华师大版全等三角形复习课件

上传人:自*** 文档编号:52000475 上传时间:2018-08-17 格式:PPT 页数:25 大小:479.50KB
返回 下载 相关 举报
华师大版全等三角形复习课件_第1页
第1页 / 共25页
华师大版全等三角形复习课件_第2页
第2页 / 共25页
华师大版全等三角形复习课件_第3页
第3页 / 共25页
华师大版全等三角形复习课件_第4页
第4页 / 共25页
华师大版全等三角形复习课件_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《华师大版全等三角形复习课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华师大版全等三角形复习课件(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、三角形全等复习1、什么是全等图形? 2、全等图形的识别的方法是什么? 3、全等图形的特征是什么? 4、三角形全等有什么特征? 5、如何识别两个三角形全等? 6、如何识别两个直角三角形全等? 想一想:知识点三角形全等的证题思路:两个三角形全等,通常需要3个条件,其 中至少要有1组 对应相等。边边归纳思考:归纳思考:体会读图、分析图形的能力体会读图、分析图形的能力 问题1:如图,你能找到几个三角形?如果 AEDBEC,那么它们的对应边、 对应角是什么?这时图中还有没有其他全等三 角形? 问题2:连结C、D两点,添了一条线段又多了 多少个三角形呢?又有多少全等三角形呢? 问题3:观察下列图形,说说哪

2、些三角形可能全 等?(1)有公共边的两个三角形可能 全等。 (2)有公共角或对顶角的两个三 角形也可能全等。说说我的收获说说我的收获体会分析 问题 4:如图,AB=AC,D、E分别在 AB、AC上,BC、CD相交于O,试说 明BD=CE。 分析:(1)(2)(3)ADCAEB 体会推理论证和书写过程体会推理论证和书写过程 通过三角形全等,可通过三角形全等,可 以得到线段和角的相等,以得到线段和角的相等, 有的题目通过说明一对三有的题目通过说明一对三 角形全等就可以得出结论角形全等就可以得出结论 ,而有的题目,为了说明,而有的题目,为了说明 一对三角形全等,还要说一对三角形全等,还要说 明另一对

3、三角形全等。明另一对三角形全等。 请同学把上请同学把上 题的分析过题的分析过 程书写出来程书写出来 ,你有何体,你有何体 会呢?会呢?做一做做一做 1、如图,要识别ABCADE,除公 共角A外,把还需要的两个条件及其根 据写在横线上。 ABCED(1) , ( ) (2) , ( ) (3) , ( ) (4) , ( ) (5) , ( ) (6) , ( ) (7) , ( )SAS2、如图,D为BC中点,DFAC,且 DE=DF,B与C相等吗?为什么?ADCBFE3、如图,AB=AC,BD、CE是ABC的 角平分线,ABDCBE吗?为什么?BACDE4、如图,AB=AD,AC=AE,BA

4、E= DAC,ABC与ADE全等吗?BAC DE考考你,学得怎样? 1、如图1,已知AC=BD,1=2, 那么ABC , 其判定根 据是_。2、 如图2,ABC中,ADBC于D ,要使ABDACD,若根据 “HL”判定,还需加条件_ = _,3、 如右图,已知AC=BD, A =D ,请你添一个直接条件, _= , 使AFCDEB4、如图,已知ABAC,BECE,延长AE交BC 于D,则图中全等三角形共有( )(A)1对 (B)2对 (C)3对 (D)4对5、下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是( )(A)一锐角和斜边对应相等 (B)两条直角边对应相等(C)斜边和一直角边对应相等 (D)

5、两个锐角对应相等6、下列四组中一定是全等三角形的为 ( )A三内角分别对应相等的两三角形 B、斜边相等的两直角三角形C、两边和其中一条边的对角对应相等的两个三角形 D、三边对应相等的两个三角形问题:如果要证明两个三角形全等,题中只 给出两个条件,现在又不允许添加条件,你 有办法证明两个三角形全等吗?例:如图AB=AC,AD=AE,你能指出图中 哪些三角形全等?ABEDC缺什么条件,题中能找到吗?公共角ABCD例:如图AB=AC,BD=CD,你能指出图中 哪些三角形全等?公共边答:证法错误。 SAS定理应用错误。例【99江西】已知,如图, ,求证:有一同学证法如下:证:连结AB在ABC和ABD中

6、BC=BDC=DAB=ABABCABD ( SAS )AC=AD你认为这位同学的证法对吗?如果错误,错在哪里,应怎样证明?(1)如图,ACB=90,AC=BC, BECE,ADCE于D, AD=2.5cm,DE=1.7cm。求:BE的长。ABCDE练习 :(2)如图,在ABC中, ACB=90,AO是角平分线, 点D在AC的延长线上,DE过点O且DEAB,垂足为 E. (1) 请你找出图中一对相等的线段,并说明它们相等 的理由; ACDOBE解:ACB=90BCACAO平分BAC又DEAB BCAC OE=OC(角平分线上 的点到角两边的距离相等 (2)图中共有多少对相等线段,一一把它们找出来

7、,并说明理由 练习:练习 :3、如图, B= C=90度,M是 BC的中点,DM平分ADC,求证:AM平分DABADCBME说一说: 在一次战役中,我军阵地与 敌人碉堡隔河相望,需要知道碉堡与我 军阵地的距离。在不能过河测量又没有 任何测量工具的情况下,一个战士利用 他头上的帽子就测出了我军阵地与敌人 碉堡的距离。你知道他用的是什么方法 ?其中的原理是什么?试一试已知:A、B两点之间被一个池塘隔开, 无法直接测量A、B间的距离,请给出一 个适合可行的方案,画出设计图,说明 依据。ECDCDCD试一试,你准行 已知:AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D, 试说明:BD=CDABDCE解:在ABE和ACE中 AB=AC,EB=EC,AE=AE ABEACE (SSS) BAECAE 在ABD和ACD中 AB=AC BAE= CAE AD=AD ABD ACD (SAS ) BD = CD基本 图形 演变

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号