【精品课件】第四单元第13课 张衡传

上传人:飞*** 文档编号:51908230 上传时间:2018-08-17 格式:PPT 页数:71 大小:1.40MB
返回 下载 相关 举报
【精品课件】第四单元第13课 张衡传_第1页
第1页 / 共71页
【精品课件】第四单元第13课 张衡传_第2页
第2页 / 共71页
【精品课件】第四单元第13课 张衡传_第3页
第3页 / 共71页
【精品课件】第四单元第13课 张衡传_第4页
第4页 / 共71页
【精品课件】第四单元第13课 张衡传_第5页
第5页 / 共71页
点击查看更多>>
资源描述

《【精品课件】第四单元第13课 张衡传》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【精品课件】第四单元第13课 张衡传(71页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、后汉书张衡传南朝范晔课文学习目标总结学习过的历史传记文章的分类与特点。了解作者的有关的文学常识,了解张衡在科 学技术方面的成就与贡献。运用学习过的知识解决课文中的文言现象。学习张衡刻苦钻研的精神。汉书后汉书三国志东汉,班固南朝宋人,范晔西晋,陈寿纪传体,通史,上起黄,纪传体,断代史,上起,纪传体,断代史,纪传体,断代史,上起,如廉颇蔺相如列传、鸿门宴、,如张衡传。北宋,司马光主编,编年体,通 史,上起战国,下迄五代,如赤壁之战。帝,下迄汉武帝信陵君窃符救赵、屈原列传。史记西汉,司马迁汉高祖元年,下迄王莽地皇四年 。上起汉光武帝,下迄汉献帝黄巾起义,下迄晋灭吴统一全国。资治通鉴如苏武传 。历史传

2、记的特点作为传记,除了介绍人物姓名、籍贯 之外,还必须选择人物一生中最具有特征 的事件,叙述他的为人以及对社会的影响。 由于传记不同于史料,所以人物必须“活 跃”,有可感性。传记的基本特点是:翔 实而典型的文字记录和朴实而形象的文学 色彩。 传记的种类:自传、小传、评传、别传、外传等。张衡传属于评传。评传既记叙人物的事迹, 又评价探讨人物的思想状况、人物所处的时代背 景、思想发展过程和对人类的贡献。注意:传记叙述一个人的生平,并不在于也不可能把 一个人的一生的全部经历,事无巨细都写下来,只 能记一生中的主要事件,同时显示他的品格特点。了解作者二十四史之一的后汉书作者 范晔(398445年),字

3、蔚宗,南朝 宋代顺阳山阴(浙江绍兴)人。他在 南朝刘宋时期,曾任尚书史部郎、宣 城太守、太子左卫将军等职。宋书 上说他少年好学,博通经史,善为 文章。后因密谋拥戴文帝的兄弟刘义 康被处死刑,死时才48岁。他根据前 人撰述的几十种有关后汉的历史著作 ,编成后汉书。全书包括十纪、 十志、八十列传,共一百篇。此书对 考核史事有参考价值,文字亦朴素精 练。今本后汉书包括梁代刘昭的 增补部分,共一百二十卷。 张衡(78139)东汉著名 文学家、科学家、政治家。 在文学、艺术、地震学、天 文学、地理学、数学、气象 学、机械学等方面都颇有建 树。字平子。河南南阳西鄂 人。曾两度担任执管天文的 太史令。精通天

4、文历算,创 制世界上最早的利用水力转 动的浑天仪和测定地震的地 动仪。文学作品二京赋 ,四愁诗了解传主浑浑 天天 仪仪浑浑 天天 仪仪地动仪返回文学成就: 二京赋( 东京 赋、西京赋)描写洛阳,长安 的繁华,讽刺贵族官僚的荒淫无耻, 描述了一些民情风俗,表现了作者对 封建统治危机四伏的深刻忧虑。返回文学成就;诗歌以四愁诗成就 最高。诗分四章,写他的“所思”在 “泰山”、“桂林”,“汉阳”,“雁门” 等“远道”,但都有障碍,而不能致 。以一种情诗的形式寄托了政治的 怀抱。它是最早的一首通篇都是七 言而又首尾完整的七言诗。返回张衡观测记录了两千五百颗恒星, 创制了世界上第一架能比较准确地 表演天象

