网络中文竞赛辅导

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1、网络中文竞赛辅导第三屇“全国中小学信息技术创新 与实践活动”全国组委会 网络中文是在网络环境下利用网络资源和网络技术 来完成的中文能力和中文知识应用的竞赛活动，旨 在检验参赛选手中文知识的掌握情况。 信息技术越来越广泛地在生活中使用，网络资源成 为我们越来越重要的信息来源。 汉语是我们的母语，中文知识是是我们中华民族几 千年传承的民族文化和民族精神。 参赛选手至少要具有两方面的能力，参赛选手至少要具有两方面的能力， 中文知识运用能力和计算机使用能力中文知识运用能力和计算机使用能力 。所以，我们欢迎国内外所有具有这。所以，我们欢迎国内外所有具有这 两方面能力的同学参加我们的网络中两方面能力的同学

2、参加我们的网络中 文竞赛。文竞赛。竞赛目标利用网络资源建造多元化的学习环境； 鼓励学生熟练运用网络资源，培养学生 网络技术的实战能力； 培养学生的创新能力和动手能力； 借助竞赛，在中小学生中推广普通话。网络中文赛项的结构中文录入主题作文 网络作文 看图作文 网络创意绘图查找唯一原始网址 网络综合实践 查找相关网站生活化应用和专题制作中文录入参赛选手在指定的时间内录入大赛指定的一篇文 章，文章的来源为报刊上与教育相关的各种体裁的文章。 分组：小学组（四年级六年级）、初中组和高 中组 决赛内容分为两部分：速度测试和校对测试。 速度测试指参赛选手在指定的时间内录入大赛指 定的一篇文章或多篇文章的节录

3、。时间为5分钟。 校对测试指参赛选手在指定的时间内录入大赛指定的另一篇或多篇文章的节录，同时，对文章进行校对，纠文章中的正错别字。时间为5分钟。依据国家有关机构推广普通话的要求，同时为了照 顾不同地区的普通话基础的差异，小学组的竞赛要 求使用“全拼输入法(60%)+自选输入法(40%)”或完 全使用 “全拼输入法”。初中组和高中组不作要求。 小学组在速度测试时，组委会将把文本分别分成两 部分，并指定必须使用“全拼输入法”的部分，和使 用“自选输入法”的部分。 成绩=全拼输入法成绩(60%)+自选输入法成绩(40%)小学组 竞赛样题 (文章一.pyt)教育要从娃娃抓起。从古至今，这个 道理几乎无

4、人不晓。做父母的，总是千方百计想 为子女创造一个良好的学前教育环境。 （文章二.txt）纵观当今一些发达国家，都十分重 视学前教育。美国、澳大利亚已于70年代为学前 教育立法，英国、葡萄牙、德国、韩国等，也在 近10年间相继颁布学前教育法律。 网络作文网络作文是参赛选手根据竞赛给出的主题或 图片，按要求在互联网上查找相关的、有效 的信息(文字、图片和表格等)，参赛选手对这 些相关的、有效的息信(文字、图片和表格等) ，进行整合，完成一篇作文。网络作文包括主题作文和看图作文两项内容 。参赛选手可任选一项或两项方式参赛。 主题作文指根据各个组别的知识水平要求，给出相主题作文指根据各个组别的知识水平

5、要求，给出相 应的写作主题，参赛选手围绕这个主题，结合相关应的写作主题，参赛选手围绕这个主题，结合相关 知识，展开联想，发挥创意，筛选互联网上的有效知识，展开联想，发挥创意，筛选互联网上的有效 信息信息( (文字、图片和表格等文字、图片和表格等) )，独立完成一篇完整的，独立完成一篇完整的 文章。文章。 竞赛时间：竞赛时间：4040分钟分钟( (含上传时间含上传时间) ) 分组：小学组分组：小学组( (四年级六年级四年级六年级) )、初中组和高中组、初中组和高中组主题作文主题作文小学组参照义务教育语文课程标准，根据小学生的识字、 阅读及写作能力的要求，确定作文题目。作文的形式为词语联想。参赛选

