延吉市新教师培训

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1、当一名好老师上好每一节课教好每一个孩子延边州教育督导室 黄元胜n首先祝贺你们在竞争中脱颖而出！你们理 想远大！实力不凡！祝你们早日成为一名 合格的人民教师！一名优秀的人民教师！ 一名让人民满意的教师！n在面试中大家可能都回答了这样一个问题 ：你为什么选择教师这个职业？为什么选 择这所学校？（当一名人民教师始终是我追求的理想，教育是神圣的事业，是 传播人类文明的使者，我爱孩子，我更爱教育事业，我愿在奉献 中实现我的人生价值。我深知学习对农村孩子是多么的重要，面 对他们渴望知识的大眼睛，我愿为改变他们的命运付出我的一切， 我爱这所学校，更爱这里的孩子，我愿在他们成长的道路上送上 一盏明灯，照亮他们

2、前行的道路，为建设文明和谐的社会贡献我 的力量）不管你的回答怎样，不管是真是假 ？从今天起你必须学会改变！你要学 会热爱你选择的事业！只有热爱才能 全身心的投入，才能成长！否则，你 将被你的选择折磨一辈子！俗话说：男怕入错行，女怕嫁错郎！职业幸福是家庭幸福的基础！先说几个观点：n一次培训只能是一次点化、探讨、启迪和 引领。只能算做抛砖引玉。（砖头）再好的培 训也不能把所有的问题都培训完。n教育家不是培训出来的，他可能受到了一 些启发、引导、激励和鼓舞，但成长绝对 是他自己的事。教育家成长只能靠自己。 名校长、名师成长n你想成为什么样的人，最终你就会成为什 么样的人！n有梦想才有追求，有追求才有

3、奋斗，有奋 斗才有收获。下面先谈第一个问题： 一、对教育的认识及形势和任务蔡元培先生说：“教育是帮助被教育的人 ，给他能发展自己的能力，完成他的人格， 于人类文化上能尽一分子的责任，不是把被 教育的人造成一种特别器具。”（教育回归原点）四川翔宇教育集团的卢志文校长：“教育 是一种服务；教育是人们提高生活质量的一 种手段；教育是造反以外，穷人翻身的唯一 途径。”n下面看看我们的教育所面临的形势：从天安门广场照片折射出国人的素质 ，看教育的重要性、紧迫性。 这是内忧：再看看外患： 艾伦杜勒斯：1953-1959年任美国国务卿，中央情报局局长 。 n杜勒斯在上个世纪50年代末期，发布了一 篇著名的“

4、杜勒斯宣言”，在宣言里他有 一句名言：“用时间来等待社会主义自己 的变化,通过西方的生活方式的宣传和渗透 ,和平地不通过战争就可以使得社会主义退 化为资本主义”。n1951年起逐步形成针对中国的十条诫令 （苏联解体是最好的证明）接n十六、十七大以来国家越来越重视教育 ：n09年党和国家确定的第25个教师节的主 题是：“祖国的未来与人民教师的使命”n胡锦涛总书记和温家宝总理关于教育的 论述：n胡锦涛同志指出：“一个有远见的民族 ，总是把关注的目光投向青年；一个有 远见的政党，总是把青年看作推动历史 发展和社会前进的重要力量。” 在2007年8月31日全国优秀教师代表 座谈会上胡锦涛总书记指出：n

5、教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快 发展，培养高素质人才，教师是关键。没有高水平 的教师队伍，就没有高质量的教育。尊重教师是重 视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志。n对教师的四点希望。 一是爱岗敬业、关爱学生。 二是刻苦钻研、严谨笃学。 三是勇于创新、奋发进取。 四是淡泊名利、志存高远。n教师要静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学 生爱戴、让人民满意的教师。 2009年9月4日教师节前夕，温家宝一大早 就来到北京市第三十五中学，在初二（5） 班和学生坐在一起连上5节课，对当前中学 教育进行调查研究。n温家宝：教育是一项神圣而光荣的事业。n国运兴衰系于教育，只有一流的教育，才

6、 有一流的人才，才能建设一流的国家。n一个国家有没有前途，很大程度上取决于 这个国家重视不重视教育；一个国家重视 不重视教育，首先要看教师的社会地位。n温家宝政府工作报告，2010年3月5日十一届人大三次会议：教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，关系着民族素质和国家未来。不普及和提高教育， 国家不可能强盛。这个道理我们要永远铭记。文化是一个民族的精神和灵魂，是一个民族真正有力量的决定性因素，可以深刻影响一个国家发展的进程，改变一个民族的命运。 n国家中长期教育改革和发展规划纲要 n全国家庭教育指导大纲n教育进入新的发展阶段，2012初步均衡，2020基本均衡二、如何才能成为一名好教师 1、好教