5、的漏水转浑天仪,第一架 测试地震的仪器候风地动仪, 还制造出了指南车、自动记里鼓车 、飞行数里的木鸟等等记里鼓车指南车人民至今还在怀念着他,一九五五年全国发行 过纪念邮票。一九五六年南阳重修他的坟墓和读书 台,郭沫若曾在他的纪念碑上题道:“如此全面发 展之人物,在世界史上亦所罕见,万祀千龄,令人 敬仰。” 张衡故居与张衡墓庐走进课文文本探究台北故宫博物馆所收藏的地动仪台北故宫博物馆所收藏的地动仪正音 1 给下列黑体字注音:邓骘( ) 逾侈( ) 璇( )玑驿( )站 河间相( )骸( )骨 2 下列说法正确的一项是:( ) A“遂通五经,贯六艺”中“五经”是指:诗、 书、礼、易、左传;“六艺”

6、是指:礼、乐、射、 御、书、数。 B两都赋的作者是张衡,二京赋的作者 是班固。二都与两京都指长安和洛阳。 C“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。 D后汉书与史记、汉书、三国志 被称为“四史”。研讨第一部分 南阳西鄂:南阳郡的西鄂县,在今河南南阳。 属(zh)文:写文章。属,连缀。 游于三辅:在三辅一带游学。游,游历游学,指考察学习 。 下文“观太学”的“观”也是“游”的意思。 三辅:三个地区在今陕西西安附近。京师:指洛阳。 太学:古代设在京城的全国最高学府。 五经:指诗书礼易春秋五部经书。 六艺:指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。张衡,字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于 三辅,因入京师

7、,观太学,遂通五经,贯六艺。张衡字平子,南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅 长写文章,在三辅一带游学,乘便进入京城洛阳,在 太学学习,因此通晓五种经书,熟悉六种学问和技能 。 【儒学六经】 即易、书、诗、礼、乐 、春秋的学说。 易:易经;书:尚书;诗:诗经;礼:礼记 ;乐:乐经;春秋:泛指历史书籍,也有人 认为是春秋 诗经六义 诗经的六义有:风、雅、颂、赋、比、兴。 虽才高于世,而无骄尚之情:虽而”,相当于“ 虽然但是”。文言文里,前边分句用“虽”,后 边分句有时候用“而”“然”“犹”等词同它呼应。 从容:古今异义,古举止稳重;(行动举止) 交接:古:交往接触;今:连接;相接;移交和接替 举孝廉:

8、(被)举为孝廉,被动句。(见注释) 不行:没有去(应荐)。不行:古今异义 连辟(b)公府:屡次(被)公府征召。辟,召。公府, 三公(太尉、司徒、司空)的公署。被动句虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交 接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。 虽然才学高出当时一般人,却没有骄傲自大的情绪。 总是从容不迫,淡泊宁静,不爱和庸俗的人们往来。永元 年间,被推荐为孝廉,没有去应荐,屡次三被公官署召请 ,(他)也不去应召。 莫:没有谁。 乃:于是,就。 因(之)以讽谏:因,通过,借。以:连词,来 讽谏:讽喻规劝 傅会:文章的组织、布局、命意、修辞。也写作“附会”。 附会:古今异义,把不相关的事

9、说成有关;把没有某种意 义的事说成有某种意义 奇:意动用法,以之为奇,认为 奇时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟 班固两都作二京赋,因以讽谏。精思傅 会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。 当时社会长期太平无事,从王侯直到下边的官吏,没有 谁不过度奢侈的。张衡就仿照班固的两都赋写了一篇 二京赋,用来讽喻规劝。精心地构思写作,(经过)十年 才完成。大将军邓骘认为他是奇才,多次召请,(他)也不 去应召。 这一段为文章的第一部分,记述了张衡的学业、品德和文学上的成就。开头两句按历史人物传记的格式,记述张 衡的姓名、籍贯。接着介绍其在文学上的造诣。“少善属文 ”说明他具有先天的禀赋,而“

10、游于三辅,因入京师,观太 学”说明他注重后天的社会实践、学习。也正是因为他在青 少年时代就打下了如此深厚扎实的基础,并不断自我提高, 所以才能“通五经,贯六艺”。在叙述了其“才”后紧接着叙述其德。“虽才高于世, 而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。”具有谦虚稳 重、超尘拔俗的品格,而面对统治者的招罗,作者连用“不 行”“不就”“ 不应”等词语表现他的不慕荣利的高洁品德 。而二京赋进一步证实其文学才能及精研精神。 第一段内容小结:虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。 治学的态度:严谨、谦虚为人的品行:淡静:诸葛亮所云:“淡泊以明志,宁静以致远”举孝廉不行,连辟公府不就。 大将

