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1、 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。夕阳西下，断肠人在天涯。潺 婀 粼 涸螃蟹缀（）（婀娜）（h）（zhu）（干涸）（chn） （潺潺）（ln）（粼粼）（png xi）（点缀）（螃蟹）潺 潺： 婀 娜： 粼 粼： 干 涸： 点 缀：野 菌： 指流水的声音。形容姿态轻柔美好。 形容水很清澈的样子。 本文指小溪枯竭。 衬托、装饰，使更好看。本文 指小溪使家乡的风景更好看。 野生的菌类。词语：清澈见底的小溪 潺潺地环绕 婀娜的舞姿 黄色的野菌 流水唱和 点缀风景 依依多情 日出而作 日入而息 守望相助 读课文，思考：课文哪几个
2、自然段着重写“小桥流水”？哪几个自然段着重写“人家”？(1-4自然段) (5-6自然段)1 1、作者故乡的这些景致给你怎样的感受？、作者故乡的这些景致给你怎样的感受？2 2、你从这些景致描写中体会到作者的什么、你从这些景致描写中体会到作者的什么情感？情感？（那么美，那么自然。）（那么美，那么自然。）（对故乡的无比热爱和怀念。）（对故乡的无比热爱和怀念。）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳， 那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三 枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在她的腰上歌唱时，流水 也唱和着，发出悦耳的声音。 我和
3、一群六七 岁的小朋友，最喜 欢扒开石头，寻找 小鱼、小虾、小螃 蟹。我们不是捉来 吃，而是养在玻璃 瓶里玩儿。一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴 把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。 沿着溪岸向东行，还有一座长石桥，那是通到茶山去的。我曾 经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄 色的野菌。至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮 小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但 我非常爱它。清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天，凉爽的 清风从南窗里吹进来，太舒服了！更美的是，我从东窗可以望
4、到那 条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。父亲的书房就在前面，我可以天天去玩。那是一座空 气流通，阳光充足，有东南两面大窗的漂亮房子。 大家过着“日出而作” “日入而息“ ”守望相助“的太平生活。那 段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不 会忘记。当你长大了，也许你会离开家乡，故乡的印象也许会渐渐模糊，但是，请你记住：“树高千尺忘不了根” ，“生于斯，长于斯，当归于斯” 。家乡，永远是我们魂牵梦萦的地方，那里，有我们快乐的童年，有我们熟悉的风景，有我们牵挂的亲人让我们在心底轻轻地、深情地呼喊：家乡，我爱你！永远永远领悟文章表达情感的方法：1.通过描写美景来表达爱的情感。2.直接抒发对家乡的爱、怀念。3.通过回忆有趣的往事来表达情感。
