七下期中复习提纲

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1、二、社会是个大舞台 1、家庭：家庭是人生第一所学校，父母是我们的第一任老师 。父母的言传身教、家庭成员之间的亲疏关系，都将在子女 的性格形成过程中留下深刻的痕迹，甚至会影响其一生的成 长轨迹。 2、学校：学校是我们的第二个家，还是我们第一个接触的小 社会。 3、社区：社区是我们的第三个家，每个社区都是一个小社会 。 “虚拟社区”即“网络社区”，同样需要健康的生活。网络带给 你（青少年）什么乐趣和苦恼呢？乐趣：通过网络获得 丰富多彩的知识，遨游知识的海洋，满足求知欲，拓宽视野 苦恼：过分迷恋上网聊天、游戏或者查看不良网页造成 精神颓废，荒废学业甚至走上违法犯罪的道路。第一课、在社会中成长一、变化

2、的社会角色 1、社会是个大舞台，在这个舞台上，有不同的场景。 2、在社会的大舞台上，每个人都在不同的场景中扮演着不同 的角色。 与生俱来的角色：eg性别、人种、民族、儿女的身份等 社会安排的角色:eg学生、乘客、顾客等角色 人们的理想、是期望扮演的角色:eg科学家等、3、社会角色总是在不断变化着我们可以通过那些途径体会角 色的变化和转化？ 通过体会同一个角色的成长过程，感受角色的变化； 通过扮演不同的社会角色，感受角色的转换。 教材p13镜头一和镜头二说明：即使同一个角色，它的想法 和行为也会随着时间的推移而发生变化。教材p14“大龙的 案例”，说明不同的环境和空间条件也会对人的角色扮演有 影

3、响。第二课、社会舞台中的角色二、不同角色的相互理解 1、为促进社会和谐，不同角色之间应该如何相处？ A要以尊重、包容、悦纳的心态对待其他角色的观念 。B不同角色之间要相互沟通、协调、互相配合，组成一 个和谐的整体。 三、演好自己的角色 1、合格的社会角色需要通过不断的学习和训练，正因为 这样我们才需要读书上学，从学生角色做起。 2、我们怎样才能成为一个合格的社会角色？为什么？ A从学生角色做起，从我做起，从现在做起，不断学 习和锻炼。B从下立下志向，并不懈地朝着这个目标努力 。 3、要学会正确选择角色。当自我愿望与父母的期望发生 矛盾时，要善于与父母沟通，寻求理解，同时要树立可行 的目标。综合

4、探究六、我是社会的小主人 1、对于身边的社会问题，我们都有权利对问题的解决提出 自己的建议，这就是行使批评建议的权利，即行使监督权。 2、如何尝试行使监督权：选择一个突出问题进行调查。 （1）调查方法包括：实地调查、问卷调查、访谈、查阅现 成资料等 （2）根据调查研究，针对问题提出一些合理化建议，并在 调查研究的基础上形成书面报告。 （3）反映合理化的建议或呈送书面报告。途径：A像国家主 管部门或者主管人员写信 B像人大代表反映情况，表达我们的意见、建议和要求 C通 过新闻媒体公开发表自己的意见。 3、尝试行使自己的监督权，这是作为社会小主人应尽的社 会职责。第六单元、 走向富足的文明社会 第

5、一课、永远面对的选择 一、生活从哪里开始 1、现代生活中的人们有一个共同的身份，那就是消费者。 （P33） 2、消费，是一种为满足自身的生活需要而享用物品和服务 的过程。（P33） 3、消费者，是我们进入经济生活的最初身份。生产决定消 费，没有生产则无从消费。（P33） 4、最常见的消费行为是在市场上购物。在市场上，我们既 能买到商品，又能买到各种各样的服务。（P33） 5、市场在几千年前就存在了，市场的种类：农村市场、城 市市场、专门市场、电子商务。市场的作用：满足人们的 需求，给生活带来方便，促进经济的繁荣与发展。信息时 代，市场出现了新的类型电子商务，通过电脑网络进 行商品的买卖，叫电子

6、商务。（P34）二、合理的购物方式 1、影响价格的主要因素：在市场经济条件下，价格受市场供 求关系的变化而变化（供不应求时，价格涨；供过于求时 ，价格降）； 影响价格的其它因素：季节：如蔬菜、水果、服装、鞋帽 、螃蟹、虾等季节性的商品；投放市场时间：如电子类 产品手机、MP3、电脑以及酒、古董等；地点：如土特 产因产地和销售地不同价格不同、不同购买力的区域同类 商品价格不同等；生活热点：如流行事物、突发事件影 响的商品；品牌：如名牌类商品更贵等（P35） 2、影响人们购物的因素包括：商品的质量、价格、产地、品 牌和售后服务，购物者的需求和喜好，广告影响和购物环 境等。（P35） 3、合理的购物

7、方式的基本原则：首先要量入为出；其次要注 意节俭；第三要从自己的实际需求出发。（P36）三、时尚与未来 1、家庭消费的层次：首先，满足最基本的生活需要 （物质消费）；然后，追求更高质量的生活（追 求发展与享受的消费，精神消费在家庭消费中比 重上升）。（P37） 2、消费观念和消费方式的变化过去：“新三年， 旧三年，缝缝补补三年”（节俭）“有多少钱就买 多少东西”（量入为出）现在：适时“更新换代“ 寅吃卯粮”（超前消费，贷款消费，即明天的钱办 今天的事）未来：追求高雅消费，注重环境保 护的消费（绿色消费），但消费方式是个人选择 ，无优劣之分。 3、消费观念和消费方式随着时代的变化而变化，但 是要

