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1、承担对社会的责任第二课 第二框【活动一】 1、国家兴亡 匹夫有责（p22）公民承担对社会责任的要求阅读P2223【活动二】 A、增强法律意识，关心国家安全；B、树立民族自豪 感与自信心，以自己行动为祖国增光添彩；C、增强民族 自尊心，同损害国家尊严的行为作斗争；D、当国家的尊 严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉 和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。从婴儿奶粉害人事 件看社会责任 。安微有173位婴儿吃了劣质奶粉，患了 “大头子”病。并有13名婴儿死亡。这个奶粉是_劣质奶粉吃了劣质奶粉的婴儿变成“大头子”。国家工商管理部命令全国追查劣质奶粉， 体现了国家对人民负责。我们发现社
2、会上有违害广 大人民利益的事，应义不容辞 地向有关部门举报，制止类似 事件的发展及漫延。这样做体 现了公民承担起关爱社会的责 任。时代赋予当代青年的社会责任 (p23)l亚洲金融危机中，韩国公民拿出黄金首饰和 外汇积蓄捐给政府； l“911”恐怖袭击事件中，美国公民自发赶 到遇袭击地点救人，或到医院排着长队献血； l2008年汶川地震和2010年玉树地震中，亿万 中国公民顽强拼搏，众志成城，都体现出国家 公民的社会责任以及面对危机的信念和意志。平凡的我们又可以为社会做 些什么呢？天下兴亡，匹夫有责现代社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是 一个相互关爱的社会。“天下兴亡，匹夫有责”表现在方方面
3、面。例如：抵制制作美化侵略战争的游戏软件 ；反对有损国格的言行；维护祖国语言文字的规范性；维护祖国领土完整与主权统一；2.热心公益 服务社会(p24)【活动三】 小石的事例说明：她叫高耀洁_教授，今年79岁【活动四】 （1）这里的“给”意味着付出，“得” 指的是获得物质报酬。老人说：“给” 比“得”带来更多的愉快，反映出她热 心公益事业，具有高度的责任感。（2）通过“给”表现了自己的生命力 。这是因为我们在关爱他人、服务社 会的过程中，自己的能力得到了锻炼 ，一直懂得到了检验，同时还可以提 升自身的价值，体验尽职尽责后的幸 福感、成就感。到 老 人 院 探 望 老 人我也可以：帮助残疾人捐款、
4、捐物，援 助有需要的人。其它的社会公益活动还有：参加义务植树 ；向居民宣传防火知识；在清明节时，到烈士 陵园扫墓 参加公益活动有什么收获？一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自 己的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们 的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的 人与我们同行，有助于创建一个互帮互助、相 互关爱的和谐社会。 当你参加社会公益活动时的感受（体会）如何？ 风声、雨声、读书声，声声入耳； 家事、国事、天下事，事事关心。顾宪成一判断（正确的在题后括号内打 “”，错误的打“”） 1维护国家的尊严是我们每个公民 的权利。（ ）2.在参与社会公益活动的过程中， 我们既承担着社会责任，又在帮助他
5、人，并使自身的价值在奉献中得以提 升。（ ）堂上练习：堂上练习：1周恩来在少年时代立志“为中华之 崛起而读书”；鲁迅青年时曾三次修改 自己的志愿。他们这样做说明了 A他们只是为了实现自己的人生目标 B国家兴亡，匹夫有责 C人心齐，泰山移 D他们自觉地服从集体的安排二、单选B2构建设和谐社会，需要你我齐参 与，为此，当代青少年的社会责任 A实现中华民族的伟大复兴 B升上自己理想的学校就读 C积极参加社会公益活动 D信守承诺，勇担过错A3、广州市某中学的一名中学生，因病重住 进了医院，但家庭贫寒没钱医治，同学们知 道后，都纷纷为他捐款看病。这一行动说明 A社会需要关爱，人们需要互帮互助 B 为国分忧，勇挑重担是公民义不容辞的责任 C个人离不开集体 D个人与集体相互依存A4承担对社会的责任应做到 胸怀天下，勇于承担关爱社会的责 任 为国分忧、勇担重任、与国家 共渡难关热心公益，服务社会 “舍大家，保小家” A B C DC这是心的呼唤，这是爱的 奉献，这是人间的春风， 幸福花处处开遍。这是生 命的源泉，在没有心的沙 漠，在没有爱的荒原，死 神也望而却步，幸福之花 处处开遍，啊！只要人人 都献出一点爱，世界将变 成美好的人间。啊！啊！ 啊！最后让我们一起听一首：韦唯演唱的爱的奉献
