15、说屏ppt课件-新课标人教版初二八年级

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1、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。秋 夕杜牧秋 夕银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。这是一个失意宫女深宫生活的图景。在一个秋天的晚上,白色的蜡烛发出微 弱的光,给屏风上的图画添上几分暗淡与幽 冷的色调。这时,一个孤单的宫女正在用夏 日用的小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫。品味赏析云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。李商隐嫦娥屏风有意障明月,灯火无情照独眠。柳永闺怨篇苏绣屏风纯银屏风银屏雕花屏风象牙微雕屏风金属屏出师表屏风赤壁赋屏风同学们:陈从周给下列蓝色的字注音纳凉 帷幕 忒 闺中书斋 伧俗 缘故 休憩韶光 销魂nwizhicngshox

2、iotuyunguq多音字屏风( ) 伧俗( ) 屏气( ) 寒伧( ) 形近字wi( )幕 n( )凉 wi( )护 木n( )pngbngcngchen帷维纳讷陈从周陈从周(19182000), 古建筑、古园林专家,并 擅长文、史、兼工诗词、绘画 、昆曲。在同济大学建筑系任 教近50年,毕生致力于保护和 弘扬中国古建筑尤其是园林建 筑文化,成果瞩目。著有说 园、苏州园林等学术专 著,其中说园最为精辟, “谈景言情、论虚说实、文笔 清丽”,影响力之大,其远及 日、俄、英、美、法、意、西 班牙等地。屏风历史早在商周时候就有屏风 的记载,它起到分割空间, 美化环境的作用。春秋战国 时期,其制作和

3、装饰都已经 相当精美。明确文本说明的对象是什么?自读提示3 3、文中介绍了关于屏的哪些知识?突出了、文中介绍了关于屏的哪些知识?突出了 屏的什么特点?屏的什么特点?1 1、作者对、作者对“屏屏”的感情是怎样的?的感情是怎样的?2 2、请用原文给屏下个定义。、请用原文给屏下个定义。屏屏者,障也,可以缓冲一下视线者,障也,可以缓冲一下视线( (的装饰品的装饰品) ) 。屏风的作用屏风的作用屏风的分类屏风的分类屏的设置屏的设置巧巧喜爱与向往、赞赏喜爱与向往、赞赏室外:室内:A避免直接望见厅室 。 B分隔作用C艺术点缀 D可以挡风 E流动空间与帷幕起着同一作用 。1. 作者对屏的感情是怎样的 ?用课文

4、中的句子加以说明 。文中作者对屏的感情是怎样的?抓住以下关键语句把握:“富有诗意”、“ 心生向往之情”、“更觉得它实在微妙”明确:受古诗词及古画的影响,小时侯就对屏 风产生喜爱、向往之情;后来在实际接触和研究 工作中,对屏风的认识更深,感情加深,为我国 有如此巧妙的屏风而自豪。 2、 课文引用“银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤 ”诗句有什么作用?引用秋夕诗句,表达作者幼 时对屏风的热爱和向往之情。放在开篇,容易引起读者兴趣。3、课文引用牡丹亭“锦屏人忒 看得这韶光贱”句子,有什么作用?“锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽春光,也 暗指自己的青春。“忒”,太的意思。这句话凝聚着 主人公的无限哀怨

5、。出自明代戏剧家汤显祖牡丹亭“游园” 一出。杜丽娘因为自己没有珍惜大好春光而感到惋 惜,也因此激起了追求青春幸福的热望。牡丹亭中的句子,既说明了屏风的使用范围 ,也使语言生动有趣。“抱膝看屏山”出自张恨水的金粉 世家,填的是“临江仙”的词牌,写女 主人公在小楼参佛诵经,顿悟一生得失 。点出了“屏”这种古代器具的文化内 涵,表达了作者希望人们更好地开发和 使用屏风的愿望。4、课文引用“闲倚画屏”“抱膝看屏山”的句子,起 什么作用?5、作者引用古诗词的用意? 使全文增加了浓浓的诗意,增加了文学 性,增加了美感。而这和文章说明的对 象屏风,这种中国传统器具是相称 的。 突出了中国传统文化的美。 也体会到了作者古典诗歌的深厚底蕴。佛龛(kn)竹雕 笔筒小猫戏螳螂(苏绣)根雕艺术印章金如意金如意中华民族生生不息文化之根精神之根民族传统 文化!

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