演讲与口才16－金锄头文库

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1、演讲与口才主讲：席庆娥136953811361“个人品德”案例讲解我们尊重一个人，我们认可一个人，我们崇拜一个人，绝不因为他有钱，或是有权，而是他为人民服务的高尚精神、人格力量和个人品德震撼了我们。2课程内容简介第六章：演讲与美第七章：演讲与思维第八章：演讲会的主持艺术第九章：演讲的态势语第十章：演讲的风格4第一章演讲概述演讲又叫讲演、演说。“演讲”这一概念，最早见诸荷马史诗。相传双目失明的行吟诗人荷马，常年云游各地，演讲关于特洛伊战争的英雄事迹。在我国，演说一词较早出现在北史。熊安生传中“公正（尹公正）于是有所疑，安生皆为一一解说，咸究其根本。”可见演说是

2、因疑作答，寻根问底，明辨是非，以其达到解释疑惑的目的。对演讲或演说，古代称之为“言辞”“谈说”。5一什么是演说？就是通过语流进行铺陈解释发挥所谓演讲，是指在特定的时空环境中，以有生语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情，以期达到感召听众的目的。具体讲：1、演讲是一中具有现实性和艺术性的社会实践活动 2、演讲必须在特定时空环境中进行。 3、演讲离不开有生语言和体态语言。6二演讲的基本特征与功能。基本特征： 1、三方人物、四重联系、五个环节五个环节：信息源、传播者、媒介（口语和相应的体态语言）、听众、效果（演讲的成效）

3、2、独白似的现实活动言态表达 3、适应面广、实用性强、极富鼓动性7三演讲的社会功能一. 政治斗争的有力武器祛邪斧正二、经济活动的理想筹码三. 鼓舞士气的战斗号角培养情感四传播知识的有效途径五、思想教育的最佳形式唤起听众六人才考核的重要尺度 8四演讲对个人的作用1促进自己迅速成材激励自己多做贡献融洽人际关系9 天上有个日头，地下有块石头，嘴里有个舌头，手上有五个手指头。不管是天上的热日头，地下的硬石头，嘴里的软舌头，手上的手指头，日头、石头、舌头和指头还是热日头，硬石头，软舌头，手指头，反正都是练舌头。练练舍舍头头11喇嘛和哑巴打南边来了个喇嘛，手里提了个獭(

4、t) 犸。打北边来了个哑巴，腰里别着个喇叭。提着獭(t) 犸的喇嘛要拿獭(t) 犸换别着喇叭的哑巴的喇叭。哑巴不愿意拿喇叭换喇嘛的獭犸，喇嘛非要换别着喇叭的哑巴的喇叭。喇嘛抡起獭犸抽了别着喇叭的哑巴一獭犸，哑巴摘下喇叭打了提着獭犸的喇嘛一喇叭。也不知是提着獭犸的喇嘛抽了别着喇叭的哑巴一獭犸，还是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭。喇嘛炖獭犸，哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。 12板凳与扁担 |板凳宽，扁担长。扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担要绑在板凳上，板凳偏不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上司小四和史小世司小四和史小世，四月十四日十四时四十上集市，司小

5、四买了四十四斤四两西红柿，史小世买了十四斤四两细蚕丝。司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。司小四说我史小世四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视，史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。 14吃葡萄不吐葡萄皮不吃葡萄倒吐葡萄皮四和十四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的舌头没用力；谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。 15史上最强的绕口令，无人能读出 1、初入江湖：化肥会挥发 2、小有名气：黑化肥发

6、灰，灰化肥发黑 3、名动一方：黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑 4、天下闻名：黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发黑会飞花 5、一代宗师：黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞；灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花 16管得宽要管潘不管一楼住着管得宽, 二楼住着潘不管。潘不管乱倒垃圾一大片, 还说弄脏楼道他不管。管得宽要管潘不管, 潘不管不让管得宽管, 管得宽说我非要管管潘不管。17第三章演讲的准备第一节信息与动机一、信息与动机的关系信息是动机萌发的基础；动机来源于对信息的理解；信息萌发动机，也是因人而异的二、演讲的选题：应遵循的基本原则1、体现时代精神，顺应历史潮流2、适合听众要求，内

8、急切的发表欲o 二、去掉侥幸心理o 三、树立自信心o 四、熟记讲稿o 五、反复试讲212、临场性演讲稿既是供演讲用的，就必然要考虑演讲的时空环境，要考虑听众的情况和可能出现的种种情况。因此，演讲稿不仅要考虑内容的针对性，还要具有应变性。 3、整体性可以说，演讲稿是演讲者的思想修养和知识水平等方面的综合表现。性24第二节演讲稿的结构演讲的文稿，不是主体和材料的简单相加，而是它们严谨巧妙的结合。人们常常用健美的人来比喻完美的演讲词：高尚的灵魂好比演讲的主题，丰满健壮的血肉如同演讲的材料，而支撑这个血肉之躯的骨骼就是演讲稿的结构。正因为组织结构起着支撑主题思想和材料

