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1、爱情向左，我向右中学生男女生交往主题教育 早恋如同摘取了青涩 的芒果，让本来可以 芳香诱人的它变得锈 蚀酸涩。Title早恋如同冬天里迫不及 待开放的桃花，只能作了早 夭的芳华。早恋如同过早靠 岸的航船，轻松 的靠近意味着永 久地迷失方向。你是否将会陷入早恋的泥潭？ 你平时听说的那些有早恋现象的同学,他们有什么共同的 特点吗? 1、从小受到爱情故事熏陶较多，并产生一些爱情渴望和 幻觉 2、没有人生目标，追求人生享受，厌倦学习 3、学习有困难，缺乏自信，一旦有人示爱就受宠若惊。 4、心灵空虚、孤独、颓废，希望找点刺激玩玩 5、因父母离异或家庭不和，在家里缺乏关爱，而又家教 不严 6、对异性特别感
2、兴趣 7、看了不该看的东西，便想做不该做的事 8、感情易冲动，可以为芝麻大的事而去崇拜,把头脑简单 、缺乏教养等缺点误以为有个性一、早恋，你会付出沉重的代价 分散精力，影响学习，不利于青少年的成 长。 走上犯罪道路的开端。 家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方 家庭的同意，即使成功也难获得家庭和睦 。失恋少年自杀 体内 鲜血流出一半 2003年9月26 日傍晚，沈阳市 康平县第一中学 校园内发生一幕 惨剧，一名高二 年级男生因恋人 提出分手，用尖 锐的玻璃碎片扎 破自己胸口，造 成严重的心脏破 裂，裂口长达1.5 厘米，生命岌岌 可危。 鲜血灌溉的早恋之花 （一）曾轰动省会郑州市“521”校园
3、凶杀案近日告破， 涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯 罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明： 普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班 的女同学李某强奸后杀死，然后自杀。5月21日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、 烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其 发生性关系遭到拒绝后，普某竟将李某掐死。 作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据 悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网 站，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案。事例2 早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生 事例3四川一女生早恋被奶奶看见 怕奶奶告密她，杀死奶奶
4、北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身 亡怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两 同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭 到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱 的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁 路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。事例4一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼 ，从4层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗 玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他爬到13层时 ，纵身跳下这是7月2日发生在燕山北庄南里令 人心悸的“跳楼事件”。 当附近居民为此扼腕叹息时，“跳楼事件”背 后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在 跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈 ，并扎了李洋4刀。李洋倒
5、在血泊中后，他随即跳楼 ,当场死亡。初中生情陷三角恋酿惨剧 少 年争女友1死1伤事例5婷婷的独白 我想，我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死 别了。手术的痛让我撕心裂肺,痛不欲生,我以为自己 要死了。妈妈是多么爱我，我舍不得离开她啊我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长 ，我渐渐喜欢和班里的男孩子在一起，后来和康康特 别好。回想那天我们发生的事，我感到自己太缺乏性 知识，好多事情我都不懂，没想到会有这么严重的后 果。早恋给了我什么呢？仅有痛苦的回忆和难忘的精神 创伤我懂得了造成这幕人生悲剧的根本就在于 我们还太小，不能正确处理那复杂的感情。” 真后悔啊 我和婷婷是在学校上大课时认识的。
