《两小儿辨日》ppt课件

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1、 * 找课件,来莎莎课件站!(免费课件,免费教案,免费试卷)http:/国内最大的免费课件交流平台! * *两 小 儿 辩 日选自列子 汤问教学目标 1、能根据课后注释疏通文意。 2、有感情地朗读课文,背诵课文,并 复述故事。 3、理解课文内容,学习古人为认识自 然,探求真理而善于动脑,大胆质疑 的精神及孔子谦虚谨慎,实事求是的 科学态度,体会学无止境的道理。一小孩说:“太阳刚出来时像个大圆车篷,到 正午时就像个盘子或碗口了,这不是远的小 而近的大吗?” 远者小而近者大另一小孩说:“太阳刚出来时凉丝丝的,到了正 午就像把手伸进了热水里,这不是近的就觉得 热,远的就觉得凉吗?” 远者凉而近者 热

2、孔子 答不出来,他的态度是怎样的?他能实事求是,不怕露丑,我们 应该向他学习。如何理解小儿的如何理解小儿的笑笑? ?太阳地球早晨早晨地球中午中午复述课文读课文1.宇宙无限,知识无穷,学无止境 ,即使是博学多闻的孔子也会有所 不知,我们要不断学习。2.认识自然,探求客观事理, 要敢于独立思考大胆质疑。3.知之为知之,不知为不知,不 要“强不知以为知”,要有谦虚谨 慎、实事求是的科学精神。4.认识事物从不同角度出发考虑, 会有不同结论,要注意客观科学 地分析事情。大 胆 质 疑知之为知之 ,不知为不 知回味课堂作业 1、解释下列划横线的字去 过中不至,太丘舍去我以日始出时去人近孰为汝多知乎 为 温故而知新,可以为师矣此不为远者小而近者大乎离开 距离以为 做是2试着翻译下列句子:(努力做) (1) 三人行,必有我师。 (2) 读书百遍,其义自见。 (3) 温故而知新。 两小儿争论的是一个古老 而有趣的问题,孔子回答 不出,如果你是掌握了现 代科学知识的孔子,你该如 何回答他们?拓展

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