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1、香坊区中小学校办学条件分类标准科室：中初教科 （三级指标 1.2）20 分 一级指标二级指标三级指标 评估要点及权重 评分办法1.班级数 (8 分)小学 5 年制学校，一般不少于 5 个学年教学班，最高不能超过 30 个教学班；农村每个乡镇设立 1 所中心学校和若干分校（教学点） ，教学点一般不少于 3 个学年教学班。完全中学初中部，四年制初中，最少不少于 8 个教学班，最多不能超过 16 个教学班。九年一贯制学校，最少不少于 9 个教学班，最多不能超过 36 个教学班。农村初中一般应达到 12 个教学班以上，最高不能超过 24 个教学班；城镇初中一般应达到 18 个教学班以上，最高不能超过
2、32 个教学班（有两个或两个以上校区的学校，每校区不能多于 18个教学班）(8 分)达到规定标准记满分,不达标记 0 分办学条件400分(一) 学校规模 (20 分)2.班额 (12 分 )小学每班学生人数最低不少于 15 人，最高不超过 45 人。初中每班学生人数不少于 35人（农村初中不少于 25 人） ，最高不超过 50 人。农村小学教学点一般每班学生人数最低不少于 10 人(12 分)达到规定标准记满分,每班超（少）2 人扣 1 分香坊区中小学校办学条件分类标准科室：中初教科 （三级指标 1.2）20 分 一级指标二级指标三级指标 评估要点及权重 评分办法1.班级数 (8 分)小学 5
3、 年制学校，一般不少于 5 个学年教学班，最高不能超过 30 个教学班；农村每个乡镇设立 1 所中心学校和若干分校（教学点） ，教学点一般不少于 3 个学年教学班。完全中学初中部，四年制初中，最少不少于 8 个教学班，最多不能超过 16 个教学班。九年一贯制学校，最少不少于 9 个教学班，最多不能超过 36 个教学班。农村初中一般应达到 12 个教学班以上，最高不能超过 24 个教学班；城镇初中一般应达到 18 个教学班以上，最高不能超过 32 个教学班（有两个或两个以上校区的学校，每校区不能多于 18个教学班）(8 分)达到规定标准记满分,不达标记0 分办学条件400 分(一) 学校规模 (
4、20 分)2.班额 (12 分 )小学每班学生人数最低不少于 15 人，最高不超过 45 人。初中每班学生人数不少于 35人（农村初中不少于 25 人） ，最高不超过 50 人。农村小学教学点一般每班学生人数最低不少于 10 人(12 分)达到规定标准记满分,每班超（少）2 人扣 1 分香坊区中小学校办学条件分类标准科室：中初教科 （三级指标 1.2）20 分 一级指标二级指标三级指标 评估要点及权重 评分办法1.班级数 (8 分)小学 5 年制学校，一般不少于 5 个学年教学班，最高不能超过 30 个教学班；农村每个乡镇设立 1 所中心学校和若干分校（教学点） ，教学点一般不少于 3 个学年
5、教学班。完全中学初中部，四年制初中，最少不少于 8 个教学班，最多不能超过 16 个教学班。九年一贯制学校，最少不少于 9 个教学班，最多不能超过 36 个教学班。农村初中一般应达到 12 个教学班以上，最高不能超过 24 个教学班；城镇初中一般应达到 18 个教学班以上，最高不能超过 32 个教学班（有两个或两个以上校区的学校，每校区不能多于 18个教学班）(8 分)达到规定标准记满分,不达标记 0 分办学条件400分(一) 学校规模 (20 分)2.班额 (12 分 )小学每班学生人数最低不少于 15 人，最高不超过 45 人。初中每班学生人数不少于 35人（农村初中不少于 25 人） ，
6、最高不超过 50 人。农村小学教学点一般每班学生人数最低不少于 10 人(12 分)达到规定标准记满分,每班超（少）2 人扣 1 分香坊区中小学校办学条件分类标准科室：计财科（三级指标 19.20.21.22）92 分 一级指标二级指标三级指标 评估要点及权重 评分办法19.学校经费 (30 分)教育经费足额到位，能保证校舍、设施设备得到及时维护和增添，能保证教育教学需要,教育经费保证三个增长(30 分)20.教师工资 (20 分 )义务教育阶段教师平均工资不低于当地公务员平均工资水平，教职工工资按时足额发放(20 分)21.公用经费 (30 分 ) 公用经费达到省定标准以上，保持逐年增长,并
7、按照国家有关政策使用(30 分)办学条件400 分(六) 教育投入(92 分)22.学生补助 (12 分 ) 认真落实国家相关政策，有贫困学生救助机制，贫困学生得到及时救助(12 分)达到规定标准记满分,基本达标扣总分的 50%香坊区中小学校办学条件分类标准科室：信息中心（三级指标 17）10 分 一级指标二级指标三级指标 评估要点及权重 评分办法办学条件400 分(五) 设施设备 ( 142 分)17.现代信息技术教育装备配备(10 分)城区学校实现“校校通” 。农村学校按省定标准配置远程教育设备，有条件的学校建立校园网并与互联网相连(10 分)达到规定标准记满分,基本达标记 6 分香坊区中