6、手在规定的时间内根据给出的几个词语展开 联想，把几个词语联系起来。参赛选手可以在互联 网上查找自己所需要的信息(文字、图片和表格等) ，并在作文后标明出处(网址)，使文章图文并茂， 内容完整，行文流畅。竞赛样题词语：月饼、金色、落叶思路：联想到 中秋节 ，中秋 节是个 丰收的 节日金色是 丰收的 颜色。秋风吹 来，树 叶飘落 ，但硕 果累累 。初中组参照义务教育语文课程标准，根据初中生的知识基 础，结合社会和生活主题，及其他学科的知识，进 行研究性小论文的写作。作文的主要形式是调查报告。参赛选手在规定的时间内，根据给定的主题 ，结合 相关的知识，在互联网上查找自己所需要的信息(文 字、图片和表

7、格等)，独立完成报告，并在报告后标 明信息出处(网址)。使文章图文并茂，内容完整， 行文流畅。 竞赛样题竞赛样题巴黎是年奥运会申办城市之一，它巴黎是年奥运会申办城市之一，它 的申办主题是的申办主题是“运动的爱运动的爱”，谈谈你对这个，谈谈你对这个 主 题的理解。主 题的理解。思路：思路：奥运会 的历史 和奥运 精神历届奥 运会申 办城市 的主题巴黎的 历史、 文化和 城市特 色这个主 题的意 义高中组参照基础教育语文课程标准，根据高中生的知识基 础，侧重综合知识，尤其是艺术修养方面的考查。 作文的主要形式是策划方案。 参赛选手在规定的时间内，根据给定的主题，结合 相关的知识，在互联网上查找自己

8、所需要的信息(文 字、图片和表格等)，独立完成报告，并在报告后标 明信息出处(网址)。使文章图文并茂，内容完整， 行文流畅。 竞赛样题竞赛样题你校举办校园文化节，你们班负责筹划其中你校举办校园文化节，你们班负责筹划其中 一个展厅，请选定一个主题，并围绕该主题一个展厅，请选定一个主题，并围绕该主题 选择相关的展示资料，包括文字、图片和音选择相关的展示资料，包括文字、图片和音 乐等。要求主题突出、资料丰富、风格统一乐等。要求主题突出、资料丰富、风格统一 、互为映衬。、互为映衬。思路：选定主 题是京 剧京剧的 发展历 史京剧的 服饰、 脸谱艺 术京剧著 名流派 、代表 人物及 剧目说明：本题应采用金

9、山演示或PowerPoint 进行演示看图作文参赛选手根据给出的一幅或一组图片的意思用文 字表达出来，以画面的内容为基础，确定画面的 寓意和中心思想，进行构思写作。 这种题型主要是考查参赛选手的观察力和想象力 。参赛选手可以充分利用网络资源，搜索自己所 需要的信息，并在作文后标明出处(网址)，最终 将作品录入上传。 竞赛时间：40分钟(含上传时间) 分组：小学组(四年级六年级)和初中组小学组竞赛样题思路 ：概述这 一组图 片是中 国著名 的景观分别介 绍这四 处景观由此联 想并赞 美祖国 的大好 河山初中组竞赛样题这是我国110米 跨栏选手刘翔在雅 典奥运会110米决赛 中的镜头，看完这 幅图

10、，你有什么感 想？思路 ：概述刘 翔得冠 的经过我们的人生如跨栏人生。有许 多难题和挑战，我们只有一一快速 跨越，才能赢得喝彩。况且，那些 被你征服的栏架，越是难以让一般 人跨越，人铁人生之旅就越是风光 无限。比赛注意事项1. 用文字处理软件录入答案, 存入数据库(建议使用 记事本)，请随时存盘(暂存于本机)，等完成后再登 入系统上传文件。 2.请按要求对输入的内容进行编排，调整格式及版面 。 3.若条件允许,上传时间请尽量安排在比赛结束前10分 钟之前执行，避免意外情况发生。4.在比赛期间，参赛选手应及时将自己的文件备份， 以便当设备出现故障时迅速恢复文件，文件备份应 放在指定目录之下。比赛

11、注意事项5.若发生如现场网络断线或其它意外状况，无法在比赛 时间内上传作品，由裁判员与主办单位联系，再行决 定是否延长上传时间。6.作品发布或上传的形式可采用金山文字、Word、金山 演示和PowerPoint等，上传的文件大小应不超过2MB。7.传送完成的作品后，可以在比赛规定的时间内再进行 修改更新，超过时间将不予受理更新或传送，时间以 决赛现场指定的网络主机为准。竞赛时间40分钟（含 上传时间），时间到即关机，不再接受上传。比赛注意事项8.比赛文件中，不得出现参赛选手的班级、姓名，以 及相关的任何图片、插画，若违反此规定者，取消 其比赛资格。9.指导老师在比赛进行当中不得进入竞赛场地。网

