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1、 突破閱讀的極限 快速閱讀講座朱碧波一、什麽是快速閱讀？n快速閱讀:所謂快速閱讀就是利用視覺運動的規律 ，通過一定的方法訓練，在較短的時間 裏閱讀大量書報資料的一種科學學習方 法。 二、開展快速閱讀的必要性： 必要性 ：1、是知識更新快、科技迅猛發展的需要2、 速讀是開發智力的重要手段3、養學生良好的學習習慣的需要4、全面提高學生的語文素養的需要5、個人學習時間有限、求生存發展的需要 6、是對傳統的閱讀教學的挑戰 三、開展快速閱讀的可能性： 1.科學訓練，一個人的閱讀速度是可以提高的(1.57倍) 。閱讀的文字訓練，往往有多餘資訊的存在，忽略這些資訊，並不影響我們對整篇文章的理解，而這，又提高
2、了我們的閱讀速度。三、開展快速閱讀的可能性：n 從兒童發展心理學可知，兒童的有意注意和無意記憶能力均得到很大的提高， 內部言語逐漸發展，辭彙量擴大，而且抽 象能力、分類能力也在一定程度上有所發 展。從而爲從朗讀向默讀的過度提供了很好 的契機，如果教師能夠因勢利導，不失時 機地對兒童進行各種訓練，相信兒童的閱 讀速度的提高將是驚人的。三、開展快速閱讀的可能性：n n 漢字的基本特點也爲快速閱讀提供了可 能性。漢字大多是以象形文字爲基礎的表義文字，讀時可以直接理解而不需經過聲音的明顯轉換。漢字一般可以通過字形猜測字義。漢字是方塊的圖形文字，其書寫與印刷都比拼音文字短，從而爲快速閱讀提供了條件。 四
3、、快速閱讀與傳統的閱讀教學的關係： n快速閱讀是一種新的閱讀教學方式，是 閱讀教學領域裏的一次革命，這種教學 是應時代的要求而産生的，是對傳統的 講讀、精讀教學的一種補充和改革，但 絕對不是可有可無的，二者是互爲補充 、相輔相成的，而不是替代和取消的關 係。五、世界各地對快速閱讀研究的情況 ： n在歐美：80開設快速閱讀課 5億美 元 的經費 n在亞洲：韓國、日本n在中國大陸：十五重點課題。六、快速閱讀訓練的心理準備n1、讀活書的開始n2、欣賞與享受的奇迹n3、開發你的閱讀潛能七、簡便易行的快速閱讀方法n（一）養良好的閱讀習慣 1、無聲閱讀 默讀是快速閱讀的基本要求 。2、杜絕絕回視 正確使用
4、眼睛很重要，要 堅決 杜絕絕回視。3、杜絕絕逐字逐句閱讀 4、集中精力 5、變化閱讀速度 （二）建立你的閱讀固定程n 閱讀固定程式包括以下七個專案：1、書名：文章的標題或書名是對課文內 容的高度概括，是全文資訊的壓縮形式。2、作者：瞭解作者的情況有利於對文章 的理解和引用。3、出處和出版時間：作者素材的出處能 爲我們的研究和探索提供來源。出版時間可以看出 資料的新穎程度。4、文章的基本內容。5、文章所涉及的重要事實。6、文章在寫作上的特點一有爭議之處（ 自己的不同見解）。7、文章的新思想及讀後啓示：讀完整篇 文章之後，想想自己從所讀材料中究竟吸 （三）建立固定程式中要注意幾點： 1、熟記所用的
5、閱讀程式。如果記不清楚，可將它抄在紙上，對照閱讀。2、按照序號閱讀。完成了前一專案後 才進入後一專案。閱讀時，不能隨意改換每一步中的閱讀目的。3、有用的東西要慢讀，無用的地方要 快讀，甚至省略過去。對讀過的內容進行篩選，選用和積累以上七個步驟所要求的材料。（三）建立固定程式中要注意幾點：4、閱讀時對文章內容要持分析態度。邊 讀邊想：從所讀材料中究竟吸收了什麽樣的 新思想，在實際生活中又打算如何運用。5、讀完全文之後，要對照各個專 案進行檢查，這種總結分析十分有利於記住 全文的內容。6、不要重讀。爲了養成和鞏固閱 讀程式原則上唯讀一遍就要逐項完成程式規 定的內容。快速閱讀的基本技巧 n1、避免發
6、聲。n2、減少注視點。 n3、縮短眼停時間。n4、避免回視。 （三）如何開始速讀n1、從淺易讀物開始 n2、有變化地安排閱讀 n3、不要貪多 七、快速閱讀的主要方法 n1、瀏覽法。瀏覽法是指對一般不需要細緻瞭 解的書籍，只是從總體上粗略掌握書中大概 內容的一種閱讀方法。 n2、掃讀法。掃讀法是指對文章內容一目數行 、一目十行地掃瞄，以大容量獲取資訊的一 種快速閱讀方法。n3、跳讀法。跳讀法是指跳過一些無關緊要的 部分而直取讀物的關鍵性內容的一種快速閱 讀方法。 七、快速閱讀的主要方法n4、尋讀法。尋讀法是指爲得到急需的有關資 料，在衆多相關書籍資料中搜尋查找的一種 快速閱讀方法。n 5、猜讀法。猜讀法是指在讀書讀文章時，以 所瞭解的題目或已看的前文作爲前提，對後 面的內容預作猜想，然後將其與後文實際內 容進行印證比較的一種閱讀方法。