7、师要有学问！有德行！教师需要不断地学习。n教师只有在广泛的阅读、学习、实践、反思、 写作才能超越自我，才能源源不断地把新知识 传授给学生。n教师不读教科书和教学参考书是不行 的，但只读教科书和教学参考书是不 够的。n一个教师的阅读史就是他的成长史。 n美国有一本书谁是优秀教师中 说：“一个教师在教学的头几年， 随着教学经验的增加，教学效果显 著上升，可是教学五、六年之后， 习惯于已有的教学程序，进步的速 度就不像原来那样快了，有逐渐下 降的趋势。如不进修，即使再教20 年，也不会有多大进步，到后来就 出现衰退现象。因此，每个教师必 须边工作边学习，或者工作一段学 习一段，否则就不能适应工作需要

8、 。”美国教育心理学家吉诺特博士曾说：“在经历了 若干年的教师工作以后我得到一个令人惶恐的结 论：教学的成功与失败，我是决定的因素。身为 教师，我具有极大的“力量”，我个人采取的方 法和情绪，可以让学生愉快与悲惨；可以是启发 学生灵感的媒介，也可能是制造痛苦的工具；我 可以让学生开心，也可以让学生丢脸；能伤人， 也可以救人。无论在任何情况下，一场危机的恶 化或解除，学生是否受到感化，全部决定在我。 ” 教师要有学问，更要有德行！做不好，人 们是不会答应的！下面看一个小故事：故事:第十九层地狱的故事一个蒙古大夫治好了很多人的病，但同时 也治死了几个人。治死的几个人死而不甘， 到阴曹地府时向阎王爷

9、告状，说他们是被蒙 古大夫害死的。阎王爷就将蒙古大夫打入了 十八层地狱。蒙古大夫在阎王面前连呼冤枉，说自己治 好了很多人，只治死了几个人，就要打下十 八层地狱，永世不得翻身，阎王爷做法失去 公允。 到了地狱后，仍然又哭又闹，又喊又叫， 又蹦又跳，结果从脚底下传来了声音， 叫他不要再闹了。大夫听了一惊，因为 他知道地狱只有十八层，而且第十八层 最为凄惨，是在阳间犯下最为人耻恨， 罄竹难书的恶事。 脚底下怎么会有声音呢？一问才知是自己 的老师，就问老师是如何下到十九层地 狱的。老师说：“你手里还有几条人命 ，我一条命也没有，只是教了你这样的 学生，贻害社会，祸害他人，阎王就将 我打下了十九层地狱。

10、”第十九层地狱的启示：这个故事也许只是杜撰的，但它却告诉 我们，教师的工作对于人类是多么重要！ 正如北京师范大学教育学院钱志亮所说： “庸医害死的是人命，而庸师却断了人的 慧根，让人承受一世的苦痛与煎熬。庸师 比庸医更可怕。”所以，庸医下十八层地 狱，而庸师要下到十九层地狱。n杨不管的课堂 上学生打到死 ，老师坚持上 完课。n教师要有德的 修炼，不能做 范跑跑，也不 能学杨不管。n你可以不高尚 ，但你不能太 无耻。看看我们个别教师给学生的评语：好教师的鼓励性评语美国教师的德，小心评判学生！ 哈佛女孩刘亦婷现在是知识经济时代，社会已进 入到学习型社会，不学习就会被 淘汰，连现代的黑社会组织都非

11、常重视学习，下面看看黑社会的 学习和组织文化建设：n2004年石家庄市公安局捣毁一个涉黑团伙，警方办案时发 现，整个犯罪组织具有“金字塔”式的层次结构，涉黑团 伙有严格的“组织纪律”和相对成熟的“组织文化”，头 目张宝义要求手下必读教父和狼图腾两本书，并 交流读书心得。n一方面，他教育成员忠于自己，忠于组织；另 一方面，他给手下灌输他的“文化观念”：只 有血腥的暴力掠夺才是生存之道。 n流氓不可怕就怕流氓有文化。 他们似乎比我们 更知道“带着问题学，急用先学，立竿见影” ，更明白“没有文化的军队无法战胜敌人” 这种“儒黑”实在比打砸抢烧更为可怕。 n魔高一尺道高一丈！我们怎么办？n向方永刚学习

