《恐龙无处不在 (3)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《恐龙无处不在 (3)（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 阿西莫夫科普短文两篇（一）恐龙无处不有（二）被压扁的沙子阿西莫夫介绍阿西莫夫，出生在苏联斯摩 棱斯克附近的彼得罗维奇小镇。他 自小喜欢读科幻小说，15岁时写就 过一篇科幻小说，同年考入哥伦比 亚大学。18岁那年，即1938年，发 表了第一篇科幻小说偷乘飞船的 人。二次大战后，阿西莫夫在哥 伦比亚大学从事研究工作，1949年 获博士学位。1955年阿西莫夫升任 波士顿大学副教授。1958年阿西莫 夫辞去了波士顿大学的教职，成了 职业作家。他发表的科幻小说和科 普作品至今已有300多部，是公认的 当今美国科幻小说家的泰斗。主题思想 这两篇短文，一篇依据在南极发现恐龙 化石的事实，佐证了大陆漂移假
2、说；一篇 通过对“被压扁的沙子”的反思，证明外星 撞击导致恐龙灭绝。 课文所选两篇就同一问题从不同角度思 考，从而发现新的论据或得出新的结论。 文章给了我们一个有益的启示：不同领域 的科学发现可以互相启发，从而有新的发 现；要学会从不同角度思考问题的方法。被压扁的沙子的段落结构 全文可分为两大部分。 第一部分（第1至第4自然段），提出关 于6500万年前恐龙灭绝的问题，目前存在的两 种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。 第2和第3自然段先后举了两个例子提出了关于 “撞击说”和“火山说”这两种观点。 第二部分（第5自然段至全文完），通过 对“被压扁的沙子”的反思，证明外星撞击导 致恐龙灭绝，
3、支持“撞击说”。恐龙无处不在的段落结构 全文共15个自然段，共分三部分。 第一部分(第1自然段)：用一个科学观点 “一个科学领域的发现肯定会对其他领域产 生影响”引出说明内容。 第二部分(第214自然段)：阐述说明内容 由恐龙化石在南极的发现说明“恐龙无处 不在”，再由“恐龙无处不在”这一发现推究 原因。 第三部分(15自然段)：以“南极恐龙化石的 发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的 运动这一理论提供了一个强有力的证据”总结 说明内容，结束全文。教学目标： 1、理清文章思路。2、比较分析两篇短文各自的说明对象 和说明角度。阅读全文，思考并讨论：1、两篇短文各自要说明的内容是什么? 2、两
4、篇短文都谈到了恐龙的灭绝，但说 明的角度不同。试比较。 比较阅读第一篇恐龙无处不有依 据在南极发现恐龙化石的事实， 佐证了大陆漂移假说；第二篇被压扁的沙子通 过对“被压扁的沙子”的反思，证 明外星撞击导致恐龙灭绝。 这两篇短文都谈到了恐龙的灭 绝，但这一问题在每篇文章中所扮 的“角色”不同。在第一篇中，作 者谈到恐龙灭绝的历史，谈到它的 化石无处不有，是为了证明另一科 学理论(“板块构造”理论)的正确 ；而在第二篇中，恐龙的灭绝则成 为探讨的主题，“被压扁的沙子” 则成了证据。 1本文对于造成恐龙灭绝的原因提出了哪两种科学假说？ 2 什么是“撞击说”？找出有关段落并朗读。 3 什么是“火山说”
5、？找出有关段落并朗读。 认真阅读课文被压扁 的沙子，思考下列问题 ，看谁答得又快又准确4你支持哪种说法？为什么？ 提示：可以从课文中找出相应的段落。拓展练习关于恐龙消失的原因，有许多种猜 测。一种是课文中提到的“撞击说”；一 种是：气候突然变寒，地表披上厚厚的 冰层，恐龙饥寒交迫而死；一种是：恐 龙中突然出现大规模的传染病一种 更奇特的猜想是：由于恐龙是孵化雌性 不是雄性小恐龙主要取决于当时的温度 高低，所以当全球气温下降时，恐龙只 能孵出雄性小恐龙请你任选一种猜测，并据此 展开想像和联想，将陆地上 的恐龙灭绝时的情景，作一 下口头表达。说明方法举例子在文章中，作者举了许多例子来说明自 己的观
6、点。例如，恐龙无处不有中为了 证明不仅南极大陆有恐龙化石这一说法，列 举“在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化 石”，“说明恐龙确实遍布于世界各地”； 举“南板也有自己的恐龙、两栖动物和其他 在恐龙时代繁盛的植物和动物”的事实，说 明南极不止只有恐龙化石，还有别的。说法 严谨。说明方法作比较例如被压扁的沙子中，谈到斯石英 和普通沙子的区别时，为了让读者更清楚地 了解，运用了“一立方英寸被压扁的沙子比 一立方英寸普通的沙子要重得多”的比较方 法；在恐龙无处不有中将南极的恐龙的 命运与其他大陆的恐龙进行比较。“这些生 物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块 把它们向南携带到了极地。”说明方法打比方短文还运用了打比方的方法， 使得语言既生动又明白如话，如 恐龙无处不有中“位于南极 中心部位的南极洲是全球的大冰 箱”一句，形象地说明了南极洲 寒冷的程度和南极洲在地球中的 重要地位。
