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1、地 球美丽的 蓝色的 水 球水是地球表面数量最多的天然物 质,它覆盖了地球3/4以上的表面英国的化学家普利斯特里，常常爱给朋友们表演魔术：他拿了个“空”瓶子，在朋友们面前晃了几下，然后，他迅速地把一支点燃的蜡烛移近瓶子。“啪！”的一声，瓶口吐出了长长的火舌，但立刻又熄灭了原来，这位魔术师在瓶子里早已装满无色的“可燃空气”（氢气和空气）。它们混合后点燃，会发出巨大的声响。起初，普利斯特里只是给朋友们变变魔术而已。可他并没有发 现变完魔术后，瓶子里还有一位神秘的“客人”。终于有一天，普利斯特里发现瓶壁上有不少水珠！ 水的真面目第一次被揭开 （18世纪中叶） 1781年，普利斯特里把他的发现告诉卡文
2、迪许。 卡文迪许用不同比例的“可燃空气”和空气混合物进行实验，证实了普利斯特里的发现，并断定生 成的液体是水。 在氧元素被确认后，卡文迪许用纯氧代替空气， 从而确认2体积的“可燃气”与1体积的氧恰好化合成水。 但是虔诚的“燃素学说”信徒，还始终认为水是一种元素，没有对水的组成做出正确的解释。水也被看作是一种元素 直到1783年,卡文迪许的助手布拉格登于访问巴黎时，将这一实验告诉了拉瓦锡。 拉瓦锡立即进行了跟踪实验， 不仅合成了水，同时还将水分解为氧气和氢气，再次确认了水的组成。18世纪科学发展史上最辉煌的成就之一课题3 水的组成氢气是无色、无臭、难溶于水的气 体，密度比空气的密度小。氢气在 空
3、气中燃烧时，产生淡蓝色火焰； 混有一定量空气或氢气遇明火会发 生爆炸。氢气纯度的检验方法一、水是由什么组成的1. 水的电解实验实验分析一、水是由什么组成的？正极管气体氧气氧气能使带火星木条复燃5ml体积负极管气体氢气氢气能点燃，产生淡蓝色火焰10ml体积水通电H2O22、实验现象：3、检验气体： 正极产生的气体能使带火星的木条复燃，说明是氧气 负极产生的气体接近火焰后，能够燃烧火焰呈淡蓝色， 说明是氢气(1)两个电极上均有气泡产生 (2)一段时间后，正极与负极产生的气体体积比约为1：2 。电解水测定水的组成4、实验结论： 水在通电的条件下，发生反应生成_和_；水分解反应的文字表达式为：。氢气氧
4、气H2O H2 O2通电水 氢气+氧气物质是由原子或分子构成的。在化学变化中分子会破裂成原子，原子重新组合成新的分子。回忆绪言中原子论和分子学说的内容水分子（H2O）模型电解水实验的中水分子的微观变化返回水分子分解（图解）OHHOHH水分子水分子分解（图解）水分子分解（图解）OHHOHHOHHOHH水分子氢分子氧分子重播2H2O2H2O2水是由_和_组成的。氧气氧气氢气氢气水通电 H2O2H2O氧元素氢元素氢元素（H）氧气由氧元素组成，氢气由氢元素组成氧元素（O）2.在水通电分解前后，参与反应的 元素种类是否发生变化？讨论1.在水的电解实验里，有新物质生成吗 ？水发生了什么变化？单质与化合物单
5、单 质质 化 合 物定义义由同种元素组 成的纯净 物由不同种元素组成 的纯净 物 不同点同种元素不同种元素相同点纯净 物纯净 物实实例O2、H2、N2、SH2O、CO2、KMnO4什么是氧化物呢？由两种元素组成，其中一 种是氧的化合物叫氧化物 。 H2O、CO、SO2、P2O5、MnO2、 Fe3O4物质的分类物 质混合物纯净物空气、溶液单质化合物O2、N2、H2，氧化物酸碱盐H2O你知道水的化学式为什么写成H2O？你知道水的化学式为什么写成H2O？氧气氢气水通电我们已经知道：H2、O2的体积比为2:1，H2、O2的密度分 别为0.0899g/L和1.429g/L。设水的化学式为：HxOyH、
6、O两种元素的质量比等于生成的氢气 与氧气的质量比AB右图是通电分解水的实验装置图，试回答下 列问题：1、电解水时常加入少量氢氧化钠或硫酸，其目的是_。2、根据图可知：A试管内收集到的气体是_，B试管内收集到气体是_。3、检验A试管内的气体的方法是_4、检验B试管内的气体的方法是_5、通过电解水的实验，可以得到的结论是:课堂练习增强水的导电性氢气氧气用燃着的火焰接近气体，若气体能燃 烧火焰且呈淡蓝色，说明是氢气。用带火星的木条接近气体，若木 条复燃，说明是氧气水电解产生氢气和氧气，水电解产生氢气和氧气，水是由水是由 氢元素和氧元素组成的氢元素和氧元素组成的6判断下列说法是否正确： (1)水电解可以得到氢气和氧气，所以水中含有氢气和氧气。( )(2)水可以蒸发成为氢气和氧气。 ( ) (3)水电解时水分子被破坏。 ( )作业布置：P49页第3、4题
