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1、 我们十一班 全体师生尊敬的各位家长：大家晚上好！首先感谢您百忙之中前来参加家长会。关心 、帮助、督促孩子健康、全面发展是我们共同 的心愿。同时，为保证家长会秩序，请各位家长将手 机调至振动；有电话时到外面接听。谢谢合作！班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求学习成绩，更重 要的是品德修养 不看中一时成绩 希望每个人都有进步进步最大的同学：喻楚豪 周永鑫 徐印红王娟 李文涛 杨宇 袁亮 存在弱科，影响中考，希望家长和学 生认真分析、思考，找到问题的根源 并努力在下次考试中取得进步。周于卜 （物理） 杨香琪 徐印红 潘志杰 赵爽 张晗 蒋后娟 张浩 柳红妃 杨茜 下降最多的同学 张晗 张浩 杨凡
2、 蒋后娟 柳泓妃 吴 彬 庄怀栋2、有些学生上课注意力不集中， 存在讲话,看课外书,睡觉等现象. 课堂效率低、学习成绩不理想。1、有些学生学习目的性不明确，导 致学习无动力。没有充分挖掘自己 的潜力。4.部分学生平时不紧张,考试前才想 起要努力.5.不按要求做练习、作业.没能合理 安排时间,特别是中午和周六、日.6.基础训练不够,停留在听懂就行,不 再深刻思考问题.8、有些学生作业完成情况差，老师讲 评过的练习部分学生还是没有养成及 时订正的习惯，导致已做过的练习错 了又错。9.有些学生吃零食现象严重，同时 卫生习惯差，给人印象十分不好。7.部分孩子喜欢带一些与学习无关 的书、MP3 等到校.
3、首先，中学学业繁重，过度读课外书浪费时间，分散 精力。 其次，课外书范围广，内容杂，有些根本不适合初中 生阅读。尤其是武打、言情、异世、仙侠，甚至于色 情书刊 。 再次，本末倒置，上课，晚自习都入迷，甚至作业乱 做，甚至不做。 最后，书如药也，有良药也有毒药。对思想的影响！影响学生学业的因素之一影响学生学业的因素之一 -课外书课外书弊端1：在宿舍熄灯后,手机上网，用短消息或者 QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天 也就会精神不济,学习效率也大大折扣 ，长期以 往，学业健康受损。 弊端2：初中生自制力弱,手机进课室，在课堂上 发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝 地做,定会影响学
4、习。 弊端3:手机会成为新型的攀比物, 手机型号,外型, 功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影 响到学习或学生的心态.影响学生学业的因素之二影响学生学业的因素之二 -手机手机 1、多关注孩子的学习，尽量-经常检查一下作 业 2、保持家庭氛围的和谐；少冲孩子发火。 3、给孩子的零花钱要适中;引导孩子少吃零食 生活垃圾。 4、不要在学生面前过多的议论老师，尤其是 诋毁老师。 5、保持孩子良好的饮食和作息习惯。 6、关注孩子安全、交友情况自行车的锁、 闸（二）家长适当的期望值（二）家长适当的期望值父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将 来所取得成就的大小。应该有一定的期望值， 尽量要恰到好处。
5、期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活 、 学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑 ，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的 要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持， 认为不重视、无所谓。适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不应定得高不可攀。（三）、初二阶段的学生刚 好是处于人生的第二次断乳期（ 心理断乳期），其生理特征已进 入青春期，在心理上自我感觉已 是成年人，但由于知识、生活实 际能力还欠缺，所以这个阶段的 孩子最容易出现问题，若过渡不 好将影响其一生。 孩子的独立性增强了，总想摆脱对教 师和家长的依赖，总认为自己不是孩 子了
