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1、扩展语句【解读考纲】扩展语句的考查要求考生在已有信息的 基础上运用想象、联想等手段，使语 句更加充实丰富，目的是为了将句子 说得具体、生动、形象、精确。扩展语句是综合性的试题，区分度较大 ，介于阅读与写作之间，是考查阅读 与写作行之有效的试题类型之一。【命题趋势】 从命题特点来看，“扩展语句”与“压缩语段 ”常常会交替出现，一般不会在同一年份的 同一张试卷上同时出现这一考点的两个方面 内容。试题的开放性会进一步增强，给考生提供更大 的发挥空间。可能会与仿写、修辞结合起来 考查，但一定会有情景的要求特别是隐性的 要求，这是考生很容易忽略的。试题将会越来越贴近生活，实用性将进一步加 强，更加重视考
2、生语言文字解决生活中实践 问题的能力，如颁奖词、解说词等。题型一：词语连缀型扩展 该题型往往要求运用所提供的几个词语写 一段话，或通过合理的联想和想象描写一 种情景（境），或阐发一种哲理等。有的 要求围绕某个中心，或要求有明确的重点 ，或要求运用某种修辞手法。 情景是扩展时为主要内容服务的背景，往 往涉及时间、地点、活动、场景、范围等 。经典例题1（06高考江苏卷）请用“银河”、“树影” 、“蛙声”等词语写一段情景交融的文字 。要求想象合理，语言连贯，不少于40个 字。（5分） 【参考答案参考答案】在斑驳的树影下，形单影只的我在斑驳的树影下，形单影只的我 抬头仰望那天上的银河，那里群星闪烁，仿
3、佛抬头仰望那天上的银河，那里群星闪烁，仿佛 在不停地询问着：在不停地询问着：“ “为什么只有你一个人了？为什么只有你一个人了？” ” 是啊！我和我的伙伴们曾经伴着喧闹的蛙声，是啊！我和我的伙伴们曾经伴着喧闹的蛙声， 一起对着银河诉说心中的烦恼、渴望和对未来一起对着银河诉说心中的烦恼、渴望和对未来 的憧憬。如今，已经毕业的我们早已天各一方的憧憬。如今，已经毕业的我们早已天各一方 。你们在哪里呢，我的伙伴们？。你们在哪里呢，我的伙伴们？经典例题2（09江西卷）请展开想象，写一段描绘某种 情境的话，其中必须包含“流水”、“星 辰”和“读”3个词语。（50个字左右）（ 5分） 【参考答案参考答案】庭院
4、内，绿树丛丛，鲜花盛开，前面庭院内，绿树丛丛，鲜花盛开，前面 是一条小溪，流水淙淙，景致特别幽美。我静静地是一条小溪，流水淙淙，景致特别幽美。我静静地 靠在一棵树上，入迷地读起心仪已久的靠在一棵树上，入迷地读起心仪已久的红楼梦红楼梦 。不知不觉，天空已是星辰点点，可我仍徜徉在。不知不觉，天空已是星辰点点，可我仍徜徉在“ “ 大观园大观园” ”里，不能自已。里，不能自已。经典例题3 （09年全国卷）利用所给词语写一段话，介绍“ 征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整 ，句子通顺，字数在5060之间。来源广 一个月 入选口号 千余条 “我运动，我快乐”【参考答案参考答案】全民健身口号征集活动在
5、一个全民健身口号征集活动在一个月里收到了应征口号千余条，稿件来源广，月里收到了应征口号千余条，稿件来源广， 参与人数多，经过审评，最终入选口号为参与人数多，经过审评，最终入选口号为“ “我我运动，我快乐运动，我快乐” ”。【解题指津】1、仔细研读题目要求，抓住主题词，突出重点仔细研读题目要求，抓住主题词，突出重点， 有景有情，符合要求。做法可添加一些附加成分 ，还要具体阐释内涵。2、注意所给词语之间的联系注意所给词语之间的联系，并创设出一种生动 、合理的情境。3 3、多用描写或渲染手法营造情景、多用描写或渲染手法营造情景，还应注意是否是否 要用修辞手法要用修辞手法。4、注意字数要求注意字数要求