12、！方永刚：我这个人不信宿命，但我信使命。每个人来 到这个世界上，都有推托不掉的使命，我的使命就是为 我的学生讲好每一堂课。 2007感动中国年度人物给方永刚的颁奖词： 一个真正的战士，在和平年代也能找到自 己的方向， 一个忠诚的战士，在垂危的时 候，不会忘记自己的使命，他是一位满怀 激情的理论家 ，更是敢于奉献生命的实践 者。在信仰的战场上，他把生命保持在冲 锋的姿态。方永刚呕心沥血为大学生和群众当好“政治 翻译”，把最难讲的政治理论课，讲成了 深受学员和群众欢迎的课程。 把每堂课都讲成精品 。即使是普通的孩子，只要教育得法，也会 成为不平凡的人。-爱尔维修好书不厌百遍读：好书不厌百遍读：对孩

13、子来说，倘若家庭教育不好，就是由那 些最优秀的教育家进行最认真的教育，也不 会有好的结果。很有启发的几本书：一个教师的成长史也就是他的阅读史很有启发的几本书：一个教师的成长史也就是他的阅读史很有启发的几本书：n只有教师好好学习，学生才能天天向上！好书不厌百遍读：书籍是人类进步的阶梯2、好教师要有激情！用激情点燃自己的教育理想。n激情可以产生动力，激情可以产生 灵感，激情能打破常规，会产生创 造的冲动。n一个没有激情的人，必然是一个平 庸的人。 人总是要有点精神的！ 国学大师翟鸿燊燊教授说亮剑 好的教师应该是一个演说高手！沟通的高手！海到无边天做岸！山登绝顶我为峰！若要人前显贵，定要人后受罪！

14、冬令营里的韩国孩子！3、好教师要有责任！台湾高震东校长的爱国演讲 天下兴亡 我的责任同学们，你们说“天下兴亡“的下一句是什么？不，是“我的责任“。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹 夫有责”等于大家无责。“匹夫有责“要改成“我的责任“，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东 的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方 面的演讲。“以天下兴亡为已任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人呀！他 们能做到的，我为什么不能呢？“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好， 是我的责任；国家

15、教育办不好，是我的责任；国家 不强盛，我的责任 4、好教师要有智慧！ 上海建平中学冯恩洪校长 在音乐中的知和乐中发现教育机会 德育课程的有效开发和与学生集体的有效沟通处处留心皆学问：n学校无小事，处处是教育n教师无小节，处处皆楷模n世界网于方寸 天下尽在手中观察力，无意注意父母与孩子换位的教育智慧！余世维博士成功经理人报告 家庭教育中的沟通、磨难、挫折、理解、付出、责任5、好教师要有爱心、耐心、细心 和恒心！赏识教育专家周弘觉醒爱孩子、懂孩子，唤醒孩子的生命曙光！故事： 关于爱的小故事：学生罗斯很突出，被安排在毕业典礼上讲话 ，并得到了漂亮女教师的一个吻。在座的一个 比罗斯低一年级的小男孩非常

16、羡慕，会后对女 教师说：“老师，我也要得到您的一个吻，我会 跟罗斯一样令您满意的。”女教师摸着他的小脑 袋说：“罗斯成绩优异，又很守纪律；你如果以 后跟他一样出色，我也会奖给你一个吻。”后来 小男孩进步很快，如愿以偿得了“奖”。这个小 男孩就是后来成为美国总统的杜鲁门。罗斯也 很不错，在白宫担任要职，成为杜鲁门的得力 助手。从此，女教师的吻传为佳话，被誉为“最 伟大的吻”，她的教育理论被称为“爱抚理论”。6、好教师要有良好的的人际关系和沟 通能力！学生因喜欢老师，从而喜欢老师所教的课， 学生学给老师看。人是情绪的俘虏。亲其师，信其道 。 教师与领导、同事拥有良好的人际关系，更 容易获得理解、同情、支持和帮助。教师与学生家长建立良好的人际关系，能得 到家长的配合和支持，这也是教师的一种教 育能力。教师要做到宽容公正，尊重合作， 建立双赢思维。教师要指导家长搞好家庭教 育，避免高高在上批评指责，更要避免和家 长发生冲突，和家长交往中善于用咱。教