第五课1在职业道德修养中提升职业境界

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1、中等职业教育德育课程国家规划新教材第二单元 知荣辱 有道德第五课 养成良好的职业道德习惯一、在职业道德修养中 提升职业境界学习任务1、了解职业道德养成的作用,理解慎独 在职业道德养成中的意义 2、认同“职业道德重在养成”的观点, 增强“慎独”的意识 3、学会运用内省的方法,提升职业道德 境界一、在职业道德修养中提升职业境界案例1 小王和小李是同乡好友,同一 所中职学校毕业,又在同一家 公司上班,做同样的工作。 小王在学校时就严格按照职业 道德的要求去做,工作后,严 格遵守各项规章制度,业务日 益纯熟,很快成为业务骨干, 三年后被提升为车间副主任。小李在校时就对各种道德规范很排斥,认为规矩太多,

2、 约束了自己的自由。参加工作后总是马马虎虎,大大咧 咧,经常出一些小差错,有一次还差点酿成事故,同事 对他有意见,领导多次批评无效,只好将他辞退。一、在职业道德修养中提升职业境界探究问题小王和小李在公司的表现不同,结果也很不一样,从材料中可以看出的主要原因是什么?在校时,小王和小李所接受的道德教育是基本相同的,为什么二人所表现出来的道德境界 却有如此大的不同?从小王和小李的经历,谈谈职业道德养成对中职学生的成长有何作用?一、在职业道德修养中提升职业境界1、职业道德重在养成职业道德养成训练有助于提高职业人的全 面素质,这对于谋职就业与职业生涯发展 具有重要意义。一、在职业道德修养中提升职业境界1

3、、职业道德重在养成自觉加强职业道德养成训练,有助于培养 良好的职业观念、职业作风和职业行为习 惯,有助于职业人以更好的心态、更大的 热情投入工作,做出更多的贡献,从而实现人生价值。有人说:等到了工 作岗位上,职业道德 行为习惯就会自然而 然形成,不用刻意培 养训练。也有人说:我们还 没有工作,现在进行 职业道德养成训练为 时尚早。辩论病房里,卫校实习生丁茹 准备给病人打点滴。刚要 注射时,一不小心,手碰 到了一次性注射针头上。 尽管患者没有看到,当时 病房里也没有别人,而且 丁茹的手也刚刚消过毒, 但她还是决定更换一只新 的注射器。道德修养靠自律,还是靠他律?哪个更重要?锅炉工大赵值夜班,因为

4、 晚上喝了酒而睡着了,被 车间主任发现,罚款100 元,并做出书面检讨。事 后,大赵非但不认真反思 自己的问题,反而认为自 己被抓是倒霉,还埋怨车 间主任不近人情。探究问题案例2案例3一、在职业道德修养中提升职业境界 1、职业道德重在养成 2、慎独 (1)慎独的内涵知荣辱 有道德第二单元 慎 独在没有外界监督的情况下, 即使独自一人也能自觉遵守 道德规范,不做对国家、社 会、他人不道德的事情。自 律在家中你是什么状态?公共场合呢?然而探究问题为什么我们会在意别人的眼光?而一个人的时候却。 。慎独是建立在高度的道德觉悟和自觉精 神的基础之上,是一种崇高的道德境界 。一、在职业道德修养中提升职业境

5、界 1、职业道德重在养成 2、慎独 (1)慎独的内涵 (2)慎独的意义知荣辱 有道德第二单元 一、在职业道德修养中提升职业境界慎独作为一种自我修养方法,可以促使从业者 以更积极、更主动、更自觉地心态,遵守职业 道德规范。慎独把外在的道德规范、规章制度、法律条文 变成内心的坚定信念,把他律变成自律,从“ 要我这么做”上升为“我要这样做”,其遵守职 业道德规范的意愿更积极、态度更坚决、毅力 更顽强。2、慎独:使修养成为自觉一、在职业道德修养中提升职业境界一个人要真正做到慎独是很难的,需要经过长 期的、艰苦的自我锻炼,要时刻严格要求自己 。那么,怎样才能做到“慎独”呢?关键要在“隐”和“微上下功夫。

6、即无人 在场和有人在场都是一个样,不让任何微小邪 恶的念头萌发,这样才能使自己的道德品质日 臻完善。三国时刘备的三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小勿以恶小而为之,勿以善小 而不为而不为”就是慎独自律、道德完善的体现。就是慎独自律、道德完善的体现。2、慎独:使修养成为自觉一、在职业道德修养中提升职业境界一根火柴棒价值不到一毛钱。一根火柴棒价值不到一毛钱。一栋房子价值数百万元一栋房子价值数百万元 但是一根火柴棒却可以摧毁一栋房子。但是一根火柴棒却可以摧毁一栋房子。可见微不足道的潜在破坏力可见微不足道的潜在破坏力, ,一旦发作起来一旦发作起来, ,其攻坚灭顶的力量其攻坚灭顶的力量, ,无物能御。