9、，使之组成一个完美的整体的作用，所以，必须从既能准确充分表达内容和主题，又能使听众明白易懂饶有趣味的角度出发，对演讲稿的结构进行深入的探讨和研究。25那么究竟如何来安排演讲稿的结构呢？大家知道：人们人事客观事物，常常是遵循从已知到未知、从简单到复杂、从现象到本质的规律进行的；同时，各种客观事物、客观事理本身都有其各自的内在规律和逻辑联系。演讲要能准确充分表达内容，使听众明白易懂，也就必须遵循人们的认识规律，符合事物的内在逻辑，所以，演讲稿的篇章结构并非随心所欲任意为之。26 而必须选择一种使听众容易理解的顺序来组织和安排材料。即符合认识的规律，又符合事务的内在联系

10、。这样，便能引起听众顺着演讲者的思路主动思考，领会演讲的精神实质。27第五章演讲者的控场艺术o 第一节演讲者应有的心理品质o 热情、果断、自信、镇定o一、心理定势与成功欲（首先与时空环境相适应，其次掌握一些行之有效的调动情绪的方法：如临场o逗乐引笑、吟诗赏画等、）o二、观察力与分析力o三、自信心与自制力31第二节主动控制演讲现场一、权威效应于第一印象二、“角色整合”与高潮设置三、完善形象与巧妙结束第三节临场应变技能一、引起兴奋，提神醒目二、缓解矛盾，迂回取胜三、因势利导，歪打正着32第五章演讲的表达艺术第一节演讲的口语表达技巧一、口语表达技巧的基本要求（一

11、）发音准确、清晰、优美郭沫若说：“语言除意义外，应该要追它的色彩、声调、感触。同义的语言或字面有明暗、硬软、响亮与沉郁的区别。”以声音为主要物质手段的演讲，对语音的要求就更高，既要能33二、音色二、音色音色，指人的发音质量。音色，指人的发音质量。音色要求是自然流利音色要求是自然流利1 1、要求演讲者的发音要、要求演讲者的发音要体现本质，顺其自然，使人听体现本质，顺其自然，使人听上去没有装腔作势之感。上去没有装腔作势之感。2 2、还应该力戒杂音。、还应该力戒杂音。 3434四、语气四、语气广义的语气，指演讲声音的抑广义的语气，指演讲声音的抑扬、顿挫、轻重、缓急和语调等，它扬、顿

12、挫、轻重、缓急和语调等，它是体现演讲口语个性风格最基本的表是体现演讲口语个性风格最基本的表现手段。现手段。演讲者应该根据不同的情况采用不演讲者应该根据不同的情况采用不同的语调，防止同的语调，防止“ “千人一声，万人一千人一声，万人一调调” ”。 3535三、音量音量，指演讲声音响亮的程度。演讲的音量要适度。音量过小，听众听不清楚；音量过大，听众又感到刺耳。音量的大小要根据会场的大小和听众的多少来决定。练习音量，你最好去室外空旷地带，而不要关在小房间里。使用话筒，演讲者的嘴巴不能靠话筒太近，这样会使发音失真，或者产生杂音。 36第六章演讲会的主持艺术主持人的主要作用：

13、实现目标，履行程序和建立有效的人际关系，创造良好的传播气氛。所谓实现目标主要指主持人围绕举办演讲会的宗旨进行组织指挥，使演讲的内容紧紧地为实现目标服务；履行程序的目的在于使演讲活动能按预先规划，有条不紊地进行；而建立有效的人际关系则在于沟通与会者各方面的感情，包括控制情绪，解决冲突，建立良好的传播心理气氛等。主持演讲会，应抓住下列几个重要环节：会前准备；开场艺术；串联与控场；做好总结。37第一节会前准备演讲会成功与否，与主持人的组织管理机能有密切关系。为保证演讲会的宗旨得以实现主持人首先必须做到会前的组织管理工作。会前准备主要包括思想准备和现场物质准备。一、明确演

14、讲会的宗旨任务二、了解演讲者主持人事先要与各个演讲者进行接触，了解其政治面貌、职业职称、工作业绩、性格爱好、以及演讲技能等有关情况，以便恰如其分地向听众作介绍。38四、了解听众的体类型、文化素质、年龄特征心理需求等，并尽可能将这些情况介绍给演讲者。这样不仅有利于演讲者有的放矢地发表演讲，也有利于主持者控制演讲现场，老老掌握主动权。五、了解演讲现场情况。包括会场环境、场内布局、音像设备、灯光强弱等，以避免非常情况的出现。即使中途出现突发事件，也已于采取果断措施，保证演讲继续进行。40六、做好自己精神和物质准备主持人要认真考虑自己的服饰、仪表，注意自己的形象。对如何开场，怎样串联，以及用什么办法结束，都应统筹构思，娴熟与心。最好事先拟好开场白、串联词和结束语进行预演。这样在临场主持时，便能挥洒自如，得心应手。如遇比赛性质的演讲会或辩论性质得演讲会，主持人还应用民主协商方式组成评委会，制定比赛规则，安排程序，准备裁判物资及奖品等。41第二节开场艺术主持者亮相：在未开口之前，主持者得仪表、举止就要在听众面前形成威信效应，“镇住”会场。这就要求主持者步履从容稳健，态度谦和大

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