6、。5、句子写出后，要检查检查一遍，保证不遗漏关键词不遗漏关键词 ，不出病句和不写错别字。 注意：有的试题需要以某个词为重点 如（2000年全国卷）根据下列两种情景， 以“歌声”为重点，分别扩展成一段话， 每段不少于30个字。情景一：毕业典礼上 同学们 歌声情景二：考试前夕 我 歌声 方法：1 1、尽量以、尽量以“重点词重点词”为主语造句为主语造句2 2、“重点词重点词”尽量多次出现尽量多次出现3 3、保险法：重点词为主语造排比句、保险法：重点词为主语造排比句题型二：话题阐释型扩展 该题是根据题目的要求，围绕给出的特定 话题进行补充扩展，使之形成意思完整的 语句或语段。这种题型难度较高，能考查
7、出语言的表达能力和思维能力。 千万要注意这类题目除了给定的话题或中 心句外，还有其他条件，不然很有可能“下 笔千言，离题万里”。经典例题4（06年安徽）请围绕“节约”这一话题，用 “少一点，多一点”的句式写三 句话，每句话的前后要整齐匀称。（6分）参考答案：参考答案：少一点大手大脚，多一点精打细算。少一点大手大脚，多一点精打细算。少一点取用无度，多一点细水长流。少一点取用无度，多一点细水长流。少一点铺张浪费，多一点勤俭节约。少一点铺张浪费，多一点勤俭节约。 经典例题5 （2006年北京卷)请以“我的一条建议”为标题写一段文 字，为办好北京奥运进言献策。(5分)要求：内容合理、具体，语言通顺，不
8、少于80字。 不得写出建议人的单位、姓名。【答案答案】要实现要实现“ “同一个世界，同一个梦想同一个世界，同一个梦想” ”的目标，首先的目标，首先 要让来自世界各地的运动员、工作人员和观众与我们中国要让来自世界各地的运动员、工作人员和观众与我们中国 人尤其是北京人有一个和谐的语言沟通环境，而这些仅靠人尤其是北京人有一个和谐的语言沟通环境，而这些仅靠 接受职业培训的翻译人员和大学生志愿者是远远不够的。接受职业培训的翻译人员和大学生志愿者是远远不够的。 因此，我建议有关部门对各类交通工具上的工作人员及窗因此，我建议有关部门对各类交通工具上的工作人员及窗 口行业的服务人员进行语言强化培训，培训时可根
9、据他们口行业的服务人员进行语言强化培训，培训时可根据他们 自己的意愿选报不同的语种，然后由举办部门根据实际情自己的意愿选报不同的语种，然后由举办部门根据实际情 况作宏观调控，确保大小语种比例适当，让参加比赛和看况作宏观调控，确保大小语种比例适当，让参加比赛和看 比赛的人都有一种比赛的人都有一种“ “归家归家” ”的感觉。的感觉。经典例题6（06全国）请以“和谐”为内容写三句话。要求每 句话都使用比喻，三句话构成排比。 参考答案：参考答案： 和谐是乐手演奏的动人旋律，和谐是乐手演奏的动人旋律， 和谐是画家创作的美丽画卷，和谐是设计师和谐是画家创作的美丽画卷，和谐是设计师 描绘的宏伟蓝图。描绘的宏
10、伟蓝图。 和谐是一朵花，只有红花和绿叶的相和谐是一朵花，只有红花和绿叶的相 互映衬，才会有花的娇艳和芬芳；和谐是一互映衬，才会有花的娇艳和芬芳；和谐是一 首诗，只有景象和情感的相互融合，才会有首诗，只有景象和情感的相互融合，才会有 诗的精彩和绝唱；和谐是一幅画，只有轻描诗的精彩和绝唱；和谐是一幅画，只有轻描 和重彩的相映成趣，才会有画的不朽和辉煌和重彩的相映成趣，才会有画的不朽和辉煌 。【解题指津】 1、认真研读题目的要求，尤其是那些明认真研读题目的要求，尤其是那些明 确具体的要求，它们往往是答题过程中的确具体的要求，它们往往是答题过程中的 易漏点和得分点。易漏点和得分点。 2、注意题目中对修
11、辞和句式的要求。注意题目中对修辞和句式的要求。 3、注意字数要求注意字数要求。 4、检查分析组织的答案检查分析组织的答案，看看题干中的 显性与隐性的要求是否一一落实，保证不 出病句和不写错别字。题型三：语句丰富型扩展该题型就是对一个简单的句子通过添加修饰或限制成分或修辞手法，采用 记叙、议论、描写等表达方式，使一 个简单的句子表达的意思更加具体、 更准确，更生动。经典例题7（08安徽）按要求把下面的句子扩写成一段话。这个冬季，天气异常寒冷。要求：正面描写与侧面描写相结合。至少运用两种不同的修辞方法。不少于80字。【参考答案参考答案】这个冬季真像气象专家预测这个冬季真像气象专家预测 的那样：是个
