人教版高一数学-数学课的开场白课件

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1、数学之与我用 汕头市澄海中学 蔡玲玲富兰克林的遗嘱与拿破仑的诺言 “一千英磅赠给波士顿的居民,如果他们接受 了这一千英磅,那么这笔钱应该托付给一些挑选出 来的公民,他们得把这些钱按每年5的利率借给 一些年轻的手工业者去生息。这些款过了100年增 加到131000英磅。我希望那时候用100000英磅来建 立一所公共建筑物,剩下的31000英磅拿去继续生 息100年。在第二个100年末了,这笔款增加到 4061000英磅,其中1061000英磅还是由波士顿的居 民来支配,而其余的3000000英磅让马萨诸塞州的 公众来管理。过此之后,我可不敢多作主张了!” 遗嘱故事启示我们:在指数效应下,微薄的财

2、产,低廉的利率,可以 变得令人瞠目结舌。 1797年,拿破仑参观国立卢森堡小学,赠上了一 束价值三个金路易的玫瑰花,并许诺只要法兰西 共和国存在一天,他将每年送一束价值相等的玫 瑰花,以作两国友谊的象征。由于连年征战,拿 破仑忘却了这一诺言!1894年,卢森堡王国郑重 地向法兰西共和国提出了“玫瑰花悬案”。要求 法国政府在拿破仑的声誉和1375596法郎的债款中 ,二者选取其一。这笔巨款就是三个金路易的本 金,以5的年利率,在97年的指数效应下的产物 。威名显赫的拿破仑,由于陷进了指数效应的旋涡而使法国 政府十分难堪!美国微软公司和中国方正集团 美国数学会记者(1998) 理论进入利润:微软在

3、数学投资 “微软研究”实验室理论组查斯和博尔格斯夫妇 弗里德曼(fields奖)金(jeong han kim)研究计算复杂性问题美国微软公司和中国方正集团中国科学院院士 中国工程院院士 北京大学教授 高分辨率字形的高倍率信息压缩和复原 技术,激光照排实现汉字印刷术革命的 领导者 1985,方正系统列入全国十大科技发明成果1986,日内瓦科技发明奖1987,国家科技一等奖“方正集团要在未来创造5-10名院 士,几十个百万富翁”有一句著名的格言说数学比科学大得多,因为它是科学的语言。 数学不仅用来写科学。而且可以用来描写人生。下面介绍几位古 今中外名人的人生格言,它们都是用很简单的“数学”(数字

4、、符号 、数学概念、式子等)来表达的,而且是那么深刻、绝妙。 一、用数写的格言 1、王菊珍的百分数我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言,叫做“干下去还有 50成功的希望,不干便是100的失败。”2、托尔斯泰的分数俄国大文豪托尔斯泰在谈到人的评价时,把人比作一个分数。 他说:“一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自 己的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。”3、雷巴柯夫的常数与变数俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的:“时间是个 常数,但对勤奋者来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小 时来计算时间的人时间多59倍。”二、用符号写格言4、华罗庚的减号我国著名数学家华罗

5、庚在谈到学习与探索时指出:“在学习中要 敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没 有解决,需要我们去探索解决。”5、爱迪生的加号大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述,他说:“天才 =1的灵感+99的血汗。”6、季米特洛夫的正负号著名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说 :“要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是正号还是负号 ,倘若是+,则进步;倘若是-,就得吸取教训,采取措施。” 三、用公式写的格言 7、爱因斯坦的公式近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公 式:A=x+y+z。并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表 正确的方法,Z代表少说空话。” 四、用圆写格言 8、芝诺的圆古希腊哲学家芝诺关于学习知识是这样说的:“如果用小圆代表 你们学到的知识,用大圆代表我学到的知识,那么大圆的面积是多 一点,但两圆之外的空白都是我们的无知面。圆越大其圆周接触的 无知面就越多。”

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