2018年甘肃甘南教师招聘中学教育学练习题及答案

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1、20182018 年甘肃甘南教师招聘中学教育学练习题及答案年甘肃甘南教师招聘中学教育学练习题及答案1:研究表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到()单项选择题A、50B、100C、150D、2002:学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了,于是,班主任就把林某的同桌叫到办公室对林某 进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的()单项选择题A、人格尊严权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权3:“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()相隔离。单项选择题A、教育与生活B、教育与经济C、教育与政治D、教育与生产劳动4:教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法,是二者的有机统一。()

2、判断题对错5:教师通过复习已有的知识,从中引出新知识的导人方法是复习导入。()判断题对错6:政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和决定着教育的政治思想和为谁服务的问题。 ()判断题对错7:德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。()判断题对错8:教育家第斯多惠说:“教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒、激励和鼓舞。”这句话说得是()单项选择题A、自主学习能力指导B、信息能力指导C、合作学习指导D、探究学习指导9:教师坚持正确职业行为方向的保证是()单项选择题A、廉洁从教B、热爱学生C、锐意创新D、依法执教10:教育目的是教育活动的出发点和归宿。()判断题对错11:教育法规

3、和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。()判断题对错12:小学生容易把“B”写成“D”,这说明小学生的()还不成熟。单项选择题A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力13:心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性14:学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练,不能操之过急,这表明 德育要遵循()。单项选择题A、学生思想品德形成的长期性和反复性规律B、学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律,C、学生思想内部矛盾转化的规律D、学生在活动和交往中形成思想品德的规律15:青少年身心发展

4、的下列哪一条规律决定了教育工作必须因材施教?()单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性16:师生关系在人格上是()的关系。单项选择题A、授受B、民主平等C、相互促进D、依附17:热爱、尊重与严格要求是无法兼顾的。()判断题对错18:()是以学校内部教学工作为评价对象的。单项选择题A、宏观评价B、中观评价C、微观评价D、三者都不是19:教育的概念有广义和狭义之分,而教育学上所谈的教育主要指狭义的教育。()判断题对错20:我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着()单项选择题A、教育的领导权B、教育发展的规模和速度C、受教育权的分配D、教育目的2

5、1:小学阶段的课程应体现()。单项选择题A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性22:被称为“课程评价之父”的教育家是()。单项选择题A、杜威B、斯塔弗尔比姆C、泰勒D、裴斯泰洛齐23:教师要以身作则,教书育人,这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。()判断题对错24:甲、乙两班同学学习同一段材料,甲班同学学习以后不久就复习,乙班同学不复习;一周后甲班同学的 平均保持率为 83%,而乙班的平均保持率为 25%。由此可见防止遗忘要()单项选择题A、集中复习B、分散复习C、及时复习D、适度复习25:系统的学校教育制度是伴随着资

6、本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。()判断题对错26:舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是()单项选择题A、33%B、25%C、66%D、70%27:学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。()判断题对错28:学生自己组织起来,自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我监控法。()判断题对错29:下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是()单项选择题A、环境对人的身心发展有重要影响B、遗传对人的身心发展起决定性作用C、教育对人的身心发展起主导作用D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用30:下列()不是“内发论”的代表人物。单项选择题A、弗洛伊德B

7、、威尔逊C、格塞尔D、洛克31:智力是指人们的认识能力,其核心是()单项选择题A、注意力B、观察力C、想象力D、思维力32:孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是()。单项选择题A、“达其辞”B、“口欲言而未能之貌”C、“开其意”D、“心求通而未得之意”33:确保讲授质量的首要条件是()单项选择题A、内容的科学性和思想性B、系统完整C、层次分明D、语言表达水平34:教育目的与培养目标之间的关系是()单项选择题A、内容和形式的关系B、本质和现象的关系C、普遍和特殊的关系D、量变和质变的关系35:教师是履行教育教学职责的专业人员。()判断题对错36:教材就是指教科书。

8、()判断题对错37:衡量一个班级是否是集体,关键是要看()单项选择题A、班委会是否建立起来B、是否有良好的班级文化C、是否有良好的学风D、是否有经常性的班级活动38:个体身心发展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。()判断题对错39:教学口语是教师教学中最基本最广泛的表达工具。()判断题对错40:始于人类知识及其传播的专门化要求的现代社会中最常见、最普遍的组织形式是()。单项选择题A、家庭B、大众文化教育机构C、学校D、社会41:整个教学技能的核心是()单项选择题A、备课技能B、教学反思技能C、课堂教学技能D、结课技能42:教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教,而且要研究教育的科学内

