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诗歌自嘲的课时教案诗歌自嘲的课时教案知识目标：朗读课文，了解课文内容。能力目标：学习课文的表达方法。情感目标：引导学生树立正确的人生目标。引导学生朗读鲁迅先生的自嘲一诗，引人对鲁迅先生高尚人格和光辉精神的评价，带人新课时的学习。1.听朗读带，或者教师范读全诗。2.学生自由朗读全诗，思考：这首诗的体裁是怎样的?1.学生齐读诗歌。(1)诗歌的首节中活与死的含义有什么不同?(2)如果将诗歌中涉及到的人直接点出，在表达效果上会有什么变化?2.引导学生细读诗歌，对诗歌当中其他语言运用精妙的地方加以品味。1.学生自由朗读诗歌。注意体会每节诗歌中的具体感情。2.指名学生朗读诗歌，要求能够读出各节的真实感情。