7、无物能御。2、慎独:使修养成为自觉无法自我控制的情绪;无法自我控制的情绪; 不经理智判断的决策;不经理智判断的决策; 懒散随意的习惯;懒散随意的习惯; 自私狭隘的心胸。自私狭隘的心胸。一、在职业道德修养中提升职业境界2、慎独:使修养成为自觉某公司每天下班后要求员工思考四个问题,并交流心得: (1)今天我对自己最满意的表现是什么? (2)今天我的工作有失误吗? (3)我的失误给公司、顾客以及给自己 带来了什么影响? (4)明天我会在哪些地方有所改进?这是一种什么管理方法? 这种方法对于加强员工的职业道德修养有没有作用?案例4探究问题一、在职业道德修养中提升职业境界内省,即通过内心省察,是自己的思

8、想和言行 符合道德标准的要求内省是中国古代思想家提高自身道德修养的重要 方法,也是中华民族优良传统的重要组成部分。3、内省:让品格日臻完美一、在职业道德修养中提升职业境界通过内省,自我观察、自我体验、自我分析,可以全 面的了解自己的优缺点、得与失,从而形成一个较为 真切的认识。只有通过自觉的内省,才 能真诚的接受别人的批评, 认真地进行自我批评,从 而促进自己不断进步。3、内省:让品格日臻完美引导性沉思回顾我们的一天:回顾我们的一天:早晨:早晨:6 6:30 30 起床,早操,吃饭或者睡回笼觉起床,早操,吃饭或者睡回笼觉7 7:10 10 进教室进教室早读早读8:30-11:50 8:30-1

9、1:50 上课;课堂上呢?听课或者睡觉、玩手机上课;课堂上呢?听课或者睡觉、玩手机 、聊天、聊天中午:中午:11:50-1411:50-14:30 30 吃饭,睡觉吃饭,睡觉下午:下午:1515点点-17:20 -17:20 上课;课堂上呢?重复上午的活动上课;课堂上呢?重复上午的活动17:20-19 17:20-19点点 玩耍、聊天、社团活动、吃饭、少部分玩耍、聊天、社团活动、吃饭、少部分 人看书人看书晚上:晚上:1919点点-21-21点点 晚自习,重复上午下午的活动晚自习,重复上午下午的活动第二天:重复昨天的故事第二天:重复昨天的故事年复一年,日复一日,年复一年,日复一日,我们又得到了什

10、么?我们又得到了什么?留下的是留下的是又该做些什么呢?又该做些什么呢?一、在职业道德修养中提升职业境界 1.职业道德重在养成 2.慎独 (1)慎独的内涵 (2)慎独的意义 3.内省 (1)内省的内涵 (2)内省的意义知荣辱 有道德第二单元 一、在职业道德修养中提升职业境界 1.职业道德重在养成 2.慎独 (1)慎独的内涵 (2)慎独的意义 3.内省 (1)内省的内涵 (2)内省的意义 (3)内省的方法知荣辱 有道德第一单元 运用内省的方法(1)确立道德评价标准(2)严于解剖自己、全面客观看待自己、善 于激发和培育积极、健康的道德情感。(3)立足于日常生活实践和岗位实践,着 力于坚持不懈。课堂小

11、结在职业道德修养中提升职业境界职业道德重在养成慎独:使修养 成为自觉内省:让品格 日臻完善慎独的内涵慎独的意义内省的内涵 内省的意义 内省的方法提高职业人的全面素质 实现人生价值 课后练习一、单项选择1、一个人道德品质的好坏是( )。A.天生的 B.由文化水平决定的C.由社会环境决定的D.环境与自我选择的结果 2、慎独是人们提升职业道德境界的重要途径。要做到慎独, 关键是( )。A.要有坚定的职业道德信念B.要在“隐”和“微”上下功夫C.要做到有人监督与无人监督一个样D.要理解慎独的内涵1、良好职业道德的养成( )。A.不能靠突击来实现B.不能通过空想来完成 C.靠对不良道德意识的改变D.靠对不良行为习惯的改变2、我们在职业道德修养中需要省察的内容很多,例如( ) 。A.自己是不是真正喜欢这个职业B.自己在职业活动中还存在哪些缺陷C.自己的职业技术水平还能不能提高D.自己是不是真正做到了职业道德的要求二、多项选择谢谢!

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