8、小学校办学条件分类标准科室：安全保卫科（三级指标 5）10 分 一级指标二级指标三级指标 评估要点及权重 评分办法学校周边避开公共娱乐场所、集贸市场、医院传染病房、太平间、气源调压站、高压变电所、加油站及公安看守所等场所(4 分)校园周边 200 米范围内不得有游戏机室、歌舞厅、台球室、网吧等经营性场所(4 分)办学条件400 分(二) 学校设置 (30 分)5.校园周边环境(10 分)教学区的环境噪声应符合民用隔声设计规范(2 分)每项达到规定标准记满分,不达标记 0 分香坊区中小学校办学条件分类标准科室：校舍监察科（三级指标 3.4.6.7.8.9.10.11.12.13）146 分 一级
9、指标二级指标三级指标 评估要点及权重 评分办法学校布局、选址、规划设计、建筑标准等符合国家中小学校建筑设计规范和城市普通中小学校校舍建设标准（试行） 、 农村普通中小学校建设标准(建标 109-2008)要求，学校不能设在接近污染源、地震断裂带、山丘滑坡带段、泥石流地区及坍塌区、水坝泄洪区等不安全地带(4 分) 3.选址 (8 分 ) 学校内不得有宗教活动场所，不得设置无线电发射、转播铁塔等各类易遭雷击的有碍师生身体健康和安全的设施。高压线缆、易燃易爆市政管线及市政道路等不能穿过校区，位于交通要道、过境公路旁的学校，应设立交通安全标志和安全防护设施，并设置减速设施(4 分) 达到规定标准记满分
10、,有一项不达标记 0 分学校服务半径要根据人口规划、学校规模、交通环境和学校住宿条件等因素确定(4 分) 4.网点布局 (8 分 ) 学生上学路线不跨越无立交设施的铁路干线、高速公路及车流量大的城市主干线 (4 分) 每项达到规定标准记满分,不达标记 0 分(二) 学校设置 (30 分)6.学校功能 区域(4 分)学校建设规划能够依据规模和需要，按教学区、体育运动区、生活区等不同功能要求进行合理布局，做到分区明确、布局合理、功能齐全、环境优美(4 分)达到标准记满分，每有一项不达标扣 1 分生均占地面积：小学 28 平方米,中心城区小学生均占地面积不少于 9 平方米，初中 26 平方米,中心城
11、区初中生均占地面积不少于 10 平方米(8 分)7.校园面积 (10 分 )生均绿化面积：小学不少于 0.5 平方米，初中不少于 1 平方米（2 分）达到规定标准记满分,面积每少 5%扣 1 分生均体育运动场地：不少于 4 平方米(5 分)田径场: 小学 12 班以下设置 100 米直道田径场一个，12 班以上设置 200 米环形跑道田径场一个。城区小学确无条件的设置 60 米直道田径场一个。初中 12 班、18 班、24 班分别设置 200 米、250 米、300 米环形跑道田径场一个。初中 24 班以上设 300-400 米环形田径场一个(5 分)每六个班有一个标准的水泥篮球场或排球场(3
12、 分) 8.体育用地 (16 分 )有符合标准的单杠、双杠、沙坑（城区视情况）等体育活动场地和设施(3 分)达到标准记满分，每有一项不达标扣 2 分(三) 用地面积 (30 分 )9.劳动实践所用地(4 分) 城区学校有劳动实践场所,农村小学有 30 亩以上,农村初中有 50 亩以上校田地(4 分)达到规定面积记满分,面积每少 10%扣 1 分办学条件400分(四) 校舍面积(86 分 )10.生均面积 (10 分 )校舍建筑按照建筑设计、抗震、防灾、防火、施工等规范的要求进行设计和施工，结合国家住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会新制定的农村普通中小学校建设标准 （建标 1092008）要
13、求，确保建筑工程质量和校舍安全。无 D 级危房。小学生均校舍建筑面积 4.1-10 平方米 ,初中生均校舍建筑面积 5.6-11.4 平方米。中心城市小学生均校舍建筑面积不少于 5.2 平方米，初中生均校舍建筑面积不少于 6.4 平方米(10 分)达到规定面积记满分,面积每少 5%扣 1 分香坊区中小学校办学条件分类标准科室：校舍监察科（三级指标 3.4.6.7.8.9.10.11.12.13）146 分 一级指标二级指标三级指标 评估要点及权重 评分办法教室：普通教室每班设置 1 间。小学教室每班使用面积 52-61 平方米，初中教室每班使用面积 56-67 平方米(10 分)达到规定标准记满分,基本达标的扣总分的 50%小学：科学实验室、计算机室、语言学习室、多功能电教室,每间使用面积 52-86 平方米。 初中：理、化、生实验室，计算机室，语言实验室（24 个以上教学班的学校应增设理、化、生实验室和计算机室以及语言实验室各 1 间） ，技术室，多功能电教室,每间使用面积 56-96平方米。根据配置按照规定设置光盘播放室、卫星接收室、多媒体
