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1、首届北京市中小学教职工实验技能比赛赛事手册目 录 首届北京市中小学教职工实验技能比赛技术纲要1一、竞赛概述1二、竞赛说明2三、竞赛组织3四、竞赛流程5五、参赛资格及报名办法7六、竞赛内容7七、成绩评定标准9八、奖励办法10九、申诉与仲裁10 首届北京市中小学教职工实验技能比赛竞赛规则16一、参赛选手竞赛守则16二、评判专家守则16三、仲裁人员守则17四、工作人员守则17五、保密守则17 首届北京市中小学教职工实验技能比赛参赛须知18一、参赛选手须知18二、评判专家须知18三、决赛参赛须知191首届北京市中小学教职工实验技能比赛技术纲要一、竞赛概述以科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大精神，围绕
2、北京市建设“人文北京、科技北京、绿色北京”的整体工作目标，为了促进北京市基础教育改革与发展，加快实验技能型教学人才培养体系建设，提高中小学教职工实验教学水平，培养和造就一支符合建设中国特色世界城市要求的高素质教职工队伍，推动首都经济平稳较快发展，北京市教育委员会与北京市教育工会共同主办“北京市职工职业技能大赛中小学教职工实验技能比赛”。通过赛事的组织和实施工作，将进一步落实市总工会“1+6”文件要求，加快推进北京市职工素质建设工程，为首都中小学教职工搭建学习实验技能和交流实验教学技术的平台，引导我市中小学校进一步提高对实验教学的重视，提高广大中小学教职工职业技能及创新能力，培养优秀基础教育人才
3、。本次比赛由首都师范大学承办，由北京教育科学研究院基础教育教学研究中心、北京市教育技术设备中心以及北京市各区县教育委员会协办。本次比赛的参赛对象为北京市十七个区县（含燕山）行政辖区内中小学校在岗的中学物理、小学科学学科正式教师及实验员。中小学实验教学主要涉及中学物理、化学、生物及小学科学四个学科，本次比赛由于首次举办，暂设中学物理及小学科学两个竞赛单项（下届赛事将陆续增加中学化学、生物等学科的单项竞赛）。本次比赛分初赛、决赛两个阶段，中学物理竞赛单项以初高中教师分组的形式进行。本次比赛的初赛、决赛均以现行普通高中新课程标准实验教材（物理）、义务教育课程（物理、小学科学）等教材所涉及的实验内容为
4、依据，由组委会统一制定评判标准。初赛由各区县初赛组委会面向所辖区域内中小学教师组织实施，具体形式可参考组委会统一编制的赛事手册和培训手册，内容包括基础理论知识及实验技能规范等。决赛由比赛组委会组织，试题由组委会组织专家统一命题，竞赛形式包括实验操作（实操）和现场答辩（答辩）两项内容。2二、竞赛说明本次竞赛分为物理和科学两个单项赛事，其中物理单项中初中和高中教师的竞赛选作实验在内容和难度上有所区别。两个单项赛事都含初赛和决赛两个阶段。参加初赛的选手通过参加各区县自行组织的实验技能测试，产生各分赛区晋级决赛的选手名单，各分赛区进入决赛的名额由组委会确定，每个单项赛事晋级决赛的人数为 80 人左右。
5、（一）参赛方法及时间安排1. 初赛（1）时间安排：2011 年 10-12 月（具体日期由各区县自行安排）。（2）报名方法：各区县分赛区初赛组委会组织本区县中小学校相关教师报名并将本区县报名信息进行汇总，在比赛组委会指定的日期前进行上报。（3）比赛形式：初赛的具体组织形式由各区县自行安排。2. 决 赛（ 1） 时 间 安 排 ： 2012 年 1-2 月 （ 具 体 日 期 和 地 点 另 行 通 知 ）（2）比赛形式：竞赛形式包括实验操作（实操）和现场答辩（答辩）两项内容。其中：实操由参赛选手通过抽签确定实验题目，相关实验器材由比赛组委会统一提供。（二）赛场要求1. 参赛选手在竞赛正式开始前