11、军邓骘奇其才,累召不应。 质朴、超逸、不慕名利 洁身自好入京师,观太学,遂通五经,贯六艺 求学经历学识渊博研讨第二部分-1研讨第二部分-2(重点词、句 )- 机巧:指器械方面制造的巧妙。 致思:用心思。雅闻:常听说。雅,素常。 阴阳:指日月运行。 术学:关于术数方面的学问,指天文、历算等。 公车特征(之):公车特地征召(他)。公车,汉代官署名 。臣民上书和征召,都由公车接待。 再迁:两次升迁。衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅 闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。 张衡擅长机械方面制造的技巧,尤其专心研究天 文、气象、岁时节候的推算。汉安帝常听说张衡精通 天文、历法等术数方面的学问,

12、官府特地召请(张衡 )任命他为郎中,后两次升迁做太史令。 遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著 灵宪算罔论,言甚详明。 于是他研究、考察了自然界的变化,精妙透彻地 掌握了测天仪器的原理,制造了浑天仪,写了灵宪 算罔论等关于历法、数学方面的论著,论述十 分详尽明白。 乃:于是,就。 研核:研究考验。 妙尽璇机之正:精妙地研究透了测天仪器的道理。 璇机,玉饰的测天仪器。也写作“ 璇玑”。 浑天仪:一种表示天象的仪器,类似现在的天球仪 。本段主要介绍了张衡在科学上的成就,包括科学发明和理论著作两部分。张衡上通天文,下穷地理,精于历算, 擅于机械,在天文、数学、地理、气象、机械 制造方面都有卓越的

13、成就,在文学、绘画、诗 赋方面也成绩斐然,难怪郭沫若说:“ 如此全 面发展之人物,在世界史上亦所罕见的。”第二自然段小结顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所 居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。 顺帝初年,又被调回重当太史令。他不慕高官 厚禄,所担任的官职,常常多年得不到提升。从离 开太史令职务,五年后又恢复原职。 第三段内容小结:“衡不慕当世,所居之官辄积年不徙 。”正因他不想握权柄以抬高地位,居高官以谋私利,不把 学问当做沽名之具、钓利之饵、登官之梯,才能有时间和精 力在科学上做出这样伟大的成绩。 再转复为太史令:转任两次,又做了太史令。第一次由太 史令转任公车司马令,第二次由公车司马

14、令转任太史令。 不慕当世:不趋附当时的权贵。当世,指权臣大官。 徙:迁升,提拔。课前检测1 下列加下划线的词用法相同的一组是( ) A.衡乃拟班固两都作二京赋 精思傅会,十年乃成 B.因入京师,观太学 衡乃拟班固两都作二京赋,因以讽谏 C.衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算 专心致志 D.衡少善属文 举酒属客c课前检测2 下列加线词意义和现代汉语相同的一 项是( ) A 不好交接俗人 B 精思傅会 C 公车特征拜郎中 D 衡乃拟班固两都作二京赋, 因以讽谏。 D1、举孝廉不行2、连辟公府不就3、公车特征拜郎中4、累召不应汉代由地方官(太守)向朝 廷举荐品行端正的人,任以官职官府征召有才能的人做官征

15、,征召,特指君召臣;拜,用 一定的礼仪授予某种官职或名位。召见,召聘课课前前检检测测3 35、所居之官辄积年不徙6、再迁为太史令指官职调动。包括升级、降级、平级 转调三种情况。为易于区分,人们常在“迁 ”字的前面或后面加一个字,升级叫迁升、 迁授、迁叙,降级叫迁削、迁谪、左迁, 平级转调叫转迁、迁官、迁调,离职后调 复原职叫迁复。 指官职调动迁和徙的区别:在调职的意义上,“迁”表示升官,“左迁” 表示降职。“徙”则表示一般的调职。7、再转复为太史令8、永和初,出为河间相指官职调动、转任离开,指从京都赴外任职研讨第二部分-3阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成 ,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文 山龟鸟兽之形。 (顺帝)阳嘉元年,( 张衡)又制造了候风地 动仪。是用纯铜铸造的,直径有八尺,上下两部分 相合盖住,中央凸起,样子像个大酒樽。外面用篆 体文字和山、龟、鸟、兽的图案装饰。 以精铜铸成:以,用,介词。 员径:即圆径。员,通“圆”。 合盖隆起:上下两部分相合盖住,中央凸起。 饰以篆文山龟鸟兽之形:以篆文山龟鸟兽之形饰 ,介宾后置/状语后置。以,介词,用。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号