高三下学期开学家长会发言稿.docx

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1、高三下学期开学家长会发言稿高三下学期开学家长会发言稿高三下学期开学家长会发言稿 各位家长、你们好:作为你们孩子的班主任,我要感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨大家共同的大事高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的不仅仅是你们的孩子我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。孩子们是冲锋陷阵的士兵,我们老师是指挥作战的军师,而你们一位位家长就是胜利的基础保证人物后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。各位家长,时间过得很快,转眼

2、离高考只有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年 6 月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是“一切为了学生” 。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在 XX 年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创高三班辉煌。现

3、在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。一、班上基本情况高三班是理科平行班,现有人数学习 xx 人,男生 xx人,女身生 xx 人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生 201 宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在

4、失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且很多都是英语学科比较差的,但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。二、班级目前存在的问题。1、作风散漫拖

5、拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。3、意志品质需提高。其实造

6、成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做

7、是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。三、其他方面1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师

8、和家长的角度应该为他们做些什么呢?四、给家长的一些建议“九不要”1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。3、不要以

9、成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。4、不要过分体贴,照顾要适当。5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。7、不要把自己的意愿强加给孩子。8、不要盲目给孩子买辅导材料。9、不要规定孩子必须考上什么大学。“五要”1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。5、要重新认识孩子。尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,所以请

10、广大家长和我们一起尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才!最后再一次感谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺利!高三下学期开学家长会发言稿 各位家长:感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说:凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、

11、强健的体魄和扎实的知识。各位家长,时间过得很快,转眼开学已有两个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年 6 月份就要参加高考了,今天距离高考仅有 220 天,除去月假、寒假,也只有 200 天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力, 共创 10 班辉煌下面我就这个主题讲以下几个问题。一、班级总体情况3、学习氛围

12、总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨 5 点 30 分起床到晚上 10 点 10 分就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点,早晨 5 点多一些就起床到操场看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如:孟家慧、刘燕、王颖楠、沈思、卜淼、王子铭、桑楠、朱东颖、郭毛毛、相宁、吴雪娇等这些同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。(3)满足于现状,知道学习但不

13、够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!(4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经

14、常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边罗索,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。这一点,我想举一个例子,初中时,由于各种原因作用下,一位同学也成了学困生,老师想尽了办法进行教育,但效果不太明显。后来还是他母亲把我从学习困境中拉了回来。母亲为了让他找到学习动力,让他停课跟她一起去了趟他姑姑家和舅爷家,他们都在大城市住,家里非常富有。当他看到城市那宽敞的水泥道路,看到那车水马龙的喧闹,看到姑姑和舅爷家那金碧辉煌的房子,看到姑姑在他母亲面前的眼神,那一刻他真的震惊了,后来,母亲又带他去了开封河大校园。从那以后,我不知从哪来的一股劲,便开始了没日没夜的学习

15、,在初三时成绩竟然赶了上来。现在才知道,母亲当年用了一招朴实管用的情景刺激教育方法。对于第四类学生,同样需要我们家长用实在的情景刺激教育,这要比你们批评他一千句一万句都强。当然,我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。另外,班级还有一些同学,他们的情况是,学习基础较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。对于他们家长要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。4、成绩状况班级总体成绩,根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,特别是近五年来我校高考文科重点率本科率问题。1. 文科重点录取数少;2.作为分校文科班与

16、本部差距大。3.有些同学无所事事,学习缺乏目标和动力,大约有20 人到不到本三线。三、学校的管理介绍正中的学风、校风和严格的管理制度,严格的时间安排。四、班级目前存在的问题。1、和本部普通文科比差距较大,重点线以上人数少。我们班达到这个重点线的估计 5 人左右。我的目标是至少10 个.应该实现这个目标难度有些大,但我还是很有信心的。只要学生积极配合我,按我的要求不打折扣的完成。2、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,顶撞老师,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,屡次迟到,要么就是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。理由是出去吃饭或洗澡。虽然我也几十次的强调宁可早到 10 分钟不可迟到 1 秒钟,但是还是有些同学做不到。不守时就是不守信。为此我也惩罚过他们,希望增强时间观念,做诚实守信的人。3、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不

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