6、 30 分钟到达赛场签到，竞赛正式开始 20 分钟后仍然没有进入赛场的选手将被判为自动弃权。2. 各类赛务人员着装整齐，必须统一佩戴由比赛组委会签发的相应证件，在指定赛区内工作。3. 各赛场除现场监考、裁判、仲裁、安全巡视和赛场配备的工作人员以外，其他人员未经允许不得进入赛场。4. 新闻媒体等进入赛场必须经过比赛组委会允许，统一佩戴由比赛组委会签发的证件，并且听从现场工作人员的安排和管理，不能影响竞赛进行。3三、竞赛组织（一）主办单位北京市教育委员会北京市教育工会（二）协办单位北京教育科学研究院基础教育教学研究中心北京市教育技术设备中心北京市各区县教育委员会（三）承办单位首都师范大学（四）组织
7、机构成员1.组委会主 任：罗 洁 北京市教育委员会副主任副主任：张青山 北京市教育工会主席周建设 首都师范大学副校长王永浩 北京市总工会经济技术部部长委 员：李 奕 市教委基础教育二处处长郭 峰 北京市教育工会副主席杨立湖 北京市教育技术设备中心书记王燕春 北京教科院基教研中心主任李 刚 北京市职工技术协会副秘书长陈志勇 首都师范大学工会副主席工作职责：领导本次比赛的各项活动。负责比赛的整体安排和组织管理；指导比赛办公室、评判委员会和仲裁委员会的各项工作；研究决定竞赛期4间的重大问题；检查监督比赛的组织和赛务工作。2.办公室主 任：李永生 市教委基础教育二处副处长副主任：朱立祥 北京教科院基教
8、研中心副主任柴旭津 北京市教育技术设备中心副主任谷 群 首都师范大学科技园主任成 员：肖树生 北京市教育工会周 凯 市教委基础教育二处秦晓文 北京教科院基教研中心何 智 北京市教育技术设备中心王晶莹 首都师范大学物理系张 端 首都师范大学初等教育学院杨卓刚 首都师范大学科技园工作职责：具体负责比赛的组织安排和日常工作。主要包括：制定比赛实施方案，并组织、监督和落实；负责发动从业人员参赛，并整理参赛选手资料上报比赛组委会；对各参赛选手传达比赛组委会要求；负责初赛、决赛的各项赛务工作；负责赛场布置和各项宣传工作，并上报相关文字、照片及视频资料；负责比赛期间组织专家对参赛选手进行赛前、赛中和赛后培训
9、；负责经费的使用、管理并接受上级部门的审计；负责接待上级领导；负责比赛组委会交办的其他工作。3.评判委员会主 任：李 奕 市教委基础教育二处处长委 员：由业内专家组成。工作职责：全面负责比赛期间的命题、评判、选手培训和各项技术把关工作。主要包括：负责制定竞赛规则、评分标准及相关技术文件；负责比赛的命题工作，并严格遵守保密协议中的各项规定；负责编写培训教材，对参赛选手进行赛前、赛中和赛后培训；协助比赛办公室落实实操赛场，5并对实操比赛的设备、工具等进行检测，保证实操比赛的顺利进行；负责比赛各阶段的现场评判工作，以及比赛成绩的复审工作；负责比赛办公室交办的其他工作。4.仲裁委员会主 任：郭 峰 北
10、京市教育工会副主席委 员：由业内专家组成。工作职责：参与比赛期间的组织和赛务工作；负责受理、仲裁比赛过程中参赛选手的申诉，并提交正式书面回复；对比赛过程中出现的泄密现象和有失公正公平的问题及时提出处理意见等。5.初赛组委会由各区县教委、教工委组建各区县的初赛组委会。工作职责：负责各区县初赛的宣传、报名、培训及初赛评选等组织工作；负责与组委会之间的信息沟通、汇总、上报等。四、竞赛流程竞赛内容：中学物理、小学科学教师实验技能。竞赛标准：竞赛分物理、科学两个竞赛单项进行。各个竞赛单项都分为初赛和决赛二个阶段。 （一）初赛初赛由各区县初赛组委会面向所辖区域内中小学教师组织实施，内容包括基础理论知识及实
