《如何解决学习需求与学习机会的矛盾？》由会员分享，可在线阅读，更多相关《如何解决学习需求与学习机会的矛盾？（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 近年来，随着高等院校招生 比例大幅增加，成千上万的学子 迈入了大学校园，圆了多少人的 大学梦。在这一喜人现象的背后 ，大学生们又有了别样的烦恼， 相信在座的各位都深有体会。问题是如何解决有限的学习机 会与不断增长的学习需 求之间的矛盾？矛盾产生的原因供不应求学生抢名师各高校不断扩招选修名师开设的 人文社科类课程的 学生增多师资力量有限选课学生的日益增多好老师有限高校扩招：还有多大空间？全国高校大规模扩招始自年，按当年统计，全国普通高校招生万 人，比年增加了万人，增幅高达。此后的年、 年，扩招增幅也分别达到了和。到年，这一 幅度下降至相对平衡的，但即便如此，连续四年的扩招仍使年高 校招生的实际
2、人数达到了年的倍左右。有专家说，中国高校近两 年的扩招是世界罕见的。 怎么办呢？措施长远发展：增加教育资源，平衡文理教育短期解决：建立合理恰当的教育机制，改进教 育方法自我管理：最好的教育是教学生自己做自 己的老师长远发展1、增加和改进硬件教育设施2、增加师资力量，扩大教学队伍3、加强教育的综合性，平衡文理类课程比例4、利用网络手段，施行视频教学短期解决1、取消限选课制度，让学生自由选择2、建立学生自主学习竞争机制，“优胜劣汰 ”3、构建学生自我管理机制，充分发挥学生 自主学习能力自我管理1、确定自己的学习目标，做好个人时间规划，对 有限的学习资源进行合理分配2、当学习机会有限时，可以通过广泛涉猎名家 作品和上网查阅来增长自身知识3、设立学习小组，同学之间相互讨论，共同进步学习的机会是有限的，但我 们对学习的渴望是无限的， 我们能否得到学习机会当中 的一个，关键靠我们自己去 争取。
