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1、壶口瀑布梁衡教学目标：品位文章整散结合、长短兼具的语言特点。通过朗读感受壶口瀑布声如奔雷的磅礴气势 。体会文章催人向上的积极精神。体会文中所表现的中华民族百折不回的精神 。导入： 位于陕西省宜川县境内，黄河象一条腾 飞的巨龙，穿行在西北黄土高原的秦晋大峡 谷中，当流经壶口时，宽约400米左右的河水 突然收束一槽，形成特大马蹄状瀑布群。主 瀑布宽40米，落差30多米，瀑布涛声轰鸣， 水雾升空，惊天动地，气吞山河，为黄河第 一大瀑布，也是我国仅次于贵州黄果树瀑布 的第二大瀑布。观赏图片，初步感受。初读课文，感受壶口瀑布。看完课文之后，能否用简练的语言说出什么 是“壶口”以及壶口瀑布形成的原因。明确
2、：沟底的河心还有一条河，是突然凹下 去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处 深不可测，这便是“壶口”。明确：黄河的河床在这里由宽而窄，由高而 低，于是就形成了巨大的水流。 巨大的水流 从高达几十米的断面冲下，就形成了壶口瀑 布。朗读课文，感受不同之处。请女同学朗读第二自然段。（注意读出气势 来）壶口瀑布和其他瀑布不同之处何在？明确：“壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰 观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌 去，人们只能俯视被急急吸去的水流。”朗读课文，感受不同之处。请男同学朗读第三自然段。（注意读出气势 来）试比较一下壶口瀑布在雨季和旱季有哪些方 面不同。（用简洁的语言概括）明确：其声、其
3、势、其景均不同。朗读课文，感受不同之处。请女同学朗读第四自然段。（注意读出气势来）完成下列表格：季节声势景 雨季旱季朗读课文，感受不同之处。季 节声势景雨 季阴阴如雷 震耳欲聋“上面的水还是一 股劲地冲进去，冲 进去”水浸沟岸 雾罩乱石旱 季隆隆冲去、轰然而下 汩汩 如泉、潺潺成溪 哀哀打漩、如丝如缕“其势如千军万马 ，互相挤着、撞着 、推推搡搡 、前呼 后拥，撞向石壁， 排排黄浪霎时碎成 堆堆白雪。” “凝重”“猛烈”“龙槽”“深不可测”；大 水“向龙槽隆隆冲去”时“ 被跌得粉碎，碎成点， 碎成雾”，大水“向两边 涌去”时，“平平的，大 大的，如飞毯抖落”。品味语言，感受力量之美选择你喜欢的
4、语句，并加以分析你喜欢的 理由。.说说你所选择的句子，在字里行间有什么 意蕴。观看视频，加深理解http:/ O0pag.aspx齐读文章、段，体会文章内涵“人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压 迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有 宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会 以力相较，奋力抗争。”“黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而 不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇 往直前。”深刻体会，感悟哲理以上两段仅仅是指黄河之水么？更指向什么 ？明确：当然不仅仅指黄河之水，更是在写一 种哲理，一种百折不挠，自强不息的民族精 神。深刻体会，感悟哲理从壶口瀑布中，你得到了怎样的启示？对你 今后的人生有何启迪呢？明确：从壶口瀑布那雄壮、浑厚、博大的气 势中，给人一种鼓舞，以力量，让我们学会 以一种积极向上，坚强不屈的精神。作业布置作业布置寻找并摘录有关描写瀑布的诗句。（不少于 句）了解祖国其他大好河山壮丽的景观。
