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1、金融本科毕业论文 写作指导台山电大 曹中林2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点毕业论文分组指导教师:徐寒梅 电话:13672822800 电邮: 辅导学员名单: 文统权、李建超、黄妙婷、谭叶红、赵文宇 黄晓莹、马胜锐、陈加松、伍文聪、陈卓铮 林珠凤、徐金露2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点毕业论文分组指导教师:颜艳彬 电话:13702414108 电邮:辅导学员名单: 刘艳芬、阮蔼华、李雅康、苏红玉、石迪繁 谭杜荣、陈越羿、黄赤山、苏 洁、伍钊莹 陈伟文、李健聪、许文伟、李日东、黄达良 伍康艺、袁颖、陈钧尧、梁超龙、梁宗明2001 北京中央
2、广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点 毕业论文分组指导教师:曹中林 电话:13929066866 电邮:辅导学员名单: 黄锦荣、伍群英、伍泳清、伍铨斌、伍超焕 陈冰娥、梁杏琼、刘海鹏、黄小敏、李健赏 陈志颖、黄清虹、黄淑芬、龙浩亮、伍立维 黄劲超、伍炯生、叶嘉欢、伍德壬、许伟强2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点一、写论文的前期准备工作(一)修完80%的主干课程;(二)选题一定符合专业要求;(三)要写自己熟悉的内容;(四)选题宜小不宜大;(五)尽可能多地掌握第一手文献资料2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点二、论文写作总体要求1 .及
3、时、经常和指导老师取得联系; 2 .按时完成论文写作过程; 3 .独立完成,不得抄袭;2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点4.“毕业论文写作格式” 挂在我校 校园网上,同学们注意下载打印 ,规范论文格式;5.参考文献最好要近三年的书刊、 杂志,书写要规范。2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点6.论文字数600010000字;7.论文格式一定要符合规范,要统一格式,统一封面,A4纸打印装订具体要求见毕业论文写作格式8.要提交电子文档2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点 三、论文写作具体要求 (一)开题报告本选题的目的或
4、意义;本选题的基本观点、研究主要方法;论文提纲(二级提纲);与选题有关的主要参考文献;指导教师意见2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点(二)初稿、修改稿(三)定稿(目录、论文摘要、关键词 、论文正文、参考文献)2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点1. 论文摘要(200字以上)3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号楷体1.5倍行距。(150字左右)。2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点2.关键词4号黑体,内容为小4号黑体。另起一行排在内容摘要的左下方2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点3.目
5、录另起页3号黑体居中上下各空一行,内容用小4号仿宋,1.5倍行距。目录标题后要标明相对应的页码,一般标到二级标题。2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点4.正文文字另起页,论文标题用3号黑体,正文字用小4号宋体,每段首起空两个格,单倍行距。2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点正文中标题:一级标题:序号为“ 一、”,4号字黑体, 独占行,末尾不加标点符号。二级标题:序号为“(一)”,与正文字 号相同,独占行,末尾不加标点符号。2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点三级标题:序号为“ 1 . ”与正文字号、字体相同 四级标题
6、:序号为“(1)” 与正文字号、字体相同 五级标题:序号为“ ” 与正文字号、字体相同2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点5.引文注释:4号黑体,内容5号宋体。6.参考文献:4号黑体,内容5号宋体。2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点五、论文写作时间安排1 、 2月24日开始撰写论文,论文选 题发到辅导教师邮箱。2 、 2月24日到3月20日前完成初稿 ,论文电子文档交指导教师邮箱,2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点3、 3月20日到4月30日前完成论文,将定稿 论文电子文档交指导教师邮箱。定稿论文打印3份,填写论
7、文封面,整理 教师指导毕业论文写作过程 记录表、 毕业论文初评成绩表后,一起交指导 老师签字;4 、 5月中旬毕业论文答辩。2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点六、论文答辩1 、自述5分钟左右 2 、准备5-10分钟 3 、回答问题2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点 历年论文选题(仅供参考)一、 宏观金融调控问题 1、 我国货币政策最终目标的调整 2、 我国货币政策最终目标与财政政策目标的协 调 3、 我国货币政策中间目标的选取 4、 利率应成为我国货币政策的中间目标 5、 货币供应量作为货币政策中间目标的终结 6、 发挥再贴现政策的作用,
8、改善宏观金融调控 2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点二、 货币政策比较问题 1、 转轨时期中国货币政策的特点 2、 转轨时期中国货币政策目标的确定 3、 转轨时期中国货币政策工具的选择 4、 中国与美国(或其他国家)货币政策的区别 5、 通货膨胀制机制与通货紧缩机制的比较 6、 通货紧缩的根源:有效需求不足 2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点三、 我国的利率政策问题研究 1、 扭曲的利率结构不利于经济发展 2、 利率结构的调整与经济结构的调整 3、 我国的利率弹性问题研究 4、 小议如何提高存款利率弹性 5、 小议如何提高贷款利率弹性 6
9、、 我国利率传导机制的优化 7、 提高商业银行在利率传导中的效果 2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点四、 利率市场化问题研究 1、 利率市场化势在必行 2、 社会主义市场的发展与利率市场化 3、 金融体制改革与利率市场化 4、 我国实现利率市场化的前提 5、 我国利率市场化的步骤 2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点 五、 政策性银行问题研究 1、 我国设置政策性银行的理论依据 2、 我国政策性银行资金来源问题的解决 3、 政策性银行如何配合我国产业政策的实施 4、 我国政策性银行外部关系的协调 5、 对我国政策性银行有效监管的实施 200
10、1 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点六、 银行不良资产研究 1、 转化或清收商业银行不良资产的方法 2、 我国商业银行不良资产现状及成因分析 3、 资产证券化在处理我国商业银行不良资产时 的可行性 4、 资产管理公司参与债转股的必要性和设想 5、 论债转股的理论和政策问题 2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点七、 金融风险与金融监管 1、 金融监管与货币政策 2、 西方国家金融监管的新趋势及对我国的启示 3、 我国金融监管体系存在的问题及完善对策 4、 我国金融风险的防范与化解 5、 加强商业银行的风险内控机制 2001 北京中央广播电视大学 人才
11、培养模式改革和开放教育试点八、 分业经营与全能经营 1、 分业经营体制下的银证、银保合作 2、 国际金融界混业经营的潮流 3、 金融控股公司的监管研究 4、 混业经营的风险分析 5、 分业经营还是混业经营-中国金融业的 选择 2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点九、 资本市场与国企改革 1、 论企业重组与债券融资 2、 成功推进国有企业重组需要怎样的资本市场 3、 企业重组的市场支持机构-投资银行的发展 前景 4、 国有企业债务重组的主体再造 5、 国有企业的资产重组与资本市场的发展 2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点十、 农村信用合作制度研究 1、 关于深化农村信用社改革和强化管理的思考 2、 论农村信用社体制改革 3、 农村信用社风险的形成及防范措施 4、 论农村信用社制度创新 5、 论对农村信用社的监管、防范和化解经营风 险 2001 北京中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点祝: 同学们取得好成绩谢谢!