高中教育教学工作计划.docx

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1、高中教育教学工作计划高中教育教学工作计划教学工作是需要计划的,才能有效的推进教学工作,下面是高中教育教学工作计划,欢迎参考借鉴!高中教育教学工作计划 1 一、指导思想:以科学发展观为指导,以学校发展为主题,以加强师资队伍建设和新课程改革为重点,切实加强校本教研,提高教师整体素质,提升施教水平,教育教学工作计划。按照“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,进一步更新观念,与时俱进。坚持教书育人、环境育人、服务育人、管理育人,着力推进教育创新,深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。二、奋斗目标深化课程改革,加强师德行风建设和师资队伍建设。树立“以学生发展为本

2、,和学生一起成长”的办学思想,树立“教书育人,育人为本;德智体美,德育为首”的办学理念。在这样的理念引领下,努力把学校办成一个班子硬,师资强,质量高,校园优美,校风淳朴,家长倾心,学生安心、社会放心的农村小学。1、加强教师队伍建设,努力建设一支学习型、团结型、廉政型、服务型,有创新能力,奋发向上的领导班子和一支师德高尚,业务精良,具有改革意识,具有新的课程理念,具备执行新课程能力的教师队伍。2、本学期要加强学校管理,立足学校、立足教师、立足课堂。要建立补差制度、帮扶制度和奖惩制度。3、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。做好防火、防盗检查,做

3、到警钟长鸣,杜绝事故隐患发生,确保师生安全,学校安宁。4、坚持以教育科研为先导,扎实推进课程改革。开展好教研活动,鼓励教师积极参与教研活动,提高教师的教研能力。5、加强体育、卫生、艺术工作,要注重全校师生群体体育活动的开展,规范体育课、课间操,积极开展形式多样的小型体育活动,争创农村小学体育卫生工作的一流水平。6、加强校本教研的实效性和针对性,充分发挥骨干教师和学科带头人的引领作用,继续探索与新课程相适应的教学方法和教学模式,使校本教研与课改、教师素质的提高有机结合起来。7、大力推进信息技术教育,提高学生的信息技术应用技能,加强教师网上教研,鼓励教师课件制作,进一步提高电化教育的实施水平和电教

4、设备的使用率,从而加快信息技术与学科课程整合。8、加强校园文化建设,倡导健康文明、奋发进取的校园风尚,注重校园人文氛围的营造和教育内涵的蓄养,工作计划教育教学工作计划 。加大创建书香校园特色活动,构建学生精神文明教育的新时空。三、主要工作内容要求及措施加强班子建设,努力造就一支讲学习,讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。1、学校领导班子,肩负学校兴衰大任。领导班子成员,要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新,更要讲究实效。既要关心教职工的生活,又要身先士卒,更要讲原则。2、开展好政治学习例会,要认真研究分析解决工作中存在的问题,使领导成为教师的合作者、服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”

5、,工作上“合力” ,行动上“合拍” 。3、要始终保持对教育事业的执着追求,对工作的强烈责任感和办好学校的使命感,坚持与时俱进。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。4、要经常深入教学第一线,深入课堂,帮助教师研究,解决教育教学中存在的实际问题。5、要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念,讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁,工作程序规范。要逐步成为校长的得力助手,学校管理的能手,更要成为教学的高手。分工不分家,相互支持,相互合作,高效运转形成合力,成为师生的凝聚力和学校发展的驱动力。6、要认真组织好政治学习,业务学习,班主任例会,教研会。对分管的工作,组织的活动要有计

6、划,有方案,要纳入教职工工作考核之中,方案要科学合理,检查要严格公正,考核要详实可行。加强教师队伍建设,努力创建一支师德高尚,业务精湛的教师群体。1、要坚持和完善政治、业务学习制度,学习教育法、 教师法及教师职业道德规范 ,提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、尽责任、精技能、守纪律、看实效,落实育人工作。形成全员为主,各负其责;养成为主,政治领先;教育为主,全面渗透;校长为主,协调一致的育人局面。2、要认真学习先进教育理论及办学思想,要不断加强业务进修。采取网络等形式,收听收看教育报告、专家讲座等。把握当前教育发展状态,树立正确教育观、人才观和质量观,使自己具有与时代相通的

