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1、探究串、并联电路的电流规律1、下列电路哪个是串联？哪个是并联？甲乙2、闭合开关后，电路中电流的方向是 怎样的？开关闭合：3、电流表的使用规则是什么？请同学们根据下列电路图，把 实物连接起来，看哪些小组的 同学连接的既规范又快！请同学们观察两个灯泡的发光情况， 你能提出什么问题？五.探究串、并联电路的电流规律学习目标1、会正确连接电路，并正确使用电流表测 量串、并联电路中的电流。2、经历科学探究的过程：提出问题 猜想或假设 设计实验 进行实 验 分析论证 评估交流1.串联电路中各点的电流有什么关系 提出问题串联电路中各点的电流之间有什么关系？ 猜想或假设 （并说明猜想的依据 ） I1I2 设计实
2、验请各小组从下列6个方面，讨论制定实验方案 。1、把电流表接在什么地方？2、用几个电流表测量？3、测量几次？若测量多次如何实现？4、画出对应的电路图。5、设计出实验记录表格。6、实验注意事项有哪些？ 设计实验1、测三个点的电流：A、B、C；2、用一个电流表，分别测A、B、C各点的电流；ABC3、测三次，换用不同的灯泡或改变电池个数；4、电路图 设计实验5、实验表格次数 IA/AIB/AIC/A 1 2 36、实验注意事项:(1)在连接电路时，要按照一定的顺序进行，可以从电源的正极开始，顺着电流的方向，最后连接到电源的负极； （2）在连接电路的过程中，开关是断开的； （3）要正确使用电流表a:串
3、联 ；b ：“+”进, “-”出；c：不要超量程；d：绝 对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上 （4 ）检查无误后闭合开关，进行实验； （5）把实验数据及时记录下来 （6）实验中发现的新问题，及时记录下来，同大家交流 。 得出结论串联电路的电流处处相等。IA=IB=IC2.并联电路中干路电流与各支 路电流有什么关系 提出问题并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？ 猜想或假设IC=IA+IB或IC=IA=IB 设计实验实验表格次数 IA/AIB/AIC/A 1 2 3 设计实验 设计实验实验器材： 开关、电池组、电灯泡2个、 电流表1个、导线5根观察对象A处电流B处电流C处电流 测
4、量结果实验表格：A测量A点电流的电路图实验电路图：BCAAAC 测量B点电流的电路图BABA测量C点电流的电路图C测出A点电流 进行实验AAA测出B点电流BA测出C点电流C 记录数据A点电流IAB点电流IBC点电流IC第一次 测量 第二次 测量 第三次 测量 分析和论证 测量结果说明什么？得出什么结论？ A点电流IAB点电流IBC点电流IC第一次 测量 第二次 测量 第三次 测量1.21.21.21.31.31.31.11.11.1 设计实验实验器材：开关、电池组、电灯泡2个、电流表1个、导线5根观察对象A处电流B处电流C处电流 测量结果实验表格：ABC测出A点电流AA 进行实验测出B点电流A
5、B测出C点电流AC 记录数据A点电流IAB点电流IBC点电流IC第一次 测量 第二次 测量 第三次 测量 分析和论证 测量结果说明什么？得出什么结论？ A点电流IAB点电流IBC点电流IC第一次 测量 第二次 测量 第三次 测量1.21.32.51.31.12.41.21.22.4 得出结论并联电路的干路电流等于 各支路电路之和。S+-abcIIa Ib Ic I= Ia = Ib = Ic 串联电路中 电流处处相等小 结+-Ia + Ib = Ic 并联电路干路中的电流等于各支路电流之和Ia Ib Ic L1L1L2L2A2A11.2A0.5A1. L1中的电流是多少？ 0.7A巩固练习2.根据电路图连 接实物图。L2L1S1S2S3S1S3L1S2L23.根据实物图画 出电路图。L2S2S1L1A2 0.63A1 0.63A1A2S2S1L1L2
