2012-2013学年北京市大兴区2013年中考二模语文试题(含答案)

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1、北京初中数学周老师的博客:http:/ 2013 中考二模试卷语 文一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡相应位置填涂相应的字母。(共 12 分。 每小题 2 分) 1.下列词语中加点字读音正确的是A缅怀(min) 匿名(n) 胚胎(pi) 忍俊不禁(jn) B惬意(xi) 霎时(sh) 颓唐(tu) 深恶痛疾(w)C惘然(wng) 膝盖(q) 星宿(s) 万籁俱寂(li)D应酬(yng) 游弋(y) 脂肪(zh) 贻笑大方(y)2下列词语字形书写正确的是A泄气 炫耀 殉职 完璧归赵B书藉 委屈 细腻 谈笑风声C伶利 模胡 虐待 前车之鉴D邮戳 酝酿 自诩 一

2、愁莫展3.对下列各组句子中加点词语的解说不正确的是A.无钥匙启动系统能够通过车主随身携带的智能卡来开关车门和启动车辆。 阅读是把金钥匙,可以为你打开广阔视野,带你走进更加丰富多彩的世界。解说:两个“钥匙” 意思不同。 句中的“钥匙”指开锁或上锁的工具。句中的“钥匙”比喻解决问题的方法、门径。B.上海车展折射汽车企业发展脉络,时尚、小型、环保三大路径逐渐成为主旋律。兰州军区某测绘信息中心官兵,在高原坚守 8 年,探索西北地区苍茫大地的脉络。解说:两个“脉络” 意思相同,都有“条理、头绪”的意思。C.两江汇流处,一巨石突起,高百尺,明朝人蔡潮在此修建一亭,并题写“中流砥柱”四个大字。这一批经验丰富

3、、德才兼备的中医药老专家,为中医药事业发展奉献了大半生,他们是我国中医药事业发展的中流砥柱。北京初中数学周老师的博客:http:/ 意思不同。句中的“中流砥柱”指突起在江心激流中的巨石。句中的“中流砥柱 ”比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体。D.“中国梦”是民族的梦,也是每个中国人的梦,它和我们每个中国人都息息相关。北京 8%左右的 GDP 增长目标既关系到就业等百姓福祉,也影响市场主体对整体发展的判断,更与民众对城市前景的预期息息相关。解说:两个“息息相关” 意思相同,都有“形容关系密切”的意思。4填入下面句子横线处,衔接最恰当的是今天,我们向着春天出发。一起去郊外,一起去播种我们美丽的梦想

4、 。来源:学#科#网 Z#X#X#K今天,我们向着春天出发。共同参与“北京绿行动”大型植树公益活动。今天,我们向着春天出发。我们将为绿色北京、生态北京种下一棵棵小树苗,期待着十年后的今天,湛蓝的天空下,清澈的湖水畔,大片的树荫里,我们能够放声歌唱 的幸福生活!今天,我们向着春天出发。 !A.地更绿、水更清、天更蓝 圆梦,幸福北京人;圆梦,绿色北京B.地更绿、天更蓝、水更清 圆梦,绿色北京;圆梦,幸福北京人C.天更蓝、水更清、地更绿 圆梦,绿色北京;圆梦,幸福北京人D.天更蓝、地更绿、水更清 圆梦,幸福北京人;圆梦,绿色北京5.依据语段内容,对划线语句修改最恰当的是北京新机场建成投入使用后, 预

5、计每年有 4500 万人次的吞吐量。考虑到如此大的客流,交通规划已经成为北京新机场规划的重要组成部分:将有 3 条高速公路为乘客提供服务 西边是“京开高速 ”;东边是“ 京台高速 ”,在现有京台高速与新机场之间建一条接驳线;中间沿“南中轴线”建一条新高速公路。另外,北京新机 场的轨道交通也将很便捷规划中的“ 新机场轨道线”可以保障乘客半小时自中心城区抵达新机场;北京新机场与首都国际机场之间也将规划一条轨道交通线路供乘客换乘。A.交通规划被北京新机场制订出来B.北京新机场专门制订了合理的交通规划C.交通规划在北京新机场规划中的重要性D.北京新机场规划的重要组成部分是交通规划北京初中数学周老师的博

6、客:http:/ 铺天盖地。徜徉其中,让人仿佛 进入了童话世界。 镇政府、村委会、村民们为接待四方游客,已经做好了充分的准备。 绿海田园似的镇文化广场还为 游客们准备了原创节目展演、爱国电影放映和风筝放飞等展示活动。这一切,都力争 让每一位到梨花村的客人游得尽 兴、吃得高兴、买得喜兴、赏得雅兴, 让每一位游客都情迷花海,梦醉梨 乡。绿树掩映的梨花村,一家紧挨一家的民俗接待户为游客们准备好了以梨花为主要原料的梨花大餐。琼枝玉叶的万亩梨园,停车场随处可见,水泥小径四通八达,游客或开车浏览,或漫步欣赏,十分惬意。古朴典雅的文化大院,展出了大兴区摄影协会及书画协会表现的梨园风情的摄影和书画作品,供游客

