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1、铭记历史圆梦中华班队教案铭记历史圆梦中华班队教案无论什么时候，我们都要时刻铭记中华的每一个历史。接下来要给大家推荐的是铭记历史圆梦中华班队教案，欢迎阅读以及参考！为了增强少先队员们的爱国热情，引导队员们做“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好孩子，对全校学生进行爱国主义教育，教育学生要铭记苦难、屈辱的历史，不忘国耻，发奋读书，强我国防，圆梦中华!A：中国有帕米尔高原上展翅欲飞的雄鹰。B：中国有边城漠河第一缕充满希望的曙光。A：中国有南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。B：中国有乌苏里江上升起的点点白帆。A：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。B：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。A：对祖国的依恋
2、谱写了中华灿烂辉煌的过去。B：对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。A：时至今日，那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡。现在，就让我们一起聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律-(全体起立，敬队礼，奏国歌 ，播放升国旗视频。)B：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。A：中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声。B：历史的车轮驱散了战争的硝烟，唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去，为了重温历史，让我们先进入第一篇章：祖国母亲屈辱的过去。第一篇章：视频展示过去的屈辱A：一百六十年前的祖国母亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，那一段苦难
3、深重的历史，始于 1839 年的虎门销烟。(缓慢，沉重)(播放视频虎门销烟B：虎门销烟让人振奋，但却引来了大英帝国的报复。他们用坚船利炮敲开了中国的大门。(播放电影战争片段)A：一张张被折磨的触目惊心的脸，一次次清政府无条件地退步、忍让、割地赔款。但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心，很快，他们又发动了第二次战争。外敌袭来，慈宁宫的老佛爷在干什么呢?(小品表演慈禧逃跑)B：慈禧跑了，让我们看看侵略者的丑行吧!请看短片火烧圆明园合：圆明园就这样被毁了，面对这一切，中国人是多么地痛心呀!A：请听诗朗诵圆明园你在哪里B：近代史的屈辱应该牢记，但日本侵略者的恶行更让每一个炎黄子孙永世难忘。A：请看视
4、频南京大屠杀 。B：追溯历史，那是一段爱恨交织的记忆，A：那是一种取舍难定的选择，B：那是一味酸甜苦辣的合剂，A：在这里语言显得那样无力，B：无法表达我们内心的激动。A：观看完视频，大家有什么感受?谁想说一说?B：是呀，落后就要挨打!谁想让这样的历史再重演!A：为了这样的历史不再重演，我们应做些什么呢?第二篇章：追循英雄的足迹B：大家说得真好!我悲哀的中国啊!我不相信你永远沉沦于浩劫，我不相信你无重兴之日。A：我们每一个中国人都不相信，怀着这股强大的愿望，为了祖国的重生，多少祖国母亲的优秀儿女付出了自己的一切。他们用鲜血浸染了祖国母亲的身躯!让我们一起追寻英雄的足迹。B:请听故事-刘胡兰第三篇
5、章：展示祖国的辉煌成就B：一个个故事，说不完我们的思念;一首首赞歌，道不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。A：先烈们!请放慢你们急促的脚步;请相信，二十一世纪将是中国的世纪!腾飞的巨龙将在这里升起!B：新中国成立以来，我们的祖国母亲取得了举世瞩目的成就。瞧!队员们已把 XX 年中国的大事编成了童谣。A：请欣赏对口童谣XX 中国骄傲 。B：走过耕耘的日子，走进收获的季节;A：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，B：改革的强音，在中华大地上奏响新的旋律，A：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：合：祖国，你是我们伟大的母亲。B：有请辅导员老师发言-辅导员小结：爱国是一个很老的话题。但是，这是一个永恒的话题。今天，我们中队的每一位队员都用自己的智慧与才艺，表达了各自对爱国的理解。你们的表现都很出色，相信每个人的也都有自己的收获。爱国，要干大事，你们现在年龄还太小。但从我做起，从热爱学习、关爱身边的每一个人等从小事做起，就是你们对爱国的最好诠释。A：谢谢辅导员!是啊，我们要把“勿忘国耻，圆梦中华”的决心，化成对今天祖国峥峥日上良好环境的珍惜，化成努力学习的动力。让我们共同宣誓-辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着。学生要铭记苦难、屈辱的历史，不忘国耻，发奋读书，强我国防，圆梦中华!“勿忘国耻，圆梦中华”主题队会到此结束。