8、与个人收入水平相适应。三、时尚与未来 4、食品支出占全部生活消费支出的比重，被称为恩 格尔系数。它常被用来表明人们生活的富裕程度 。对国家而言，一个国家越穷，每个国民平均支 出中购买食品支出的比重越大，这一规律被称为 恩格尔定律（食品支出占全部生活消费支出的比 重，越高越贫困、越低越富裕。）（P38） 5、消费要注重环境保护与未来发展。注重环境保护 的消费，已经日益成为人们高品质生活的追求， 成为现代文明生活的标志。（绿色消费的例子 P38） 6、值得肯定的消费方式： 申请助学贷款贷款消费； “吃不了，兜着走”提倡节俭； “节卡救树”环保观念。 7、绿色生活和绿色消费的标志：（图册P13）。第

9、二课、创业的“学问” 一、爸爸成功创业的秘密 1、投资：把积蓄起来的钱，用于创办企业、生产经营，从中获得更多 的钱，也就是“用钱来生钱”。（P40） 2、投资创业成功：（P41） 因素： 市场需求企业生存的前提条件 产品价格企业竞争的有效手段 技术改造企业生命力的源泉 开发新产品保证企业领先于其他企业 十六字秘诀：人无我有， 人有我优， 人优我廉， 人廉我转 3、创业可以增加收入，但也有风险，投资收益和投资风险是并存的。 投资的获利越大，风险也越大，创业者要有承担风险的勇气。（ P41） 4、规避风险的策略：别把所有的鸡蛋都放进一个篮子里。（分散投资 ，投资的不同项目获益和风险互补。）（P41

10、） 5、成功创业的秘密：随着市场的变化而不断调整自己的投资战略，要 树立市场意识；投资的风险和投资的收益是并存的，要勇敢但不能 蛮干，要有风险意识，要能够规避风险。二、叔叔把握机会的启示： 1、创业之道，重在把握机会，而把握机会的要领是：因 时制宜，因物制宜、因事制宜、因地制宜。（P44） 三、信用是金 1、投资从不等于投机。（P44） 2、在投资和经营活动中，失去信用的风险不能冒。 3、信用是成功创业者的立业之本，质量是企业的生命。 （P45）诚信是现代经济生活的灵魂。 4、我们的社会中,信用对每个人都重要。如果失去信用 ，人们就没有安全感，社会中就会充满尔虞我诈；如 果每个人都以讲信用来要

11、求自己，社会就会成为一个 诚信的社会。（P46）第三课、做好“当家人” 一、妈妈的账本 1、收入大于支出叫盈余；支出大于收入叫赤字。（P47） 2、家庭常见的理财方式有储蓄、保险、债券、股票等。储蓄作为一 种投资方式，是每个家庭持家理财都可以采用的方法。（P47） 3、债券有不同种类，最常见的债券是政府发行的，叫做国债。国债 有国家的信誉和财力作担保，由国家承担还本付息的责任，是风险最 小的债券。债券的利息比同期银行利息高，收益较好。但债券不能在 你需要用钱的时候提前换成现款，这也是一种风险。（P48） 4、保险能为将来的生活提供一种保障，有些险种同时还具有投资的 功能。（P49） 5、有计划

12、地安排家庭收入和支出，叫家庭预算。家庭预算是家庭理 财的重要方式，主要表现在开源和节流两个方面。开源就是增加收入 ，节流就是减少支出。成功的家庭预算可以有效地增加收入和减少不 必要的支出。（P49） 6、储蓄、购买国债、购买保险、购买股票收益越来越高，风险也越来越高二、我们都是当家人 1、国家最重要、最稳定的收入来自税收。国家按照法律规定的标准， 向纳税人征收税款，叫做税收。（P51） 2、我国有很多种税收，每种税收都有相应的纳税人。我国的税收种类 ：增值税、营业税、消费税、企业所得税、个人所得税、关税等等。 （P51） 3、个人所得税是许多个人收入达到一定数额的人都要缴纳的税。个人 所得税的

13、显著特点：高收入者多纳税，低收入者少纳税。（P51） 4、在社会中生活，每个人都享受着国家提供的各种服务，享受服务就 必须承担义务。依法纳税是每个公民的基本义务。（P52） 5、公民在依法纳税的同时，还应该懂得依法维护自己的合法权益，行 使纳税人的权利。每个公民都应该以纳税人的高度责任感，积极关注 国家对税收的使用，监督税务机关的执法行为。（P52） 6、税收的重要性：国家财政的重要来源；建设社会主义的资金的重要 来源；依法纳税是公民的基本义务。 7、税收的特点：取之于民，用之于民。具有强制性。 7、中国主要银行的标志(图册P15) 8、个人所得税的应税项目(图册P16)综合探究六、做文明生活的小管家 1、青少年的消费观：有费必消，不留过夜钱，吃穿有 讲头，贷款买住房 老一辈人的消费观念：节俭、节约、节省、算计着花 费，攒钱买房子。 （不同的原因是什么？时代不同、社会的发展程度和 家庭收入等。） 2、我们的消费水平是由我们的收入水平决定的。不能 不顾我们的收入状况，也不要忘记节俭。“节约消费 ”不等于不消费，“刺激消费”不等于浪费。生产决定 消费、消费促进生产。消费与资源环境状况、收入 水平和差别、习俗和文化生活的特点、国情的关系 。