7、鉴赏。 风光如画的景区服务中心,为游客提供了颇具特色的土特产品:红绡梨、榆钱儿,玉米面儿、地瓜干儿,各式小葫芦、多种鲜野菜,大柴锅炒花生、紫根儿新韭菜A. B.C. D.二、填空(8 分)7默写填空(5 分)(1)无丝竹之乱耳, 。(刘禹锡陋室铭)(2) ,长河落日圆。(王维使至塞上)(3)无可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙)(4)岳阳楼记中“是进亦忧,退亦忧”是对前文“ , ”两句话的一个 小结。8名著阅读(3 分)论语是儒家的经典,它与孟子 大学中庸和诗经 尚书礼记易经春秋并称为“ (1) ”。北宋政治家赵普曾有“半部论语治天下”之说,这从一个侧面反映出此书在中国古代社会所发挥的巨大作用。战

8、国策是一部 (2) 体史书,主要 记载战国时期谋臣策士的政治主 张和策略。其中 邹忌讽齐王纳谏一文就记述了邹忌的政治主张:国君要 (3) 、兴利除弊,才可以 兴国。北京初中数学周老师的博客:http:/ 11 分)学校响应北京市“打造自行车城市”的号召,开展了“倡导绿色出行”宣传活动。请你按要求完成以下任务。9.宣传活动中,你们班承担了制作两块宣传展板的任务。请结合材料内容,分别为这两块展板拟出标题。(各限 15 字内)(4 分)【材料一】 为了突出公共自行车的公益性质,鼓励市民在短途出行中使用公共自行 车,北京市政府投入了项目启动资金,选择政府主 导、企 业参与运营的方式,采取“免费低收费”

9、的计时收费模式,以此来倡导更多的市民 选择这种绿色出行的方式。【材料二】大兴区自行车公共租赁情况表时间 租赁点(个) 日办卡量(张)日租赁次数(次)2013315 90 100 10002013331 123 160 16002013415 140 200 3000答:(1) (2) 10. 请根据以下材料分别概括“打造自行车城市”的条件和好处。(4 分)【材料三】“打造自行车城市” ,要形成网络,租 赁服务站点覆盖要全。自行车作为轨道交通的延伸,要真正实现与公交车的“无缝接驳”,尤其要注意解决市民出行“最后一公里”的问题。其次要把它作为公共交通的一部分,政府提供一定补贴, 让老百姓更 乐于利

10、用自行车出行。【材料四】“打造自行车城市” ,可以带动更多的人利用自行车出行,大大降低出行中的能耗和污染。另外,骑自行车是需要大量氧气的运 动,它可以提高神 经系 统的敏捷性,锻炼下肢肌力和增强全身耐力。由于消耗了较多的 热量, 对减肥也有一定的帮助。北京初中数学周老师的博客:http:/ (2)好处: 11.下面是使用公共自行车上学的三位学生的对话,请你就如何更好地使用公共自行车,提出三条具有针对性的建议。(3 分)学生甲:昨天咱们赛车真爽,我那急刹车多潇洒,后轮儿离地老高,前轮儿都有点儿变形了。 来源:Z_xx_k.Com学生乙:我的比你经典,自行车 “漂移”“唰”地一下,车横过来了,险些

11、把我从车上甩下来。学生丙:嘿嘿,别吹牛了。还是得说我,猛一捏前闸,来了个 180 度大掉头,把后边一位大妈吓得脸色都变了。唉,还 挨了大妈一顿数落答:(1)建议一: (2)建议二: (3)建议三: 四、文言文阅读(共 9 分)阅读核舟记,完成第 1214 题。核舟记明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾 长约 八分有奇,高可二黍许。 中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。 闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁 之。船头 坐三人,中峨

12、冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共 阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。 东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印 绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而 竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。北京初中数学周老师的博客:http:/ “天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。 通

13、计 一舟, 为人五;为窗八;为箬篷, 为楫,为炉,为壶,为手卷, 为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!12解释下列语句中加点词的意思。(2 分)(1)罔不因势象形 因: (2)诎右臂支船 诎: (3)其人视端容寂 端: (4)而计其长曾不盈寸 曾: 13用现代汉语翻译下面的语句。(4 分)(1)中轩敞者为舱。 翻译: (2)细若蚊足,钩画了了。 翻译: 14结合文章,依据给定内容填空。(要求:“特点”限用四字词语)(3 分)特点 原句题材丰富 (1)(2) 舟首尾长约八分有奇,高可二黍 许。(3) 东坡现 右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中

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