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1、青协六一活动策划青协六一活动策划一.活动主题：用爱，倾听孩子的笑声二.活动时间：6 月 1 日三.活动地点：四.主办单位：大学学院青年志愿者协会五.承办单位：六.活动背景：儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日;在国际社会的共同努力下，儿童在生存与发展、提供基础服务、加强健康行为和习惯、减少教育方面的性别歧视等方面取得了巨大进步。但是实现儿童权利的工作还任重道远。在儿童健康、教育和保护的可及性和质量方面，不同经济和社会群体间的差异依然愈加趋向明显。由
2、于贫困的现实处境，在我国“留守儿童”过早地体会到生活的辛酸和物质匮乏的压力。他们只能孤独寂寞地成长，享受不到来自父母的关爱和亲情。更现实一点儿，他们根本看不到知识将会给生活带来什么改变。学习成绩的好坏对他们来说，似乎已经没什么实际意义。5?12，地动山摇，顷刻间毁掉了多少孩子的幸福童年!废墟中的课堂，瓦砾中的书声，将是灾区最大的希望和未来!国际儿童节，在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神引导下，在校训“艰苦自立”校风“求是，求实，求新，求精”的鞭策下，我校青年志愿者协会定于国际儿童节开展“用爱，倾听孩子的笑声”活动。继续秉承“提供志愿服务，弘扬志愿精神”的宗旨。七.活动目的：通过组织的一系
3、列活动，让大家对儿童节的起源及意义，有更深入全面的了解。并且用我们的行动，让更多的人加入我们的行列，那些不幸的儿童送去真诚的帮助，与温暖的祝福。在这个“六一” ，我许下三个愿望：在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，我第一个愿望给他们，愿他们能早日重返校园;“”地震夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一”儿童节;第三个愿望是给灾区的孩子们，愿他们早日走出地震的阴影，健康快乐地生活!八.前期准备工作：1、街坊调查征集百张笑脸前往校园附近的地区，在街道上或者深入人家，向北方对象的家长或是任何监护人说明来意，并在征求其同意后公布照片。2、收集相关资料，制作关于留守儿童，灾区儿童
4、现状的幻灯片3、搜索，打印 100 张邮票;4、t 恤需购买，以及与 diyt 恤制作厂商联系，定做，人手一件;5、展板与宣传页、问答题制作;展板与宣传页的内容为在旧社会中儿童悲惨的境遇，国际儿童节的由来、发展的经过、以及重要的意义，未来发展方向、终极目标等方面，还有对本次活动的宣传。也包括用于展示 100 张笑脸照、邮票、及儿童书画作品展。6 奖品准备工作出自行准备的相关礼品外，其他礼品均根据财务状况合理购买。7.工人员物品、工作场地准备(1)办公室进行场地申请和设备的准备;(2)足量的小红帽保证参加工作的志愿者每人一顶;(3)足量的工作证，参加活动监督与服务的志愿者必须佩戴工作证。(4)足
5、量的水与一次性杯子，及饮水机，方便广大志愿者和活动参与者。(5)创可贴等应急药品，处理活动中可能会发生的轻微意外。8、t 恤设计，书画及手抄报比赛的通知与准备通知各部做好有关比赛的相关事宜，报名工作再通知下达一周内完成。9 联系媒体，(选)联系好校内外电视台、报社、网站等媒体，及时做好详细的活动报告。九.活动内容(一)珍藏情趣：邮票上的“儿童节”活动时间：活动地点：活动构思：欣赏这些出自小朋友之手的儿童画邮票，让人感受到童真的可爱。新中国成立后，曾多次发行有关儿童题材的邮资票品，这些形式多样、内容丰富的儿童节邮票，从不同侧面反映了新中国儿童的精神面貌。活动内容：在宿舍、教学楼的公共露天场地展览
6、邮票，供大家欣赏。(二)关爱农民工子女志愿者活动活动时间：活动地点：活动内容：校方同意，组织这些孩子来学校参观，并且辅导他们一个假期的学习。或者自发为附近的民工表演节目，宣传知识，帮他们写家信等等。或者和一些街道居委会联系，请他们提供需要辅导的小孩子的名单。在社区里帮居民做事情。且每个城市都会有聋哑学校，智障儿童学校等等，以尝试联系他们，做一个长期的服务对象。(三)优秀书画作品及手抄报展览活动时间：活动地点：活动内容：在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票，供大家欣赏。(四)幻灯片观看，募捐活动时间：活动地点：活动内容：回顾过去的伤痛回忆，让我门诊以现在所拥有的一切，唤醒我们的爱心与责任感，也让
