物理中考总结作文.docx

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1、物理中考总结作文物理中考总结作文地球吸引物体的每一个部分,但是,对于整个物体,重力的作用好像作用在一个点,这个点叫重心,以下内容是小编为您精心整理的物理中考总结作文,欢迎参考!物理中考总结作文篇一 一、弹力弹簧测力计弹性:物体受力发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种性质叫弹性.塑性:物体受力后不能自动恢复原来的形状,物体的这种性质叫塑性.弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力.弹簧测力计:原理:在弹性限度内,弹簧收受到的拉力越大,它的伸长就越长.弹簧测力计的使用:;(1)认清分度值和量程;(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回

2、到零刻度;(4)测量时力要沿着弹簧的轴线方向,测量力时不能超过弹簧秤的量程.二、重力万有引力:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力.1、重力的大小叫重量,物体受到的重力跟它的质量成正比.G=mg.2、重力的方向:竖直向下.3、重力的作用点:地球吸引物体的每一个部分,但是,对于整个物体,重力的作用好像作用在一个点,这个点叫重心.三、摩擦力摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力.摩擦力的方向:和物体相对运动的方向相反.决定摩擦力大小的因素:【实验原理:二力平衡】1、压力

3、;2、接触面的粗糙程度.摩擦的分类:1、静摩擦:有相对运动的趋势,没有发生相对的运动.2、动摩擦:滑动摩擦:一个物体在另一个物体的表面上滑动时产生的摩擦;滚动摩擦:轮状或球状物体滚动时产生的摩擦,通常情况下,滚动摩擦比滑动摩擦小.增大摩擦力方法:使接触面粗糙些和增大压力.减小有害摩擦方法:(1)使接触面光滑;减小压力;(3)用滚动代替滑动;(4)使接触面分开.四、杠杆杠杆:一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒叫杠杆.杠杆的五要素:1、支点:杠杆绕着转动的点;2、动力:作用在杠杆上,使杠杆转动的力;3、阻力:作用在杠杆上,阻碍杠杆转动的力;4、动力臂:支点到动力作用线的距离;5、阻力

4、臂:支点到阻力作用线的距离.杠杆的平衡条件:F1l1=F2l2.三种杠杠杆:(1)省力杠杆:L1L2,平衡时 F1G 上浮(3)F 浮=G 悬浮或漂浮法二:(1)下沉;(2)上浮;(3)=悬浮.阿基米德原理:浸入液体里的物体受到的浮力,大小等于它排开的液体所受的重力.阿基米德原理公式:计算浮力方法有:(1)称量法:F 浮=G-F,(G 是物体受到重力,F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数)(2)压力差法:F 浮=F 向上-F 向下(3)阿基米德原理:(4)平衡法:F 浮=G 物(适合漂浮、悬浮)六、浮力利用(1)轮船:用密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水.这就是制成轮船的道理.排水量:轮

5、船按照设计要求,满载时排开水的质量.排水量=轮船的总质量(2)潜水艇:通过改变自身的重力来实现沉浮.(3)气球和飞艇:充入密度小于空气的气体.(4)密度计:测量液体密度的仪器,利用物体漂浮在液面的条件工作,刻度值上小下大.物理中考总结作文篇二 一、看清要求,细心审题1、 在表述某些插图或表格的结论时,请辨别填牵涉到的知识点还是写具体的结论,必要时别 忘了写成立的条件,力求表述完整,注意逻辑性。2、 卷头或题后如未对 g 的取值特别指明,请务必以 牛/千克进行计算。3、 有关右手螺旋定则的题目请分清到底是标明电源的正负极、还是电流方向,还是在方框内 画出电池组的符号。4、 做选择题时看清楚到底要

6、选择正确的答案,还是不正确的选项。二、答题要规范1、作图题要注意实线与虚线、直角标记、箭头指向、等距等问题,利用直尺把线画直。画电 路图时连线交*处要加黑点。在作力的图示时务必将作用点画在受力物体上,表示力大小的线段与比例标度成正比。2、统一单位制。根据定律、公式对单位制的要求,将不同的单位换算成统一单位,一般来说 应采用国际单位制。中间计算结果如除不尽,请暂时以分数保留,否则将影响最终结果。3、 完成计算题时要注意写公式,一般情况下建议分步做,比较稳妥。重要的关系式要事先列 出。如所写内容较多,而本题与下一道题之间空档较小,可将空挡部分从左向右用两条竖直线分成三部分。书写绝对要认真,否则就会

7、被误阅。4、大计算题中书本上没有的关键公式要写出推导过程。做完后要答一下。5、注意下标的正确使用。力学计算题中的液体不一定总是水。在某些填空题中,如题中作为已知量的字母没有下标,则绝对不能乱加下标,切记。三、答题技巧1、在完成选择题时,如不能直接选择正确答案,可采用排斥法,先将不可能的即明显错误的答案删除。2、在求平均速度时,可先推导公式再代入数据,也可灵活采用赋值法计算。3、在解机械效率试题时,请注意题中是否有不计摩擦及绳重这一有利条件。 在滑轮组水平方向拉重物时,请注意拉力的作用方式是否正常,如不正常,则机械效率的最简计算表达式需重新推导。如有不计滑轮重及摩擦才可对滑轮进行受力分析进行有关力的计算。4、力学题,要注意画图和作物体的受力的分析。当然电学题和热学题如有必要也可画图。对于杠杆类试题,先标出杠杆的五个要素,找出不变量与变化量,充分利用好杠杆的平衡条件。

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