《2006年江苏省行政职业能力测验C类真题及答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2006年江苏省行政职业能力测验C类真题及答案解析（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 / 242006 年江苏省录用公务员和机关工作人员考试行政职业能力测验试卷 C 类第一部分 数量关系(共 20 题，参考时限 15 分钟)一、数字推理 (给你一个数列，但其中缺少一项，仔细观察数列的排列规律，选择最合适的一个答案)例题 2 4 6 8 ( )A9 B12 C14 D10正确答案为 D。原数列是一个偶数数列。请开始答题(15 题)：1400 360 200 170 100 80 50 ( )A10 B20 C30 D40【答案】 D【QZZN 解析】 这是二级配对等差数列，即每两个为一组，其差分别为 40、30、20、10，故最后一项为50-10=40。21 4 10 22
2、46 ( )A94 B 88 C84 D80【答案】 C【QZZN 解析】 这是二级等比数列，后项与前项的差为公比 2 的等比数列，分别为 3、6、12、24、48；故最后一项为 46+48=84。34 3 825A. B. C. D1154【答案】 B【QZZN 解析】 4/1，9/3，16/6，25/10，36/15。分子是 2，3，4，5，6 的平方。分母是 1，3，6，10，15。460 77 96 ( ) 140A111 B117 C123 D127【答案】 B【QZZN 解析】 这是二级等差数列，二级数列为 17、19、21、23，故第四项为 96+21=117。5 3281534
3、A. B. C D. 49897146【答案】 A【QZZN 解析】 这是分数双重数列的变式，属于新的规律。即从第二项开始，其分子为前项分子分母之和，分母为本项分子加前项分母。故最后一项为 。14二、数学运算 (通过运算，选择最合适的一个答案。做这部分题目，你可以在草稿纸上运算)【例题】 96 89616 的值为2A1000 B2000 C10000 D100000正确答案为 C。因为：96 8961696 24964 =(96+4) =10000。22222 / 24请开始答题(620 题)：6(1234551234234514512334512)5 的值等于A22222 B33333 C4
4、4444 D55555【答案】 B【QZZN 解析】 这是基本运算题，可采用因式分解法运算。（1234551234234514512334512）5=（110 4210 3310 24105）（510 4110 3210 23104）（210 4310 3410 25101）（410 4510 3110 22103）（310 4410 3510 21102）5=（12345）（10 410 310 2101）5=15111115=333337已知 1 2 3 4 5 6 441，则 2 4 6 8 10 12 的值是33333A3968 B3188 C3528 D2848【答案】 C【QZZN
5、 解析】 这是基本运算题，可采用因式分解法运算。原式=2 3（1 3+23+33+43+53+63）=8441=3528。8 12510 的立方根除以 1600 的算术平方根的商是8A125 B25 C375 D50【答案】 A【QZZN 解析】 这是基本运算题，可直接运算得到结果。9 算式 12 80005012590001 的值是32A. 312 B348 C570 D286【答案】 C【QZZN 解析】 这是基本运算题，可采用凑整法得到结果。10.小张在甲公司工作，同时又在乙公司兼职，甲公司每月付给他薪金 2500 元，乙公司每月付给他薪金1800 元 。 年 终 小 张 从 两 家 公
6、 司 共 获 薪 金 35800 元 。 已 知 他 在 甲 公 司 工 作 10 个 月 ， 他 在 乙 公 司 兼 职了 几 个 月A9 B8 C7 D6【答案】 D【QZZN 解析】 这是数学应用题中的数的特性问题。根据题意可得：（35800-250010）1800=6。11已知 A、B、C 三个自然数，其和为 22，其积是 B 的 55 倍，且 ABC。则 B 的值是A5 B7 C6 D11【答案】 C【QZZN 解析】 这是数学应用题中的数的特性问题。根据题意可得：A+B+C=22，A*B*C=55B，因此，A*C=55，根据三者大小关系，推出 A=5，C=11，所以 B 为 22-
7、5-11=6。12甲、乙两个长方形的面积相等，甲的长与宽之比是 5：4，乙的长与宽之比是 6：5，甲、乙两个长方形的周长比是A B C D672691633 / 24【答案】 B【QZZN 解析】 这是数学应用题中的面积问题。根据题意，设甲的长和宽为 5X 和 4X，乙的长和宽为 6Y和 5Y；则有 5X4X=6Y5Y，得到 = = ；所以周长比为 911= 。YX3/262626913 甲、乙二人共有人民币若干元，甲占其中的 ，若乙给甲 240 元，乙余下的人民币只占总数的 ，5 41甲有多少元人民币A480 B720 C840 D960【答案】 D【QZZN 解析】 这是数学应用题中的比例
