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1、人教版 五年级 语文 下册 第一单元1.燕子让我们先欣赏 几张春天的图 片吧！春 雨柳树绿了桃花开了草绿了春天来了，我们从南方飞来 了。这里的春天真美丽啊！ （ ）1.燕子节选自郑振铎的海燕 学习目标： 学会本课的生字新词。 正确、流利地朗读课文，并初步感知课 文内容。 理解课文的内容，概括每个自然段的意 思。写一写 记一记唧 漾 嫩 聚 掠 稻 翼 沾 晕 杆 痕读一读俊俏 活泼 机灵 荡漾 烂漫 掠过 偶尔 圆晕 映衬 鲜艳 嫩叶 聚拢 稻田 翼尖 沾湿 痕迹 电线杆 唧风 雨 柳 草 芽 花 二三月间，风吹着，雨从天上洒落下来 ，柳长出叶，草、芽、花都聚拢来，形成了 春天。 二三月间，微
2、风轻轻地吹拂着，毛毛细 雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄 色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花 ，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的 春天。 1 2 3 二三月间，微风轻轻地吹拂 着，毛毛细雨从天上洒落下来。 千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶 。青的草，绿的芽，各色鲜艳的 花，都像赶集似的聚拢来，形成 了烂漫无比的春天。小燕子从南 方赶来，为春光增添了许多生趣 。一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀 剪刀似的尾巴燕子的外形:在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空 中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻田上 ，飞到那边
3、的柳树下了。还有几只横掠过湖 面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆 晕便一圈一圈地荡漾开去。几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。 在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细 线多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符， 谱出一支春天的歌。在微风中，在阳光下，燕子斜着身子 在天空中掠过，“唧”的一声，已由这 边的稻田上，飞到那边的柳树下了。 还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶 尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一 圈地荡漾开去。 几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的 映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线 谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空 中掠过，“
4、唧”的一声，已由这边的稻田上 ，飞到那边的柳树下了。还有几只横掠过湖 面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆 晕便一圈一圈地荡漾开去。 （飞行） 几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。 在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细 线,多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符， 谱出一支春天的歌。 （停歇）二三月间，微风轻轻地吹拂着， 毛毛细雨从天上洒落下来 。 *千万条柔柳展开了鹅 黄色的嫩叶 。*青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶 集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 * *如果我是画家，我就要*如果我是诗人，我就要*如果我是，我就要拓展练习一、摘抄描写春天的好词好句。 二、写一写“停着的燕子成了音符，谱出 一支春天的歌。”燕子会谱出一 支怎样的歌?课后想想，请你把 歌词写出来。 三、朗读课文，背诵课文 再 见
