初中思想品德客观题解题技巧

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1、初中思想品德客观题解题技巧,一、错题原因分析及对策,(一)审题性错误,造成审题性错误的最主要原因就是粗心大意。粗心大意历来是解题的大忌,考试中由于粗心大意而造成的失分占相当高的比例。粗心大意主要表现在:1、审题时疏忽,看错或看丢某一条件,给复习提供错误的信息,造成错误解题;2、解题过程中出现的错误;,(二)知识性错误,所谓知识性错误,即没有准确把握教材的基本概念,没有正确理解教材的基本观点等。表现在许多学生在解某些政治试题时,尽管老师讲过,自己也曾做过,却总是在同一处犯错误。事后懊悔不已,下次“涛声依旧”。所以,对这类错误不能简单地把原因归结为审题不够严谨、表达不够规范,解题习惯不好。实际上,

2、对一些知识点的认识误区才是失分的致命原因。也就是说,一些题目尽管相同或相似,但学生对其考核的知识点并没有真正彻底掌握,因而才会在同一个地方连续“摔倒”。,(三)思维性错误,所谓思维性错误,主要表现在审题、判断和解答过程中,不能准确地获取试题中的材料信息,不知道多向、全面、辩证地思考问题,思想和注意力不集中,审题、选择和答题时比较随意,想到哪儿写到哪儿。思维受到试题中干扰信息的影响,而向复杂的方向进行。或者思考作答时,思维不够严谨,存在漏洞,或者是受到平时练习的影响,形成思维定势而忽略了变化和设问的改变。,(四)分析性错误,所谓分析性错误,主要是指情绪紧张多虑、心理干扰因素大,或一味求快、盲目冲

3、动或缺乏探索意向,难以创新等带来的解答问题时的障碍,形成答题错误。,二、改进的方法和建议,(一)对审题性错误,应采取的方法,思想品德试题有两种题型:选择题和非选择题。不管解答那种题型都有一定的规律可以遵循,而做好试题关键的第一步就是审题。一般来说,我们要注意把握材料的整体意思,要借助试题前面的引导材料、标点符号、关键词句、尤其是最后的设问来解题。,(二)对知识性错误,应采取的方法,1、牢记基础知识,记忆准确,理解透彻;2、对于相同、相近的知识点要加以区别、比较、全面认识、理解透彻;3、加强训练,把易错题记在错题本上,每次考试前看看,熟记于心,考试自然就不会出现类似的错误了。,(三)对思维性错误

4、,应采取的方法,1、在平时学习或考试中排除惯性思维,学会用概括性的语言反映事物的本质和规律,用辩证的方法思考问题;2、学会用逆向思维、全面多角度地思考一个问题,调动运用所学知识来说明事物,以提高自己的思维能力。,(四)对分析性错误,应采取的方法,1、在平时的学习中学会建构知识网络,注意培育调用已学知识分析解决问题的能力。2、在平时的学习和复习中,要注意理论联系实际,把热点同教材知识相联系,回归课本,培养解题的逻辑性、规范性以及自信心。,三、选择题解题技巧,“一佳六排八不选”,(一)选择题的解题思路“三审”,1、审题干:这是前提条件。应从两方面入手:一要全面理解题意,题干是一个完整的内容,审清题

5、干,就要全面、仔细、正确地理解题干所提供的各种信息;二要准确地把握“题眼”,即关键词语,它确定了题干的内容的特殊规定性,只有准确地把握“题眼”,选择题肢才有目标。此外对较长的题干还要学会善于概括中心大意。,2、审题肢:就是确定哪些题肢的观点存在明显的知识性错误或包含着部分错误,把错误的题肢排除掉(逆向选择题除外),并将观点正确的题肢保留下来。,3、审题干与题肢的内在联系:对保留下来的“正确”题肢,要坚持“依干求肢”的解题原则。即把题肢与题干一一对照,认真分析题肢与题干间的关系,看题肢是否符合题干的要求和规定性,以进一步排除干扰性题肢。一般地讲,题肢本身正确,但不符合题干要求和规定性的,也不能入

6、选。,(二)、选择题的解题方法“一佳六排八不选”,Home,最佳选择法:题肢的说法都正确,按题干的要求选择一个最符合题意的选项。,例1: (单选)在与异性交往时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是( )A社会的法律、道德 B社会的良好习俗、健康的文化环境C学校的纪律、守则 D增强自我保护意识、掌握自我保护方法,以及自律,D,“一佳”,Home,1、排谬法:当题干要求正确选项时,排除错误的选肢,例2:(单选) 下列关于师生交往的观点,正确的是( )A、学生必须把老师看作权威 B、学生要尊敬老师,老师也应爱护学生 C、学生必须绝对服从老师的管教 D、老师可以随意批评学生,B,(表述有错者不选;

7、正误相混者不选;),(表述有错者不选),“六排八不选”,Home,例3、( 单选 )对于文化的理解,下列说法正确的是( )A只有在饮食习惯中才能体现文化的特征 B我们不需要接触和了解其他国家的文化C各具特色的文化渗透于人们生活的各个方面 D不同的文化在交流和碰撞中必定会产生冲突,C,(表述有错者不选),例4、( 多选) 在开放的今天,面对不同的文化,我们应( )A、尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 B、坚持中华文化的独特性,排斥外来文化C、善于虚心学习其他文化的优点、长处 D、保护本民族文化,不学习其他民族文化,(正误相混者不选。题肢中既有正确的部分也有不正确的部分,不选。仔细读完题肢,小