9、容。()判断题对错43:对客观事物做判断时不易受外来因素的影响和干扰的认知方式属于()单项选择题A、自主型B、场独立C、场依存D、沉思型44:班主任在班级管理过程中,创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是()单项选择题A、谈话法B、说理法C、情感激励法D、榜样法45:具体体现社会主义道德基本原则的教师职业道德基本规范是()单项选择题A、依法执教B、廉洁从教C、爱岗敬业D、团结协作46:对学生进行学习方法指导,最终是要让学生()单项选择题A、学会生存B、学会分析C、学会学习D、学会思考47:一般认为,态度和品德的形成过程必须经历认知、依从和内化三个阶段。()判断题对错48:中小学教师职业道德规范中

10、规定“师德”的灵魂是()单项选择题A、爱国守法B、关爱学生C、教书育人D、为人师表49:“为人师表”体现了教师劳动的()特点。单项选择题A、示范性B、复杂性C、创造性D、个体性50:施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国普通话。()判断题对错知满天参考答案1:答案 C2:答案 B3:答案 D4:答案正确5:答案正确根据“复习已有的知识,从中引出新知识”就可以判断出是正确的。6:答案正确7:答案错误德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。8:答案 A9:答案 D10:答案正确11:答案错误12:答案 A小学生在计算时,首先是通过感觉器

11、官来感知数、符号或数的符号组成的算式,即看题,读题,审题。小学 生感知事物的特点是比较笼统、粗糙的;不具体,不精细、不准确;感知事物的能力不仔细、不全面;往往 只注意到一些孤立的、感觉上的、表面的现象,不去仔细观察事物之间的关系、联系和特征。因而头脑中留 下的印象缺乏整体性。而且小学生感知的目的性较低,他们一般还不会独立地给自己提出感知任务,即使对 于教师提出的任务也不能很好地排除干扰,集中感知事物。再加上学生在看、读、审、算以及抄写过程中急 于求成,计算试题没有情节并且外观形式简单13:答案 C关键期对应的应该是不平衡性14:答案 A15:答案 D教育上提倡“因材施教”,主张根据学生的不同特

12、点即个别差异性施以不同的教育,提不同的要求,采用不 同的教学方式和方法。16:答案 B17:答案错误对学生的教育要贯彻尊重信任和严格要求结合起来。两者之间是不矛盾的,尊重信任指的是教师要认真听取 学生的合理要求,严格要求指的是教师要对学生提出明确的要求,并监督其认真执行。18:答案 B宏观评价是以教学的全领域或涉及宏观决策方面的教学现象,措施为对象的评价。如教学整体目标、内容等。 中观评价是以学习内部教学工作为对象的教学评价。如师资队伍、教学管理等。微观评价是以课堂教学为对 象进行的评价。19:答案正确广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。狭义的教育,主要指学

13、校 教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加 影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。教育学上所谈的教育主要是指狭义的教 育。20:答案 C入学条件等级森严说明了受教育权的分配不平等。21:答案 C22:答案 C23:答案错误24:答案 C由上述材料,要防止遗忘就要及时复习。根据艾宾浩斯遗忘规律,新学习的材料一定要及时复习,至少要在 当天加以复习,以减缓遗忘的进程。因此,本题选择 C 选项。25:答案正确略。26:答案 A舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是 33。27:答案错误28:答案错误学生自己组织起来,自我评价

14、、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我管理法。因此,本题的观点是错 的。29:答案 B遗传为人的发展提供了物质基础,并不起决定作用。30:答案 D31:答案 D智力一般指人们认识客观事物的基本能力。思维力是其核心。32:答案 D33:答案 A34:答案 C教育目的与培养目标之间是普遍和特殊的关系。35:答案正确识记性试题。教师是履行教育教学职责的专业人员。36:答案错误教科书是教材的主体部分,严格的讲,教材并不等同于教科书,教科书也不等同于课本。37:答案 A班委会是否建立起来是衡量一个班级是否是集体。因此,本题选择 A 选项。38:答案错误个体身心发展的互补性存在于心理机能和生理机能之间,

15、还存在于其他方面。39:答案正确教学口语是教师教学中最基本最广泛的表达工具。这个观点是对的。40:答案 C学校是一种古老的、广泛存在的社会组织。它始于人类知识及其传播的专门化要求,是有计划、有组织、有 系统地进行教育教学活动的重要场所,是现代社会中最常见、最普遍的组织形式。教育教学活动就是由许许 多多不同类型和不同层次的学校教育机构来实施的。因此,本题选择 C 选项。41:答案 C教学技能是指教师运用已有的教学理论知识,通过练习而形成的稳固、复杂的教学行为系统。课堂教学技能是 整个教学技能的核心。因此,本题选择 C 选项。42:答案错误43:答案 B44:答案 C45:答案 D46:答案 C学法指导是教育者通过一定的途径对学习者进行学习方法的传授、诱导、诊治,使学习者掌握科学的学习方 法并且灵活地运用于学习之中,逐步形成较强的自学能力,即“教学生学会学习”。47:答案正确48:答案 B49:答案 A50:答案正确普通话是我国的通用语言,我国所有施行义务教育的学校都有义务在各种教育活动中予以推广。

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