的如图是“ 扫描隧道显微镜” 拍摄的银原子的电 子“轨迹”图物质结构物理学就是研究 声、光、热、力、电 等各种物理现象的规 律和物质结构的一门 科学。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风让我
3、们荡起双桨，小船儿推开波浪，让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，让我们荡起双桨这首歌大家都熟悉uu 风使同学们感到凉爽，是空气流动加快了人身上风使同学们感到凉爽，是空气流动加快了人身上的汗液蒸发，而的汗液蒸发，而蒸发蒸发具有吸热制冷的作用具有吸热制冷的作用uu 倒映的白塔是光倒映的白塔是光反射反射而成的而成的虚像虚像uu 小船静止在水面上，受到重力和浮力的作用，它们小船静止在水面上，受到重力和浮力的作用，它们的大小相等，方向相反，船桨向后划水，船向前运的大小相等，方向相反，船桨向后划水，船向前运动，说明动，说明物体
4、间作用是相互物体间作用是相互的，用力划桨，船由静的，用力划桨，船由静止转为运动止转为运动uu 歌声是由同学们声带歌声是由同学们声带振动振动所产生的，并通过空气所产生的，并通过空气传播到远处传播到远处第一章：声现象第一章：声现象第二章：物态变化第二章：物态变化第三、四章：光和透镜第三、四章：光和透镜第五章：物体的运动第五章：物体的运动有趣的物理物理学推动了 人类社会的发展 。物理学推动了社会的发展三峡永久船闸工程宇宙星系宇航员登月火星神六飞船1984年11月，“发现号” 航天飞 机耸立在太空中心的发射台上。1985年1月，“发现号” 航 天飞机第三次发射起飞。正在太空运行的卫星中国:风云一号气象
5、卫星太阳能电池阵中国：秦山核电站正在行进的中国核潜艇潜艇水下发射导弹氢弹爆炸景象隐形飞机在生活中。用纸卷成一个喇叭口，对着蜡烛的火焰 吹气，观察蜡烛的火焰如何摆动。 问：能否将蜡焰吹灭？ 试验说明：把点燃的纸片 扔进奶瓶，再将一个去壳 的熟鸡蛋放在瓶口上，观 察鸡蛋会怎样。问：鸡蛋 落入瓶中还是飞离瓶？ 试验说明：用木锤按水平方向快速击打木 板，观察木板飞离后，鸡蛋位置的变化。 问：鸡蛋随木板飞离，还是落入水中？ 物理学的召唤伽利略在观察吊灯摆动牛顿发现了万有引力定律结论：观察和实验是进行科学探究的基本 方法,也是通向正确认识的重要途径1.伽利略-观察吊灯摆动的等时性2.牛顿-善于观察并运用归
6、纳和数学 分析的方法,建立科学的物理概念（ 万有引力定律）爱因斯坦学习物理学，既离不开观察 与实验，也离不开理性思考。我 们要向爱因斯坦学习，学习他敢 于超越常人的思维习惯，乐于在 广袤无垠的未知世界中自由驰骋 。 我们怎么样才能学好物理呢？重视观察和实验：动手是最好的学习方法要学会联系实际应用：用学过的知识去分 析看到的自然现象要热爱物理、带着兴趣去学。相信自己一定能学好物理3.爱因斯坦-富于思考(相对论)总之：学习物理,既离不开观察与实验,也离不开理性思考敢于超越常人的思维习惯,乐于在广 袤无垠的未知世界中驰骋小结本节课主要阐述了三点内容：三、物理学的召唤二、 物理推动了社会的发展一、 物理学就在你的身边观察和实验是进行科学探究的基本 方法,也是通向正确认识的重要途径物理学是研究声、光、热、力、电 等各种物理现象的规律和物质结构 的一 门科学作业及思考1、现场作业：（1）物理学是研究 、 、 、 、 等 各种 和 的一 门科学 （2）物理学推动了社会的发展和人类文明的进 程，请谈谈你的认识和理解。（3） 和 是科学探究的基本方法。2、课后思考：（1）请查找有关我国航天技术发展的资料 ，列举我国航天技术的重大成果。（2）你还知道哪些物理学家？你知道他们 的重要贡献吗？真诚地希望同 学们勇敢地接受时 代的挑战，喜欢物 理学，热爱物理学 。
