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1、 让论据 文采飞扬湖南省桃源县第一中学高中语文组 晏喻我只会一种 方法呀自然景物都有自己独具的美韵 ，人亦有自己的不同，找准自我 ，才能绽放光彩。史铁生活到最 狂妄的年龄突然残废了双腿，面 对人生的挫折，面对命运的玩弄 ，几多彷徨，几多迷茫，但他最 终在地坛找准了自我，找到了属 于自己的路，“死是一件不必急于 求成的事情”。于是，中华文坛 又多了一颗耀眼的新星。他找准 了自我，最终将自己的才华绽放 了出来，生命亦多了几分可爱的 色彩。他的同窗好友后来当上了皇帝 的刘秀，因不忘旧时同窗之情 和对严子陵才能的钦佩，曾几 次请他出仕做官，可都被他拒 绝了。在他看来，官场的凶险 和尔虞我诈远不如在富春
2、江钓 鱼来得轻松自在，因此他选择 了后者。绵延秀丽的富春江依旧流着， 两岸的山色也因一个人的千古佳 话而增添了几分淡雅、几分清闲 。这个人就是严子陵。“场景+人物”式“场景+人物”式场景描写要符合史 料、大胆想象联想 、生动简洁江水泛泛，舟楫漂浮。于横江白雾中时隐时现， 在夜月的照耀下放歌吹箫，这是苏子与客泛舟夜游 。水何淼淼，月何皎皎，江水不尽，人生须臾.滔滔江水，滚滚东逝，百万雄师，横扫江东。高 舸巨舰如大江中截，绵延千里，不见尽头；戈戟旌 旗似金云临凡，林立江岸，遮蔽天穹。夜深高爽， 月溢银辉，钟鼓齐鸣，将校山呼，是魏武挥鞭南指， 宴饮长江.-熊震寰一壶清酒，一袭长 衫，好一个仙风道 骨
3、的诗人！李白.形象+人物式持一段旌节，奔走于寒沙衰 草；挥一挥羊鞭，响彻天宇 的是一个不屈的誓言。在屈 辱的异国他乡，苏武用“富 贵不能淫，贫贱不能移，威 武不能屈”的心境谱写了一 曲千古传诵的赞歌。形象+人物式大胆想象 形象真实 语言简洁漫漫黄沙，茫茫北海，他孤身一人手持 旌节，与羊群共舞，生活凄苦却内心坚定 。面对单于威逼利诱不动声色的他，却在 归国后的大殿上老泪纵横，只因他，爱这 土地，爱这人民，爱这国家，且爱得深沉。 叮叮驼铃，遥遥大漠，她背过身去揩干眼 中的泪花浩浩蓝天，渺渺苍穹，却容 不得他再去欣赏，21年的飞行生涯却得在 16秒中抉择-高林“大江东去，浪淘尽，千古 风流人物，”是
4、谁如此豪迈 ，如此激情澎湃？是苏轼， 是那个披一袭单薄的长衫昂 然走进历史的苏轼。 在他出将入相、封妻荫子的期 许被践踏，在他坎坷不定的宦 海生涯后仍贫困潦倒，他可曾 郁闷可曾悔恨过吗？“一蓑烟 雨任平生，也无风雨也无晴。 ”如此的心境，让我们看到的 是笑容洒脱眼中装满秋风绿水 的苏轼。名句+人物式“仰天大笑出门去，我 辈岂是蓬蒿人。”如此的 潇洒与飘逸，除了那个让 贵妃研墨、力士脱靴的诗 仙李白，还会是谁呢？一 次次的流外，一次次的召 回，在反复的征途中，在 欣喜与怨恨中，他一直在 走。因为他坚信“长风破 浪会有时，直挂云帆济沧 海”。如此乐观的心境， 不禁让我们钦佩他的风度 。名句+人物式
5、诗句要能体现 人物性格志向, 最好诗句后接 一简短的抒情 性评价夜读是一种境界，它需要你耐得住寂寞 ，分得清是非，能够守得住内心的宁静 。此时，你必须有“孤舟蓑笠翁，独钓寒 江雪”的坚定，有“衣带渐宽终不悔，为伊 人消得人憔悴”的执著，有“采菊东篱下， 悠然见南山”的淡定，你才能安心地秉烛 夜读，不为名利所惑，不为繁华所扰，你 才能达到那种“摒弃一切杂念”的境界。-宋昕璇她骁勇善战，铸就乒坛神话；她发奋 读书，成就一段传奇；她踌躇满志， 成为奥运村官。面对邓亚萍，让我有 了更深的思考她骁勇善战，铸就乒坛神话；她发奋 读书，成就一段传奇；她踌躇满志， 成为奥运村官。面对邓亚萍，让我有 了更深的思
