《八年级上册《阿长与〈山海经〉》ppt课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级上册《阿长与〈山海经〉》ppt课件1（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 作者简介作者简介鲁迅（鲁迅（18811881 19361936）。原名周树人）。原名周树人 ，我国伟大的文学家，我国伟大的文学家 、思想家、革命家。、思想家、革命家。 代表作：小说集呐代表作：小说集呐 喊、彷徨，散喊、彷徨，散 文集朝花夕拾。文集朝花夕拾。识记字词骇 惶急 疮疤掳 渴慕 霹雳悚 诘问 惧惮hi hung chung l m p l sng je dn 、文章前两段介绍了“长妈妈” 称呼的由来，从中可看出“长妈 妈”怎样的社会地位？ 地位低下，不被人重视地位低下，不被人重视 、作者写了阿长的哪些令“我”讨 厌的生活习惯？可看出长妈妈什么 样的性格特点？ 切切察察的毛病、摆成 切
2、切察察的毛病、摆成“大大”字的睡相字的睡相 。饶舌多事，粗俗、不拘小节饶舌多事，粗俗、不拘小节、长妈妈懂得哪些“我”所不耐烦 的规矩？从对这些规矩的描写中可 以看出长妈妈什么样的性格特点？ 元旦道恭喜、吃福橘 元旦道恭喜、吃福橘 说人死了必须说 说人死了必须说“老掉了老掉了” ” 真诚和善良真诚和善良 、我为什么对长妈妈产生了“特别 的敬意”？这些描写可以看出长妈 妈什么样的性格特点？ “长毛长毛”的故事，出乎我的意料，的故事，出乎我的意料， 更让我感到长妈妈的伟大神力，从此对更让我感到长妈妈的伟大神力，从此对 于她就有了于她就有了“特别的敬意特别的敬意”。无知、淳朴 无知、淳朴、最让“我”对
3、她产生敬意的是 什么事情？为 为“我我”买回渴慕已久的山海经买回渴慕已久的山海经 。 、当阿长问山海经是怎么一 回事时，我是怎样想的？表现了“ 我”什么心理？她并非学者，说了也无益；但既然 她并非学者，说了也无益；但既然 来问，也就都对她说了。来问，也就都对她说了。 我对从她那里得到山海经不 我对从她那里得到山海经不 抱任何希望，只是说说而已。抱任何希望，只是说说而已。 、阿长把山海经买回时，“我 ”有什么反应？体现了怎样的心情 ？ “我似乎遇到一个霹雳，全体都震悚我似乎遇到一个霹雳，全体都震悚 起来，赶紧去接过来，打开纸包。起来，赶紧去接过来，打开纸包。”震惊震惊 、感动的同时进而对长妈妈产生了新的敬、感动的同时进而对长妈妈产生了新的敬 意。意。 买山海经一事写出了长妈妈 买山海经一事写出了长妈妈 热爱、关心孩子的美好品质。热爱、关心孩子的美好品质。 新的敬意热爱关心 孩子为“我”买 山海经特别的敬 意无知、淳 朴讲“长毛” 的故事不耐烦善良真诚令人厌烦 的规矩粗俗、 不拘小节摆成“大”字 的睡相先 抑 后 扬不大佩服饶舌多事切切察察 的毛病写作手法“我”的感 情变化人物性格事作 业课外阅读朝花夕拾，把你喜欢的文章讲给 大家听。