8、心陷井),AC,例5、( 单选 )化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有( ) 角色互换 正确对待老师的表扬和批评 礼貌待师 注意场合 不伤害老师的感情,包容老师的一切错误 勿失分寸A、 B、 C、 D、,(正误相混者不选。题肢中既有正确的部分也有不正确的部分,不选。仔细读完题肢,小心陷井),C,Home,2、排异法:排除与题干无关的选项。抓住题目的关键词,抓住中心意思排除干扰项. (肢干不符者不选;枝干矛盾者不选;),例6、(单选)在我国,孝文化由来已久。安徽西递慈善堂有一刻于明朝初年的“孝”字,该字上半部分左右两侧分别呈现猴头和慈妇的头像,表

9、达了不孝会由人变猴的意蕴。材料说明孝敬父母 ( )A只是公民的道德义务 B是中华民族的传统美德C要付出代价 D不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,B,(肢干不符者不选。),“六排八不选”,Home,2、排异法:排除与题干无关的选项。抓住题目的关键词,抓住中心意思排除干扰项. (肢干不符者不选;枝干矛盾者不选;),例7、(单选)“家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托。”这句话表明( )家是我们的情感栖息地 家是我们的物质生活后盾、安全健康保障家是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营父爱如山,深沉严格 母爱是最无私的A B C D,C,(肢干不符者不选。),“六排八不选”,Home,2、排异法

10、:排除与题干无关的选项。抓住题目的关键词,抓住中心意思排除干扰项.,例8、(单选)有这样一幅电视广告画面:年迈的母亲盼望已成家立业的儿女回家,可是电话传来的都是儿女不回家的消息。失望的母亲面对丰盛的晚餐,倍感孤独和无奈。这则公益广告告诉的道理是( )A、子女对父母有赡养扶助的义务B、子女只要给父母物质上的帮助就可以了C、子女已成家立业,不再有赡养扶助父母的义务D、子女对父母不仅要在物质上帮助,而且要在精神上给予慰藉,D,(肢干不符者不选。),“六排八不选”,Home,2、排异法:排除与题干无关的选项。抓住题目的关键词,抓住中心意思排除干扰项.,例9、(单选) 成龙是在全世界都享有盛誉的影坛巨星

11、,无论出席国内还是国际的隆重场合,他总是身着唐装。当有人问他为何总以唐装形象示人时,成龙说:“唐装代表着中国的文化,我想要世界了解中国,了解中国的文化。” 成龙的话启示我们 ( )要保护本国文化,拒绝外来文化 要以开放的胸怀对待外来文化 要积极宣传中国的传统文化,让世界了解中国 要积极成为传播中华文化的友好使者A B. C. D.,D,(肢干不符者不选。),“六排八不选”,Home,2、排异法:排除与题干无关的选项。抓住题目的关键词,抓住中心意思排除干扰项.,例10、(多选)下列能组成家庭的情形有 ( ) A.张京与李英结婚 B.张三把一个遗弃在路边的残疾婴儿抱回家 C.小娜的母亲离婚后与王光

12、结婚 D.何生与谢兰结婚,生了一个小宝宝,ACD,(肢干不符者不选。),“六排八不选”,Home,2、排异法:排除与题干无关的选项抓住题目的关键词,抓住中心意思排除干扰项),AC,(不选:枝干矛盾者不选),例10、(多选)李丽今天早晨因为一点小事和父母吵架了。虽然她在这件事上争赢了,可她并不快乐。事后她很后悔。她是这样反省自己行为的:对待生活中的一些问题,和父母的观点不一致,本来可以通过谅解来统一认识,为什么要和父母吵架呢?你认为李丽的想法是( )A、正确的,在家庭交往中与父母不必太计较 B、错误的,只要是父母做错了,就一定要与他们争个高低上下 C、正确的,我们即使认了错也不会丢面子D、错误的

13、,因为争赢了,就能在父母面前树立威信,“六排八不选”,Home,2、排异法:排除与题干无关的选项抓住题目的关键词,抓住中心意思排除干扰项),AD,(不选:枝干矛盾者不选),例10、(多选)与父母交往要讲艺术,下列属于“与父母交往艺术”的有 ( ) A.认真聆听父母的意见 B.一切听从父母的安排 C.与父母斤斤计较 D.帮助父母,“六排八不选”,Home,3、排倒法:看题干与题肢因果关系是否颠倒。(不选:因果相悖者不选),例11、(多选) 2010年9月10日,温家宝总理到河北省兴隆县六道河中学看望广大师生时说:“我们祝贺教师节的最好方式,就是热爱老师,使尊师重教蔚然成风。”温总理之所以谆谆教导

14、我们要热爱老师,是因为( )A老师是我们成长道路上的引路人B老师对我们的爱是无私的 C我们应该正确对待老师的表扬和批评(这个是题干的结果) D老师是人类文明的传播者,ABD,“六排八不选”,Home,3、排倒法:看题干与题肢因果关系是否颠倒。(不选:因果相悖者不选),例12、(多选) 我们在家庭生活中,最主要的是与自己父母的关系,原因是( )、生命是父母给予的 、父母养育了我们(这个是题干的结果)、与父母的关系无可选择 、与父母的关系可以选择,AC,“六排八不选”,Home,4、排乱法:题干与题肢外延不符,以部份代整体或以整体代部份。 (不选:范围不符者不选),例13、(多选)对待我国民族传统文化,我们应该 ( ) A保护民族文化 B以全球意识和开放的胸怀接纳外来文化 C继承和弘扬民族传统文化 D不断扩大交流,批判的继承外来文化,

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