12、严冬。刚进十月，老天爷就的那样：是个严冬。刚进十月，老天爷就 变了脸，北风呼啸，狂雪乱舞，风吹在人变了脸，北风呼啸，狂雪乱舞，风吹在人 的脸上，就好像被猫抓了一样，火辣辣地的脸上，就好像被猫抓了一样，火辣辣地 疼，连续多日，气温都没有回升的迹象。疼，连续多日，气温都没有回升的迹象。例如： 她笑了。 扩展1：加修饰成份 她含着泪笑了 扩展2：加修辞手法 她含着泪笑了，像 一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。 扩展3：加表现手法 她含着泪笑了，像 一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。花 儿因她的笑变得更加灿烂，月儿因她的笑 而变得更加娇媚。 柱廊，色调，建筑立 面组成了画面。1、添加成分型扩展那曲折的
13、淡雅的以及四周层次繁多的一幅静谧而和谐的梅花开放了。当积雪压断枝头的时候，当冰棱 高挂树梢的时候，当百花纷纷凋 零的时候，带着微笑，悄悄地修辞手法 凡是使句子更加生动形象，富有表现力 和艺术美感的方法或手段，都可称为修 辞手法。修辞手法是针对具体的句子而 言的。高考要求掌握的修辞手法共有九种：比 喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、 反复、设问和反问。 2、修辞型扩展用三个比喻从不同角度描写野花的情状用三个比喻从不同角度描写野花的情状 ，字数，字数3535个以内个以内。 溪流的两岸，满是五彩缤纷的野花，像满天的星星那么繁密，像满天的星星那么繁密，像燃烧的焰火那么缤纷，像燃烧的焰火那么缤纷， 像绵
14、延的织锦那么华丽。像绵延的织锦那么华丽。要求：修辞型扩展要抓住事物的特征，恰 当运用修辞格 ，使得描写对象生动具体。 答题关键是想象充分，修辞恰当。 3表达方式型扩展 表达方式亦可称为表达方法，是作者根 据客观事物和表达思想感情的需要而运 用的一种语言表达形式，属于文章的整 体的语言运用形式。 常用的表达方式有五种：记叙、描写、 抒情、议论和说明 1、在风雨到来之前，天气闷热，觅食的燕子，一 边欢快地叫着，一边在低空飞翔着。记叙 2、天空象罩着厚重的灰幔，树叶无精打采地垂着头。这 时，一只只燕子一下子似流星掠过地面，一下子又箭一般 射上天空，欢快地叫着，飞翔着。 3、物竞天择，适者生存。在暴风
15、雨来临前的闷热时刻 ，一切生灵都热得难挨，可燕子却欢快地叫着，飞翔 着。 4、潮湿闷热的夏季，暴风雨到来之前，有翅昆虫多在 低空活动，这时正是燕子觅食的最好时机，因而燕子也 多在低空飞翔。5、那白色的肚皮，昭示着燕子的高洁；那长长的翅 膀 ，显示着燕子搏击的力量，让我们忧郁的灵魂也随着欢 快的燕子飞翔吧。描写议论说明抒情燕子 飞翔 【解题指津】1、认真分析句子的结构，发现扩展点，然后结合认真分析句子的结构，发现扩展点，然后结合 句子内容进行扩展。句子内容进行扩展。如本题的扩展点就是“冷”。2、巧妙地增加定语、状语等修饰语，灵活地运用巧妙地增加定语、状语等修饰语，灵活地运用 各种修辞手法、表现手
16、法和表达方式各种修辞手法、表现手法和表达方式使句子的表使句子的表 达内容更加丰富充实，形象生动。达内容更加丰富充实，形象生动。3 3、注意字数要求、注意字数要求。4、仔细审读扩展后的句子，检查是否符合题目的仔细审读扩展后的句子，检查是否符合题目的 要求，是否通顺合理要求，是否通顺合理。题型四：续写补充型扩展该题型是常提供一句话或一段话，要求考生能根据所提供的具体的语言环境补写或续写一句话或一段话。补写或续写的句子必须做到与原句文意相通，中心一致，语境和谐，句式相类，甚至语言风格和修辞手法也应和原句保持一致。当然最关键的是必须符合题干的要求。经典例题8（07江西卷）以“走进考场”为开头写一段话。要求：表意相对完整，语言连贯得体，至少使用两种修辞手法，其中一种必须是排比，不少于50个字。（5分）参考答案参考答案: :走进考场，我