11、验技能规范等。参加初赛的选手通过参加各区县自行组织的实验技能测试，产生各分赛区各单项进入决赛的人选，各分赛区进入决赛名额由组委会确定。6各区县决赛入围人数名额为：区县 中学物理 小学科学 合计东城区 4 4 8西城区 4 4 8朝阳区 4 4 8海淀区 4 4 8丰台区 2 2 4石景山区 2 2 4房山区燕山3 3 6门头沟区 2 2 4通州区 2 2 4顺义区 2 2 4怀柔区 2 2 4密云县 2 2 4平谷区 2 2 4大兴区 2 2 4昌平区 2 2 4延庆县 2 2 4合计 41 41 827（二）决赛决赛由比赛组委会组织，试题由组委会组织专家统一命题。五、参赛资格及报名办法（一）
12、参赛资格参赛选手为在西城、东城、朝阳、海淀、丰台、石景山、大兴、门头沟、房山、昌平、延庆、怀柔、顺义、平谷、通州、密云、燕山等北京市十七个区县行政辖区内中小学校在岗的中学物理、小学科学学科正式教师及实验员。参赛选手必须遵守国家有关法律法规，具有良好的职业道德，爱岗敬业，锐意进取，刻苦钻研技术，勇于创新。参赛选手应按比赛要求做好报名及参赛前的准备工作。（二）报名办法各区县分赛区初赛组委会组织本区县中小学校相关教师报名并将本区县报名信息进行汇总，在比赛组委会指定的日期前进行上报。六、竞赛内容（一）中学物理部分1.初中组比赛题目：(1）二力平衡(2) 做功的过程就是能量转化或转移的过程（3）阿基米德
13、原理（4）扩散现象（5）不同物质的比热容不同（6）焦耳定律8(7) 滑动变阻器的构造及使用(8) 平面镜成像特点(9) 反射定律(10) 研究凸透镜成像规律2.高中组比赛题目：(1）力的平行四边形定则(2）牛顿第二定律(3）研究自由落体运动的规律(4）用单摆测重力加速度(5）探究机械能守恒定律(6）描绘小灯泡伏安特性曲线(7）测定电源电动势和内电阻(8）传感器的工作原理(9）变压器电压与匝数的关系(10）光的折射定律（二）小学科学部分共 10 个实验项目，题目如下： (1）溶液酸碱性测试(2）摆的运动实验(3）凸透镜成像规律实验(4）组装简单串、并联电路(5）固体传热实验(6）水的热胀冷缩实验
14、(7）杠杆实验(8）植物细胞临时装片的制作与观察(9）口腔上皮细胞临时装片的制作与观察(10）种子中有机物成分的测定9（三）学习参考材料1.中学物理部分教育部颁发的教学仪器新标准北京市中小学校办学条件标准义务教育初中物理课程标准高中物理课程标准教育部中学物理实验室规程本次比赛培训手册（比赛组委会编）2.小学科学部分本次比赛培训手册（比赛组委会编）科学（36 年级）课程标准（实验稿）七、成绩评定标准（一）参赛选手的成绩评定参赛选手的成绩评定由比赛评委会的裁判组负责。（二）初赛成绩评定方法初赛由各区自行开展，统一上报规定名额的决赛参赛选手。（三）决赛成绩评定方法1.中学物理部分决赛由实验操作和现场答辩部分组成。由比赛评委会统一安排，参赛选手的成绩评定由比赛评委会根据组委会所制定的标准统一评分与计分，并依照成绩排出名次上报北京市职工职业技能比赛组委会。实验操作竞赛中出现安全操作事故视情况扣 1-5 分，出现严重安全操作事故不得分，并取消参赛资格。2.小学科学部分决赛由实验操作和现场答辩部分组成。由比赛评委会统一安排，参赛选手10的成绩评定由比赛评委会根据组委会所制定的标准统一评分与计分，并依照成绩排出名次上报北京市职工职业技能比赛组委会。实验操