7、教育理念。3、要严格遵守教师师德规范 ,要树立终身学习的思想,要不断增强自身的品德修养,要用爱心、真心、良心赏识每一位学生,要了解所教的每一位学生。要关爱每一个学生,善待每一位家长,珍惜每一天时光,做好每一天工作,把师德、师能和师艺结合起来,进一步端正教育思想,更新教育观念和学生同心、同行、同乐。4、教师要以身作则。不准随意接受家长的宴请,不准在学生面前吸烟,不准体罚和变相体罚学生,不准有侮辱、歧视学生的言行,高中教育教学工作计划 2 时间过得真快,一眨眼就迎来了新的一学期,我所在的是艺术班,本班幼儿男孩居多,女孩偏少。上学期,本班幼儿日常常规和良好的生活习惯较好。本学期,要让新生较快的适应新

8、学期的生活,加强常规训练,形成良好的学习生活习惯,为上小学做好衔接工作。班上将继续开展丰富多彩的教学活动,完善幼儿喜爱的区角活动,并抓好特色教学,通过舞蹈,音乐欣赏,舞蹈欣赏,歌曲等形式进行音乐素质方面的培养,加强幼儿对音乐,舞蹈的积极性,敏感性和表现性,力争创新创特色。健康领域同伴合作整理寝室,学会叠被子。知道爱惜自己和别一 活动目标1.人的物品,养成良好的学习习惯。2.知道保护视力的重要性,了解换牙的一般常识。不偏食,不挑食。不玩危险品,不去危险的地方玩。3.遇到不合宜的事情,注意调节自己的情绪,有困难能自己想办法解决或寻求帮助。4.能灵活的侧身钻圈和助跑向前单腿跨跳。与人合作玩球,能在平

9、衡木上较平稳的变换动作走。5.会听口令或音乐,能动作准确协调的做徒手操和轻器械操。二 每月具体安排如下:3 月:1.大家都做广播操 2.我们在长大 3.钻山洞 4.小博士的话4 月: 1.勇敢的小士兵 2.看不清楚的苦恼 3.空中飞人 4.大人不在的时候 5.躲子弹5 月: 1.该吃什么 2.花样玩球 3.换牙的时候 4.食物哪去了 5.小小坦克兵6 月: 1.夺红旗 2.我的小脚真能干 3.火警 119 4.花样跳绳 5.笑比哭好7 月: 排开放日的节目和文化复习社会领域一 活动目标1. 积极参加各项活动,了解自己学习与社会发展的关系,知道学习是一种义务,体验学习活动的乐趣,有积极窗新的愿望

10、。2.会基本的生活操作,能大胆动手操作,有一定的坚持性。能遵守并理解生活中常见的社会规范。3.回正确与人合作,能帮助关心他人,有同情心。能解决同伴交往中的小矛盾。4. 知道幼儿园集体生活规则,并能自觉遵守,会正确评价自己或他人的行为,有规则意识。5. 积极才家集体或公益劳动,有责任意识和初步的责任感。有爱父母长辈和同伴的情感,有尊重自己和他人的意识和行为。6.下本民族文化,有初步的民族自豪感二 各月安排如下:3 月: 1.欢乐的元宵 2.结识新朋友 3.人人遵守交通规则 4.京剧 5.我是专心听讲的好孩子4 月: 1.怎样帮助他们 2.相约以后 3.玩什么游戏 4.接受任务以后 5.小小记者5