6、，有事不愿和父母及师长交流。 所以希望各位家长能因势利导为学生 安排一些学生力所能及的家务事，一 方面满足学生要求独立的心理变化， 另外一方面又能培养学生的责任感。 一个人责任感的培养将在他未来的一 生中发挥巨大的作用。（四）青春期学生变化、独立性开始增强在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强， 任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型 的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神 经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生 在这一时期（尤其女生），在这一时期，作为家长 要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响 ，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影 响，一定要有适度的选择。
7、 所以，希望各位家长 首先不要给学生配备手机，其次要注意你们的子女 和别人通话的方式和时间。 （五）青春期学生变化好奇心增强这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心 理的增强一部分原因来自于学生独立性的增 强，另外一方面也因为学生被要求的东西变 多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少 ，心理上不满开始增多。因而，从这个阶段 开始，各位家长的教育模式应该向着与他们 讨论的方向转变。最好由学生自己讲出他们 自己错误的地方，由学生自己来规定自己要 接受惩罚。（六）青春期学生变化逆反心理增强如果一个孩子没有良好的家庭 教育，那么不管老师付出多大的努 力，都收不到完美的效果，学校里 的一切问题都会在家庭里折
8、射出来 ，而学校复杂的教育过程产生困难 的根源也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基假若孩子在实际生活中确认，他的 任性要求都能满足，他的不听话并 未遭致任何不愉快的后果，那么就 渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不 听话，之后就慢慢认为这是理所当 然的。著名教育家苏霍姆林斯基家长就要这样做家长就要这样做 1 1、定期了解子女的各方面情况（学习、生、定期了解子女的各方面情况（学习、生 活、身体状况等）；活、身体状况等）；（关心）（关心） 2 2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好 的学习环境；的学习环境；（职责）（职责） 3、及时与任课老师取得联系，帮助子女补
9、 好薄弱学科，使成绩得到总体提高; 4、注重言传身教，避免孩子出现一些不良 倾向。（个别学生不尊重老师）5、加强自身的学习，重点做好子女的心 理调节工作，要学会欣赏孩子，要善于发 现他们的闪光点，及时给予鼓励，鼓励为 主，批评为辅，使之以良好的心态进 行每天的学习 、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子 自己管理自己家长就要这样做家长就要这样做家长就要这样做 7、关于安全问题 掌握放学时间 规定到家时间，很多学生放学在 街上游荡，容易接触社会青年 不给过多零花钱 不允许到朋友家过夜，尤其周末 不带贵重物品到校，例如手机 提醒安全过马路 严查抽烟现象1 1、思想上鼓劲加压、思想上鼓劲加压 ：明确目
10、标，相信孩子的能力， 关键在于为与不为；变“要我 学”为“我要学”；不同分数 上不同学校。 2、生活上贴心照顾： 督促孩子的作息时间安排。这时一 定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠 ，实现学习与休息的良性循环，如果晚 上开夜车，白天倒没精神，只能导致功 课没长进，身体也垮了。这个时候，家 长也要关心孩子的起居饮食，督促孩子 劳逸结合，调整好生物钟。 3、心理上热情疏导： 不要给学生以过分的压力，只要学生尽心 尽力，就要肯定他的成绩，以树立他的自信 心。如学生考差了，不要粗暴地对待，或打 或骂，而应和老师一起分析学生在学习上存 在的问题，寻找出最佳的改进方法；如学生 考好了，也不要到处宣扬，而要
11、鼓励他继续 努力。有的学生考试经常出现失常的情况， 这通常是因为学生背负着巨大的压力，产生 了焦虑的心理，这就更要帮助学生减轻压力 。，在学生遇到挫折时，要多鼓励，多找原 因，以树立他的自信，助他一臂之力。 正确教育子女的方法， 我认为最主要的应该是 爱 和严相结合。在生活上既要 给予子女适当的父母之爱， 在政治上又要严格要求他们 ，特别要舍得让他们到艰苦 环境中去锻炼，在风雨中成 长。这才是真正的爱。只有 这样才能锻炼出人才，成为 真正有作为的人。 吴玉章给家长的建议:v尊重孩子的人格，信任孩子v多关心孩子学习，多与之沟通v平时多鼓励孩子，多讲道理v督促孩子养成良好生活习惯v不上网吧，在外谨慎交友v配合学校教育，加强与老师联系 v支持孩子参加有益的社会活动真诚期待与您的合作别忘了经常联系！经常联系！常过来看看！常过来看看！