7、我们将最好的祝愿送给逝者。一、活动目的及背景：六一儿童节是小学生们的节日，作为支教先锋的我们不仅可以给孩子们带来知识，同样可以给他们带来节日的祝福与快乐。青年志愿者协会支教部决定 5 月 27 日在天景山秣陵街道方山社区二楼活动教室举办大型文艺演出活动。通过举办此次活动，不仅可以拉近大学生与小学生的距离，而且可以让更多的大学生了解支教，了解我们的志愿者团体。二、活动时间及地点:演出时间：XX 年 5 月 27 日 08:3011:30 演出地点：方山社区综合服务楼二楼演出房三、活动前期分工以及准备：1、节目组：茆林峰、马金晓组长负责安排节目的演出 -吉他社团、音乐协会的节目以及协会内部文工团的
8、演出，以及本部门排练的节目。(曹阳阳 15298371837 负责建工党支部节目以及主持工作) 2、摄像组：杨臻负责 ，组员赵萌与徐仪3、后勤一组： 胡亚威组长，葛甫，金星，张小飞等负责人员的接送以及安排(提前借好自行车，确保每人都有)4、后勤二组： 王晖组长负责场地的组织装饰，器材的搬运以及安排建工党支的人员装饰会场(马尧15295795198 负责组织建工人共计十五人)5、赞助组： 王楷、陈尚书、茆林峰负责赞助。(糖果，饮料，瓜子的准备以及音响设备的赞助)6、机动组：陆启蒙组长以及印慧敏、张燕、吕肖肖、魏静、贾瑞钦、韩韬负责维持场地纪律(不让小学生随意走动或大声喧哗)以及一切突发情况四、中
9、期活动流程1、7:00 分基地负责人陈尚书、茆林峰以及马金晓提前出发前往社区，检查会场布置情况，安排相关事务，并在8:15 分左右在社区门前迎接到场人员2、7：40 所有到场人员在小北门集合，签到，确定实际到的人数，然后有自行车的骑车去(由胡亚威带队);没有自行车的统一坐车去(事先根据实际情况安排好车辆，保证所有人能够准时到场)3、8:30 活动正式开始，由主持人开始宣读主持词4、活动中途穿插一些小游戏，让其他的人可以参与进来，体验到活动带来的乐趣，并设置一些奖品提高大家的积极性5、支教部长发表讲话，总结此次活动并且宣布活动结束五、活动后期工作1、 召开会议对此次活动进行总结，进一步加深对活动
10、的理解并且总结不足之处2、活动资料的整理：其中包括合作协议书、活动策划、活动照片及视频主持词、节目单、后期总结等六、突发情况及应对措施：1、学生受伤处理方案：a) 游戏中，出现的小伤口，由后勤负责处理即可; b) 学生出现受伤较为严重，立即采取相应救护措施或拨打120，通知学生家长，并向社区领导汇报;c) 游戏中出现踩踏事故，支教成员立即对学生采取有效疏散，受伤人员按上一条处理;d) 其他受伤事故发生时，确保学生安全第一，灵活处理突发事件;2、学生之间发生争执处理方案：a) 立即分散争执双方，并单独进行心理疏导，不要影响节目的进行;3、游戏环节场面失控处理方案：a) 场面混乱不堪，且无法正常进
11、行下去时，立即停止游戏，相关人员疏散学生返回座位，进行下一节目;b) 有孩子因游戏失败而哭泣不止，及时派一名大学生进行疏导和安慰，给予鼓励;c) 其他场面失控情况出现时，先由主持人尽力控制，实在无能为力时，经总负责人允许，再派人到台上帮助并疏散学生返回座位;4、设施损坏处理方案：a) 从学校自带小型音响，防止社区音箱损坏; b) 话筒损坏时，要求主持人说话大声，现场增加辅助人员;c) 设施被我们使用损坏，按价赔偿; d)其他突发事件处理方案： e )小事情，就近人员处理即可;f)一般事件，报请相关负责人处理，如情况紧急，应先行处理;5、若参赛选手的表演乐器出现问题导致无法进行比赛时：首先主持人应灵活应变，想好串词，然后将下面的或游戏调至前面进行6、参赛选手未能准时到场参赛时：基地负责人到达地点时应该首先核对所有参演人员是否到场，对有特殊情况不能到场的应尽快与选手取得联系，询问原因，根据实际情况作出变换其节目或调整出场顺序的决定，确保比赛各环节衔接顺畅七、活动经费预算： (略)
