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执教:蒋铁梅你会提哪些问题 :(1)为谁举行葬礼?(2)为什么要为它举行葬礼 ?(3)为什么说这是特殊(不 同于一般)的葬礼?殊 葬 帘 竭 测 旬 授 傲 号比一比,谁读得最响亮 ?各自读课文, 思考 :如果按“举行葬礼 瀑布今昔决心 保护”来划分段落,该 怎样分?默读第一段:思考:这一次葬礼“特殊”在 哪里?地点特殊:主持人特殊 :对象特殊:这到底是怎么会事呢?但这雄伟的景观,竟然 不辞而别。塞特凯达斯瀑布曾经是世界上流 量最大的瀑布,汹涌的河水从悬崖上 咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。尤 其是每年汛期,塞特凯达斯瀑布气势 更是雄伟壮观,吸引了世界各地的许 多游客。人们在这从天而降的巨大水 帘面前,流连忘返。现在的塞特凯达斯瀑布又是怎样 的情景?几年过去了,塞特凯达斯瀑布 逐渐枯竭,再也见不到昔日的壮观 气势了。它在群山之中无奈地低下 了头,像生命垂危的老人,奄奄一 息,等待着最后的消亡。许多慕名 而来的游客,见到这样的情景,都 失望地离去。总统举行葬礼的目的是什么?号召人们行动起来,保护 自然生态,爱护我们生存 的地球,使大瀑布的悲剧 不再重演。请你设计一条标语, 号召人们行动起来,保护 自然生态,爱护我们生存 的地球。