12、络创意绘图网络创意绘画指根据给出的一段文本(诗、词或散 文)，利用绘图软件，在规定的时间内创作一幅或 几幅画面，画面表现文本的主题意境，传达作者的 情感。竞赛时间：60分钟(含上传时间)分组：小学组(四年级六年级)和初中组小学组小学组 以以“字面绘画字面绘画”为主。参赛选手在认真阅读所提供为主。参赛选手在认真阅读所提供 的文字材料后，就文字内容所传递的字面信息进行的文字材料后，就文字内容所传递的字面信息进行 绘图。绘图。 绘图软件、画面数量和文本中的意象是否全都出现绘图软件、画面数量和文本中的意象是否全都出现 在画面中不作要求。组委会推荐使用的绘图软件是在画面中不作要求。组委会推荐使用的绘图软

13、件是 NOCNOC创作平台。创作平台。 参赛选手不能使用现成的画面，可以使用各种图形参赛选手不能使用现成的画面，可以使用各种图形 自行组合或自己绘制。画面使用的原始素材应标明自行组合或自己绘制。画面使用的原始素材应标明 出处出处( (网址或绘图软件素材库网址或绘图软件素材库) )。竞赛样题咏鹅骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌， 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 思路：理解诗 的字面 意思， 初步确 定画面 的构成 ，有鹅 ，有水 ，还有 岸上的 花草树 木。发挥想 象，创 作出一 幅符合 逻辑情 理的群 鹅嬉戏 图，或 一只悠 闲自在 的鹅的 画面。结合诗 的意境 和自己 的想象 ，美化 画面。初中

14、组以 “意境绘画”为主。参赛选手在认真品读一首诗 歌或一篇散文等文学作品后，不但要理解字面意思 ，而且要分析作品的意境，展开想像，进行绘画。 绘图软件、画面数量和文本中的意象是否全都出现 在画面中不作要求。组委会推荐使用的绘图软件是 NOC创作平台 参赛选手不能使用现成的画面，可以使用各种图形 自行组合或自己绘制。画面使用的原始素材应标明 出处(网址或绘图软件素材库)。 竞赛样题竞赛样题天净沙天净沙秋思秋思马致远马致远枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，小桥流水人家，古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。思路：词中的 意象组 合。老 树昏鸦 、小桥

15、流水、 西风瘦 马、夕 阳和断 肠人。画面构 成。把 各种意 象按词 意和自 己的联 想组合 成一幅 风景画 。完善画 面。组 合成的 动静结 合的画 面传达 出词人 的惆怅 、凄苦 。比赛注意事项1.作品以640480像素，使用A4纸张规格来绘图， 不符合此规格的作品不予评分。 2.作品完成后须保存为GIF或JPG的档案格式来存盘 ，以利评审时，方便读取作品内容。 3.上传的文件大小应不超过5MB。 4.输入的内容，请根据要求编排调整格式及版面， 各段落之间请整齐排列。 5.作品侵害他人著作权或被检举并提供证据表明非 本人所完成，经裁判组报评审委员会查证属实， 除追回其所受的奖项，并依规定予

16、以通报批评。比赛注意事项6.若条件允许,上传时间请尽量安排在比赛结束前10分 钟之前执行，避免意外情况发生。7.在比赛时间内，参赛选手应及时将自己的文件备份， 以便当设备出现故障时迅速恢复文件，文件备份应放 在指定目录之下。8.若发生如现场网络断线或其它意外状况，无法在比赛 时间内上传作品，由裁判员与主办单位联系，再行决 定是否延长上传时间。比赛注意事项9.传送完成的作品后，可以在比赛规定的时间内再进行 修改更新，超过时间将不予受理更新或传送，时间以 决赛现场指定的网络主机为准。竞赛时间60分钟（含 上传时间），时间到即关机，不再接受上传。10.比赛文件中，不得出现参赛选手的班、姓名，以及 相关的任何图片、插画，若违反此规定者，取消其比 赛资格。11.指导老师在比赛进行当中不得进入竞赛场地。网络综合实践 这一部分是考查参赛选手在网络环境下利用网络搜 索有效信息并进行加工整合的