6、考评价+人物式 评价+人物式 功过品格 精练简洁 有抒情性苦难中的微笑是自信与自强的象征。有“湖南张海迪”之称的李丽虽然身体残 疾不能像正常人一样干过多的体力活，但 她找到了自己的路，从事青少年心理健康 教育，让无数走了弯路的青少年端正态度， 步入正轨。身体被命运抛弃，心灵却唱出 强者的歌。她那甜美的微笑，让我们看到 了她自信、自立、自强的精神本质，她是 时代的强者。苦难中的微笑是自信与自强的象征。残疾打不垮她，灾难撞不倒她，微笑始 终与她相伴。身体被命运抛弃，心灵却唱 出强者的歌。她用微笑创造奇迹，她用爱 心铸就辉煌。这个有“湖南张海迪”之称的残疾 女性李丽终生只能与轮椅为伴，但她没有怨天尤
7、 人、自抱暴弃，而是微笑着选择了一条向社会传 播爱心的道路，是她那甜美的微笑让迷途青年重 拾信心，重获前进的动力。她那甜美的微笑，让 我们看到了她自信、自立、自强的精神本质，她 是时代的强者。在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利 最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他 是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来 的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华 民族知识分子的典范。狮子山下的愚公，香江边上的夫子。贤者伉俪， 本可锦衣玉食，却偏偏散尽家产，一生奔波。为了学 生，甘为骆驼。与人有益，牛马也做。我们相信教育 能改变社会，而他们为教育做出楷模。烟笼大地，声震蓝天。星陨大
8、地，魂归长 天，他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒 ！他是一名军人，自然把生命的天平向人民 倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命 改变航向。风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。同 样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的 陨落，挽回另外一个生命。别去问值还是 不值，生命的价值从来不是用交换体现。 他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖 的启示看着站在乌江边上的你 ，雄姿英发，豪情万丈 。相信人们忘记了的是 你四面楚歌的窘迫，铭 记下来的是你的豪情、 你的大度与你的痴情。江边自尽，是你的 宽怀所致，所以人们只 会记得你的宽厚，“鬼 雄”之称无愧。人们铭 记着你，难怪李清照要 说“至今思项羽”了。跨越
9、时空式跨越时空式变他为你， 如见其人， 如闻其声繁星闪闪,闪着一个个动人的故事.有人说，每个 伟大的人死后都会变成一颗耀眼的星星，守护着 后来的人，指引着前进的方向。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”在黑夜的 星空，我读到了你，读懂了你的故事、你的心情 郑成功，一个民族大英雄.“数风风流人物，还还看今朝。”在黑夜的星空，我读 到了你，读懂了你的故事、你的心情，毛泽东， 一个伟大的领袖“舍生忘死，长存人心。”在黑夜的星空，我读到 了你，读懂了你的故事、你的心情，孟祥斌，一 个人们心目中的英雄-游希娴自然景物都有自己独具的美韵 ，人亦有自己的不同，找准自我， 才能绽放光彩。史铁生活到最狂妄 的年龄突然残废了双腿，面对人生 的挫折，面对命运的玩弄，几多彷 徨，几多迷茫，但他最终在地坛找 准了自我，找到了属于自己的路， “死是一件不必急于求成的事情”， 他如是说。于是，中华文坛 又多 了一颗耀眼的新星。他找准了自我 ，最终将自己的才华绽放了出来， 生命亦多了几分可爱的色彩。我会修改了!有n种模式哦 !以“考验”为话题写一段话祝同学们写出优 秀的高考作文！
