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小学作文回归儿童,回归自然的作文,回归自然作文,回归简单作文,儿童作文大全,香港回归作文,澳门回归作文,关于香港回归的作文,回归教育本真作文素材,香港回归20年作文河52一江苏省连云港市教研室教研员马建明江沥D伟E口广吴胺iE人仁i河标E人余.要求过高小学生习作写堇心童日广水s彗蔫;教师对学生习作的指导不够如4玖述占4375%(中考高考都有名E志仁招沥白刀0沥水全省三年级语文调研测试中,苏北2张沥et林挂芸目前,对小学生习作的定位出现了问题:1、超习作;2、超目标人园把小学生的习作定位较高。a一与阶段目标,我们不难看出这些要匹t朋生活巳方式马(3突出了“日常口语交际的基本能力“的训练。虽然没有提出一人学生作文时,还是应该要求作文有一个主题,也要写得前后连贯。自承孕不吴“有所思,有所感,只说不写,就不国一林东人55汀罡沥才国D汀罘育T弘匹吴李文,理由不过如此而已。2命E国人E东初