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1、 七年级（4）班全体师生一、汇报班级的基本情况及期中考试分析三、给家长的几点建议二、与任课老师面对面会议议程:四、大家相互交流首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！尊敬的各位家长：前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针
2、对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。召开这次家长会的目的:我们的努力您的关爱孩子的成功任课教师面对面学期工作重点培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步目前班级在年级的情况班级本学期与上学期的对比上学期3月份月 考期中考试成绩排名倒数第1年级第6年级第5德育综合 管理考评 排名倒数第1文明班级文明班级科 目语文数学英语科学历社总分平均分75.080.278.169.582.0384.9排名337775期中考试平均分期中考试考试分析 薄弱科目学生重视度不够 及格率较高（年级前两名）但高分学生
3、 不多。 部分学生基础较差。 目前有部分学生已经开始放弃自己。 家长对孩子的学习漠不关心。有些学生学习没有动力，上课注有些学生学习没有动力，上课注 意力不集中，不愿意做笔记，课堂意力不集中，不愿意做笔记，课堂 效率低效率低. .在学校里，有些学生自觉性比在学校里，有些学生自觉性比 较差，没有充分利用午休时间和较差，没有充分利用午休时间和 自习课时间学习。自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外放学之后，没有及时回家，在外 游荡，很晚才进入学习状态。做完游荡，很晚才进入学习状态。做完 作业后没有复习预习。作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。有些学生有些学生作业
4、马虎作业马虎，作业差错多作业差错多 ，选择题乱猜选择题乱猜，计算题只有答案没计算题只有答案没 有过程有过程；老师讲评过的练习始终；老师讲评过的练习始终没没 有及时订正有及时订正的习惯，导致已做过的的习惯，导致已做过的 练习屡做屡错。到考试时遇到难题练习屡做屡错。到考试时遇到难题 不是去思考，而是乱猜。不是去思考，而是乱猜。少数学生有 抄作业现象。1. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生的 动向。早 晨：7:20前到校 中午放学：12：00（周一） 11：50（周二至周五） 下午上课：2：20前到校 下午放学：6：00 作息时间表2、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了 解子女学习情况，不要只关心学
5、习成 绩，而不关注学习过程。了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态把握其身体状况生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程3.给子女营造一个良好的学习氛围。4、努力帮助孩子尽快适应初中生活（1）安排好作息时间（2）督促孩子做好预习、复习工作（3）有选择地看课外书（4）引导孩子掌握良好的学习方法5 5、工作再忙也要抽点时间来多了工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情解孩子在校的表现和学习成绩情 况。我们的一切工作难道不是为况。我们的一切工作难道不是为 了孩子将来的美好前途吗？了孩子将来的美好前途吗？多与 班主任和各科任老师联系,及时了解 孩子在学校的学习和生活情况.因为 有很多事情就是因为家长不了解自己 孩子的情况才发生的.每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友，多一点 沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。结束语 真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了
