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1、初一（29）班家长会沟通 理解 合作 1 、孩子是您生命的延续 。2、孩子是我工作 的寄托 。3、孩子是自己命运的主宰者。为了加 强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的 联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老 师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教 育自己的子女做人与成才。召开这次家长会的目的:我们的努力您的关爱孩子的成功学生的成功= 40%（学生的自身努力）+30% （教师的力量） +30%（家长的推动力） 。 1 学会自律，按时到校，不迟到，不早退，不 旷课，做好课前准备。2 学会学习，上课专心听讲，勤于思考，勇于 发表自己的见解。3 学会交往，尊敬师长，礼貌待人，团结同学 ，
2、协作创新。4学会自修，认真钻研课本，独立完成作业， 不抄袭拖拉。5学会竞争，寻找一个对手，开展学习竞赛， 共同促进提高。班级公约科目教师师联联系方式 班主任肖阳群18173520718 语语文兼历历史肖阳群15973502327 数学蒋小平13875551477 英语语韩韩高雄15886558068 生物邓邓六良13010165093 政治黄宝田13487891134 地理黄振东东15173543635任课教师简介本次期中考试总体情况：1、成绩稳中有进，前五名基本稳定。2、较多同学各科尤其是数学、地理进 步比较大。3、学生需要更加努力，取得更大进步 。期中考试前二十名期中考试前二十名王伟峰王伟
3、峰 谢为谢为 邝康邝康 刘棚刘棚 刘笑刘笑 雷浩浩雷浩浩 李慧林李慧林 刘沙刘沙 马多为马多为 邓威邓威 罗玉玲罗玉玲 胡亚玲胡亚玲 黎春华黎春华 刘顺鑫刘顺鑫 史亚媚史亚媚 邓观鹏邓观鹏 雷墩敏雷墩敏 王倩王倩 欧阳禧欧阳禧 雷慧婷雷慧婷期中考试进步之星期中考试进步之星 语文：语文： 刘沙刘沙 刘笑刘笑 胡亚玲胡亚玲 史亚媚史亚媚王倩王倩 阳斌阳斌 龙海栋龙海栋 匡饶萍匡饶萍 数学：数学： 王伟峰王伟峰 谢为谢为 邝康邝康 刘棚刘棚雷浩浩雷浩浩 李慧林李慧林 英语：英语： 邝康邝康 刘沙刘沙 刘笑刘笑 政治：政治： 张雅贻张雅贻 刘沙刘沙 王倩王倩 地理：地理： 邓威邓威 黎春华黎春华 刘顺
4、鑫刘顺鑫 历史：历史： 马多为马多为 雷慧婷雷慧婷 廖东廖东 生物生物： 王伟峰王伟峰 本学期进步之星本学期进步之星胡启明胡启明 阳思慧阳思慧 张勇张勇 王伟王伟曹美琪曹美琪 张莉张莉 龙海栋龙海栋 匡饶萍匡饶萍李炀李炀 侯鹏飞侯鹏飞 刘远婷刘远婷 刘玉林刘玉林李小雨李小雨 廖文静廖文静 黎春华黎春华 刘州亮刘州亮爱孩子的一切，爱孩子的一切，不止是成绩，还有成长不止是成绩，还有成长！ 好习惯成就好未来！听听孩子的心声：刘棚发言：主要介绍学校的近况刘沙发言：主要介绍班级的情况王伟峰发言:主要介绍学习方法。一、做一个榜样型的家长一、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想配合老师加强对孩子进行
5、思想 教育和引导，帮助他们形成正确的教育和引导，帮助他们形成正确的 世界观、人生观、价值观。用自己世界观、人生观、价值观。用自己 的良好的行为习惯做好子女的表率的良好的行为习惯做好子女的表率 ，和子女一起互相监督、勉励，共，和子女一起互相监督、勉励，共 同进步。同进步。 读学生期中考试的作文 周记 征订校服的规定二、做一个监督型的家长二、做一个监督型的家长作息督促：作息督促：不少孩子因迷恋网络而荒废 学业，走向歧途。因此家长应晚 上都尽量在家，并留意孩子离家 、到家的时间是否正常。特别是单亲家庭 、 父母 在外面上班的孩子。三、做一个监督型的家长三、做一个监督型的家长作业督促：作业督促：关心学
6、生每一周的学习情况,督促 学生晚上在家独立完成各科家庭 作业, 并进行适当的复习和预习. 对于学有余力的学生,安排适当的 课外习题。 如：周记 数学 背诵辅优三、做一个细心型的家长三、做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上学生的喜怒哀乐常常表现在脸上 ，行为上，家长应从一系列的变化中，行为上，家长应从一系列的变化中 推测子女在校的表现情况。如有异常推测子女在校的表现情况。如有异常 情况，家长发现后应及时了解真相，情况，家长发现后应及时了解真相， 并及时与班主任联系，共同对症教育并及时与班主任联系，共同对症教育 。四、做一个民主型的家长四、做一个民主型的家长 1 1、多给孩子一些尊重，像
7、对待成人、多给孩子一些尊重，像对待成人 一样对待你的孩子。已经进入青春期一样对待你的孩子。已经进入青春期 的他们不会再简单地服从和遵守你的的他们不会再简单地服从和遵守你的 命令。命令。 2 2、给你的孩子发表意见和观点的权、给你的孩子发表意见和观点的权 利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说 话权。话权。十留心：1、在外留宿； 2、回家很迟； 3、带同学住宿； 4、打电话时间长，次数多； 5、受伤回家；6、超前消费； 7、超出友谊交往； 8、成绩突然下降， 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言或 晚上外出；10、爱玩游戏。十留心：他们的进步离不开您们的鼓励希望首先,要
8、选择一个恰当的谈 话时机。比如,在吃饭后, 或是节假日一家人聚会娱 乐的时候.通常在这种轻松 的气氛下,孩子的精神都比 较愉悦,可以心平气和的与 家长沟通. 他们的进步离不开您们的鼓励希望其次,谈话次数不要太多, 不 要太频繁。过多的谈话反而 会招致孩子的反感,所以,与子 女交流时应该把握一个度,每 次时间不要太长,只要把想要 说的内容表达清楚即可,不要 长篇大论。他们的进步离不开您们的鼓励希望第三,要真诚的交流。不要把 自己总摆在家长的位置上,要 把孩子作为一个平等的人来 交流.谈话时,最好开诚布公, 把最真实的想法情况当面说 出来,给孩子一个表达的机会. 不要旁敲侧击或避重就轻,否 则达不
9、到交流的目的。他们的进步离不开您们的鼓励希望最后,就是要把握态度。对于那 些心理压力过大的孩子，刚开始 沟通时,家长可能会遭到拒绝或 出现过激的语言.当交流不畅的 时候,家长要把握自己的态度,切 忌当场发怒激化矛盾.应当尽量 淡化矛盾,及时的转变话题,转移 孩子的注意力.等孩子平静下来 后，再找一个恰当的时机，帮助 他们反省。 古往今来，一切伟大的民族都会 自觉地重视教育。犹太民族在他们的 犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东 西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还 说：“假如父母和教师两人同时坐牢而 又只能保释一个人出来的话，做孩子 的应该应先保释教师。”正因为有对教 育如此重视的观念，才造就了犹太人 的聪明和富有，从而获得了世界上第 一富有民族的声誉。好家长胜过好老师。优秀的家长造就出色的孩子！我们共同努力，为孩子的明天更美好而默默付出吧！结 束 语真诚期待与您的合作 ,别忘了。常关注你的孩子。