6、在我的眼里 ，婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时间一长,我 觉得自己真的喜欢上了婷婷。在不良思想的诱导下，加上自己性知识贫乏，我 与婷婷做了不该做的事。直到有一天，婷婷十分惊慌 地告诉我说，她怀孕了，而且是宫外孕，我的脑子顿 时一片空白 我不知道该怎么办，毕竟我才岁，我该怎么 做？我想：“怎么会这样?这对她会造成怎样的后果？ ”我很怕，真的很怕。我很后悔，我知道我负不起责任的，因为我还太小 康康的自述二、早恋会给中学生带来哪些影响 ?早恋危害中学生的身心健康 从身体上讲：由于早恋的同学情绪绪不够稳够稳 定， 好冲动动，易动动感情，自控力较较差，常常会产产生焦虑虑 、烦烦躁、疑惑、嫉妒等不良情
7、绪绪。从心理上讲讲：早恋的同学都有一个极其复杂杂的 心理过过程，这这些同学的恋爱爱承受着家长长、教师师的压压 力，同学们们的“白眼”，恋人的挑剔和故意的非难难 ，这这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持 正常稳稳定的情绪绪。2.早恋对中学生的学习干扰极大早恋者往往以恋爱为中心，以对 方为航向，感情为对方所牵制，学习 没有不分心，成绩没有不下降的。成千上万的实例告诉我们，沉湎 于早恋的同学多数都是沿着 “感情直线 上升，成绩直线下降”的轨迹运动的。3早恋容易使中学生产生越轨行为 中学生自我控制能力差。热恋中的少男少女往往不 能控制自己的感情而过早地发生两性关系。越雷池一步 必定要付出惨重的代
8、价，成为早恋的牺性品！ 4早恋有可能导致犯罪 据有关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也 会给社会带来不安定。中学生恋爱需要有物质上的消费 ，但他们的经济依赖于父母或他人，自己还不能自立， 需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花 钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途， 诱发偷和抢的念头，最后锒铛入狱。 三、怎样避免早恋三、怎样避免早恋? ?小忠是性格内向的高一男生，第二学 期以来，就对同班一女生产生一种朦胧的 情感。每天学习心不在焉，目光不受控制 的追逐她的身影，不管她在教室的任何一 个角落，他都能感受她的存在。在他心目 中，那女孩就是“女神”，而且不可遏制地 妒忌与她接
9、近的那些人。为此，心神恍惚 ，成绩急转直下。他很苦恼，不知道怎么 办？停止交往，认清危害，转移注意力。案例一小双是高二的学生，她学习成绩好，是个聪明温 柔、招人喜欢的女孩子。 一次下雨路滑，她不小心 扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过，将小双送到 医务室上药，下课后，小枫又到教室帮小双拿书包并 陪她回家。一路上，他们谈到流行歌曲、电视剧，又 谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算； 他们感到非常愉快，一种未尝经验的热流在心中冲撞 ，分手时竟有些舍不得。 他们成了最亲密的伙伴， 上学一块儿来，放学一块儿走。时间长了，同学们说 ：“小雪和风好上了。” 他们该怎么办？” 案例二减少交往，慢慢淡
10、化，继续发展危害极大 。我是一个班长,平时学习成绩不错,对班里的 事很关心,性格开朗,同学们很喜欢我。没想到我们 班一个女生连着给写了两封求爱信。第一封主要说 她的感情，我虽诧异，但并没在意。心想只要我置 之不理，她就会知难而退。不料，第二封信她又约 我周末在某处等候，搞得我不知所措。我根本不想 在求学阶段考虑这个问题，但又不知怎样做才不会 伤害她。这位苦恼的班长应该怎样做？案例三收到了他人的“爱慕”信息后 ，一 要正确对待。必须明确，此情暂不宜接 受。二要妥善解决。最好是若无其事地 进行冷处理。如果对方不知趣，仍苦苦 地追求、纠缠，这种情况下可直接与之 交谈，或回封信给对方，讲清自己的意 见
11、态度，诚恳地晓以弊端，敬告对方， 再如此只会误人害己。 我们也许已经体会到了：中 学生初恋的情网是那样的纤 细、脆弱，早恋的土壤是那 样的贫瘠，早恋的果子又是 那样的苦涩。那么，我们如 何保护中学生心灵深处那颗“ 爱 ”的种子呢？ 办法有一个，那就是将它 珍藏在心灵的保险柜中而不 要轻易地开启它，让爱的种 子得到心灵的温暖和看护， 它也就不会感到寂寞了。 注意与异性交往的事项 1、有节制的态度和言行。 2、心地坦诚，自然大方，热情而不轻浮，大方 而不庸俗。 3、穿着整洁，得体，而不俗套。 4、语言文明，不自作多情。 附：青春期男女两性交往注意： （1）端正交往动机，发展健康文明关系。 （2）建
12、立广泛的友谊圈。 （3）用理智控制情感。 （4）尽量少单独相处，若单独相处时，应选择 环境和场所。 （5）保持一定距离，防止发生身体接触，避免 作出超出异性交往范围的举动。 我国伟大的教育家陶行知先生曾这样 教育的青少年：每个人，无论男女，到了 一定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。 但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是 生的好吃？人也象果子，要长得成熟，有了学问 ，会做工作，又有养育子女的能力，就好 比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福 了。要是书还没有学习好，工作能力没有 培养好，谈恋爱会有好处吗？花季的情感是一种最美 好的情感，然而如果处理不 好，就会毁了自己的一生。人生每个阶段都有每个 阶段的使命，我们千万不可 以在春天就去挥霍夏天。莫 让情感航船过早靠岸。爱需要学习、爱需要能力、 不是所有人都会的。 与其匆匆步入爱河， 不如静静等待成长！