11、 月: 1.寄贺卡 2.争光台 3.我爱中国茶 4.大家都要遵守规则 5.我和你一起玩6 月: 1.小区生病了 2.小手真能干 3.困难我不怕 4.我要上学了 5.再见了,幼儿园7 月: 排开放日的节目和文化复习科学领域一 活动目标1 .喜欢动手参加科学活动,干支日常生活中的数学,喜欢动植物和大自然。2.能正确运用多种感官感知周围自然现象的典型特征,获取初浅的科学经验。3.能以词汇,简单的句子或其他方式表达自己的发现,与同伴交流。4.学会按物体的差异进行 4 以内的排序,会按物体的某一种特征分类。能手口一致点数 4 以内的事物,形成初步的数概念。5 会用一一对应的方法比较两组物体的数量。二 各

12、月具体安排如下:3 月: 1.我家的电视机 2.鸡宝宝 3.春天多么美 4.谁多谁少 5.一个对着一个 6.图形娃娃4 月: 1.酸酸甜甜 2.好玩的沙子 3.自制饮料 4.长长短短 5.排序 6.大小分类5 月: 1.有趣的影子 2.太阳和月亮 3.运水 4.大小分类 5.点数 46 月: 1.夏天的西瓜 2.美丽的大海 3.认识时间 4.排节目7 月: 文化复习语言领域一 活动目标1. 乐意与人交流,有运用语言与人交往的基本能力,能清楚完整的表书。坚持说普通话,语音基本正确.2. 喜欢参加阅读活动,对文字,符号感兴趣.积极学人常见的文字.3.认真倾听别人说话,有交好的语言感受理解和记忆能力

13、,呢个理解较复杂的多种指令.4.喜欢听,看,读,欣赏文学作品,能用语言,表情,动作,美工活动等多种形式表现文学作品.二 各月安排如下:3 月: 1.诗歌 小鸭的一家 2.故事 西西的生日 3.阅读 贪心的老鼠 4.散文 小种子4 月: 1.诗歌 我想 2.玩玩认认 有木字旁的字 3.故事 太阳跳下来了 4.诗歌 星和灯 5.故事 美丽的家园5 月: 1.儿歌 大傻瓜 2.排图讲故事 救小鸭 3.散文 风儿和云彩 4.编谜语 5.语言交往活动 小记者6 月: 1.想象讲述 假如我有一瓣七色花 2.续编故事 小猴的出租车 3.受影讲述 4.语言游戏 故事接龙 5.续编故事 白云 6.排节目7 月:

14、 文化复习艺术领域一 活动目标1. 能主动参加艺术活动,体验活动的乐趣.2. 能进行审美想象,想象角度多样,内容丰富,并尝试各种形式表现出对美.的感受3.能感受和表现歌曲的内容,情感,能对歌曲,乐曲的速度,粒度,节拍的性质和变化作出判断.5. 能自如的随音乐舞蹈,会用打击乐器进行齐奏,合奏,能改编和创编部分歌词,节奏和舞蹈动作.二 各月具体安排如下:3 月: 1.唱歌 小乌鸦爱妈妈 2.节奏活动 强弱我会变 3.唱歌 小篱笆 4.美术 神奇的折横画 5.泥塑 小汽车4 月: 1.韵律 大生产 2.游戏 逛公园 3.节奏乐 工农兵联合起来 4.绘画 放风筝 5.扎染 手帕 6.制作 手袋娃娃5 月: 1.节奏乐 小牧民 2.唱歌 种太阳 3.线描画 4.粘贴 种子的妙用6 月: 1.唱歌 毕业歌 2.节奏乐 送我一支玫瑰花 3.水墨画 快乐的金鱼 4.排节目三 舞蹈各月如下:3 月: 1.基本动作 春天在那里 2.男孩子舞 中国工夫 3.女孩子舞 妈妈亲,老师亲4 月: 1.基本动作 弯腰 2.男孩子舞 足球小子 3.女孩子舞 我爱我老师的目光5 月: 排节目

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