8、问题。根据题意可得甲有 240（ ） =960 元人民币。43514企业生产一种产品，第一次产量增加 30%，成本降低 15；第二次产量增加 25，成本降低 20；第三次产量增加 20，成本降低 25。最终产量比以前增加占分之几A85 B51 C49 D95【答案】 D【QZZN 解析】 这是数学应用题中的比例问题。根据题意可得最终产量比以前增加（1+30%） （1+25%） （1+20%）1=0.95%。15. 一个分数，用 10 约分 1 次，2 约分 3 次，3 约分 2 次，得 ，约分前的分数是54A. B. C. D 360288086【答案】 A【QZZN 解析】 这是基本运算题。
9、可采用反向计算法即可。分子为 4102332=2880，分母为 5102332=3600。16把浓度为 20、30和 50的某溶液混合在一起，得到浓度为 36的溶液 50 升。已知浓度为 30的溶液用量是浓度为 20的溶液用量的 2 倍，浓度为 30的溶液的用量是多少升A18 B8 C10 D20【答案】 D【QZZN 解析】 这是数学应用题中的比例问题。根据题意设 50%的溶液用量为 X则据题意有 （50-X）+ =5036%302*2解得 X=20。所以 30 的溶液也用了 30 20 升。317. 某人骑自行车从甲地到乙地，他从甲地出发，用 20 分钟行完全程 。然后每分钟比原来多行 6
10、0 米，5215 分钟的行程和前面的行程一样多。甲、乙两地相距多少千米A12 B108 C10 D9【答案】 D【QZZN 解析】 这是数学应用题中的路程问题。根据题意，设甲、乙两地相距 x 千米，时间等量关系可列方程4 / 2460251X解得 X=9000。18军训时每人发 10 发子弹，但每射中 1 发可以再奖励 2 发子弹，小王一共射击了 34 发。小王射中了多少发A8 B10 C12 D14【答案】 C【QZZN 解析】 这是数学应用题中的数的特性问题。根据题意可得：（34-10）2=12。19某研究室有 12 人，其中：7 人会英语，7 人会德语，6 人会法语，4 人既会英语又会德
11、语，3 人既会英语 又 会 法 语 ， 2 人 既 会 德 语 又 会 法 语 ， 1 人 英 语 、 德 语 、 法 语 三 种 语 言 都 会 。 会 且 只 会 两 种 语 言 的 有多 少 人A8 B4 C5 D6【答案】 D【QZZN 解析】 这是容斥问题，会且只会两种语言的有：ABBCCA3ABC=4+3+2-3=6 人。20某市 1990 年的人口数量比 1980 年减少了 10，2000 年的人口数量比 1990 年增加了 10，该市2000 年的人口数量与 1980 年相比A. 没增也没减 B增加了 1 C减少了 1 D增减不超过 5。【答案】 C【QZZN 解析】 这是数学
12、应用题中的比例问题。根据题意可得该市 2000 年的人口数量比 1980 年减少了 10.91.1=0.01=1%。第二部分 判断推理(共 45 题，参考时限 40 分钟)一、类比推理 (类推两个对象的共同属性。先给你有某种关系的两个词或词组(因果、象征、特性、描述、属种等)。请从四个答案中选出一对，其间关系与题干给出的两个词或词组的关系相似。【例题】 水壶：开水A. 桌子：游戏 B邮箱：信件 C. 电脑：歌曲 D灌溉：池塘 正确答案为 B。请开始答题(2130 题)：21尊重：知识A. 产品：出售 B任重：道远 C改革：开放 D发展：经济【答案】 D【QZZN 解析】 题干中两个概念的关系是
13、动宾关系。题干中尊重知识为动宾关系，选项 D 中的发展经济也是动宾关系，选项中其它几对都不具有这类动宾关系。22碗柜：厨房A. 士兵：救灾 B床：卧室 C书桌：书籍 D电灯：马路【答案】 B【QZZN 解析】 题干中两个概念的关系是物体与空间的关系。选项 B 中的床与卧室也是物体与空间的关系，其它几对都不具有这类关系。23聪明：狡猾A. 谦虚：自卑 B骄傲：自豪 C. 伟大：渺小 D. 杰出：拔尖【答案】 A5 / 24【QZZN 解析】 题干中两个概念与表达方式有关，是同一事物的两种对立的表达方式（褒义词对贬义词） 。选项 A 中的谦虚与自卑也是褒义词在前，贬义词在后，其它几对都不具有这类关
14、系。B 项是贬义词对褒义词，C 项是反义词，D 项都是褒义词中的近义词。24. 手指：手A. 春天：刮风 B树叶：树 C. 头发：梳子 D运动：流汗【答案】 B【QZZN 解析】 题干中两个概念的关系是部分和整体的关系。选项 B 中的树叶和树也是部分和整体的关系，其它几对都不具有这类关系。25. 下雨：地面湿A夜晚：星星 B烈日：气温高 C. 苹果：果树 D放假：补功课【答案】 B【QZZN 解析】 题干中两个概念的关系是原因和结果的关系。 “下雨”是因， “地面湿”是果。选项 B 中的“烈日”是因， “气温高”是果。其它几对都不具有这类关系。26. 商家：顾客A医生：患者 B. 工人：农民 C. 老师：职工 D警察：罪犯【答案】 A【QZZN 解析】
