古诗两首嫦娥ppt课件-新课标人教版小学三年级

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1、嫦 娥深圳市南山区西丽小学朗读嫦娥奔月远古天上十个太阳,人们无法生活后羿射日 后羿取出白色的 箭,一支一支地 向骄横的太阳射 去顷刻间十个太阳被射去了九个 后羿娶了个美丽善良的 妻子,名叫 嫦娥。 后羿从西王母那里求来长生不死的 灵药,把它交给嫦娥,要她好好保 管,想挑一个吉日两人一块吃 。 一天晚上,嫦娥趁后羿不在家,从 葫芦里倒出灵药,全吞下肚子去 , 立时飘飞升月成仙。 诗词解析云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉 云母屏风上映着幽暗 的烛影, 银河渐渐疏落,启明 星要消失了。嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心 。 嫦娥应该后 悔偷吃了灵药 , 眼望着碧海青 天,夜夜心情 孤寂。 深入理解云母

2、屏风烛影深, 长河渐落晓星沉 室内,烛光越来越黯淡,云母屏风上笼罩着一层 深深的暗影,越发显出居室的空寂清冷,透露出 主人公在长夜独坐中黯然的心境。 室外,银河逐渐西移垂地,牛郎、织女隔河遥望 ,本来也许可以给独处孤室的不寐者带来一些遐 想,而现在这一派银河即将消失。那点缀着空旷 天宇的寥落晨星,仿佛默默无言地陪伴着一轮孤 月,也陪伴着永夜不寐者,现在连这最后的伴侣 也行将隐没。 索寞中的主人公,面对冷屏残烛、青天孤 月,又度过了一个不眠之夜。 尽管这里没有对主人公的心理作任何直接 的抒写刻画,但借助于环境氛围的渲染, 主人公的孤清凄冷情怀和不堪忍受寂寞包 围的意绪却几乎可以触摸到。 “烛影深

3、”、“长河落”、“晓星沉” “沉”字正逼真地描绘出晨星低垂、欲落未落 的动态,主人公的心也似乎正在逐渐沉下 去。 “烛影深”、“长河落”、“晓星沉”,表明时间 已到将晓未晓之际,着一“渐”字,暗示了时 间的推移流逝。嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心 。 于是,不禁从心底涌出这样的意念:嫦娥想必也 懊悔当初偷吃了不死药,以致年年夜夜,幽居月 宫,面对碧海青天,寂寥清冷之情难以排遣吧。 “应悔”是揣度之词,这揣度正表现出一种同病相 怜、同心相应的感情。由于有前两句的描绘渲染 ,这“应”字就显得水到渠成,自然合理。因此, 后两句与其说是对嫦娥处境心情的深情体贴,不 如说是主人公寂寞的心灵独白。反映了

4、什么现实情况? 但是,诗中所抒写的孤寂感以及由此引起 的“悔偷灵药”式的情绪,却融入了诗人独特 的现实人生感受,而含有更丰富深刻的意 蕴。 在黑暗污浊的现实包围中,诗人精神上力 图摆脱尘俗,追求高洁的境界,而追求的 结果往往使自己陷于更孤独的境地。体现了作者什么样的情感? 清高与孤独的孪生,以及由此引起的既自 赏又自伤,既不甘变心从俗,又难以忍受 孤孑寂寞的煎熬这种微妙复杂的心理,在 这里被诗人用精微而富于含蕴的语言成功 地表现出来了。 这是一种含有浓重伤感的美,在旧时代的 清高文士中容易引起广泛的共鸣。诗的典 型意义也正在这里。如何以美的方式展示自己? 孤栖无伴的嫦娥,寂处道观的女冠,清高 而孤独的诗人,尽管仙凡悬隔,同在人间 者又境遇差殊,但在高洁而寂寞这一点上 却灵犀暗通。诗人把握住了这一点,塑造 了三位一体的艺术形象。这种艺术概括的 技巧,是李商隐的特长。

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