永远在路上观后感xx_1.docx

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1、永远在路上观后感永远在路上观后感 XXXX小编为大家推荐下文,关于永远在路上观后感 XX,希望可以帮助到你,欢迎你的阅读。论语云:“士不可以不弘毅,任重而道远。 ”自从八项规定出台后,领导干部更加坚持把严守纪律作为思维底线,努力在清正廉洁中永葆本色。管党治党成于严。唯有在“严”字上继续努力、持续发力、不断给力,适应和习惯党要管党、从严治党的新常态才能真正成为每个人发乎自然的好习惯、好状态。习近平总书记强调:从严治党, “必须增强管党治党意识、落实管党治党责任”;必须“坚持言必信、行必果,认认真真管、实实在在严”;必须“把抓好党建作为最大的政绩” ,抓具体、抓深入,真管真严、敢管敢严、长管长严。

2、因此,加强干部的作风建设,进一步激发基层干部队伍活力,就成了当下干部管理的重要工作。冲一线,是作风建设的前提论语-子路中,孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从” ,深刻阐释了领导以身作则的重要性,风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。党的形象和威望、党的创造力凝聚力战斗力不仅直接关系党的命运,而且直接关系国家的命运、人民的命运、民族的命运。我们这样一个拥有 8600 多万党员的大党,在一个 13 亿多人口的大国长期执政,必须坚持从严治党,才能使党始终成为总揽全局、协调各方的坚强领导核心。从严治党必须具体而不是抽象、认真而不是敷衍地落实到位,这是这次活动给我们提供的最深刻的启示。这些启示

3、和经验,其重大意义必将随着时间的推移不断显现出来。作为一名领干部导,就是要在干部中起到带头作用,要从自身做起,高标准、严要求,形成工作合力,唯有这样,才能在干部当中树立起绝对权威,发挥出表率作用,才能激励、影响和带动基层干部职工,增强集体的向心力和凝聚力。动真格,是作风建设问责的关键毛泽东同志曾经说过,凡事就怕“认真”二字。在目前大力提倡转作风、提效能的大前提下,少数干部依然如故地在那儿“作风问题上” ,这就警示我们,要改进干部作风,优化发展环境,必须动真格。干部队伍中之所以存在“作风建设差的”现象,问题的关键在于我们常说的“动真格”还有诸多疏漏。要实现转变干部作风,优化发展环境,促进各项工作

4、提速、提质、提效的目标,就必须施以铁腕、铁拳、铁律,动真格地予以整治,方能奏效。任何无关痛痒的处罚,无法让患有“作风建设庸懒散”症的干部得以醒悟,对勤奋敬业、克难攻坚的干部还是一种伤害,久而久之,还会产生更为可怕的耐药性和后遗症。因此,要想解决问题、根治弊病,关键就是要动真格。 “在编不在岗、在岗不在干”的情况,是干部作风中存在的通病,大大影响了政府的工作效率,影响了党和政府的形象,因此,相关部门要加大力度清理在编不在岗的人员,出重拳,动真格,不走形式,产生一种震慑作用,让慵懒者不敢慵懒,只有真正抓起来、管起来,并明确职责、落实责任, “作风庸懒懒”方能见真效。强监督,是作风建设的保障监督是社

5、会和谐的基石,是文明进步的基础。逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。作风建设是攻坚战,也是持久战。这次总结大会上,习近平总书记就新形势下如何开展党内集中教育活动,总结了“六个必须“的经验;就新形势下坚持从严治党,提出了八个方面的要求。这是我们深入推进作风建设、加强党的建设的行动指南。广大党员干部要深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,切实把讲话精神落到实处,才能开创党的作风全面纯洁的新局面,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,不断提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性它是一剂猛药,要始终将监督作为促进干部作风建设不断深化的重要手段,贯穿于干部作

6、风建设全过程。“庸散懒”最怕阳光,只有把领导干部的工作全部置于监督之下, “作风庸散懒”才能无地自容,无处藏身。柘荣县委常委、纪委书记朱玉宝常常提一句话:“除了通过组建内部监督机构以外,还要加强群众监督、构建网络监督等形式,打造一个立体监督体系,只有不断地建立和完善监督机制,畅通举报投诉渠道,让人民群众更加方便有效地监督领导干部的工作,才能作风建设庸散懒问责的成功。”抓机制,是作风建设的根本建立作风建设的制度是带有根本性、全局性、稳定性和长期性的。进领导干部作风不仅是思想上的洗礼,也是制度机制上的变革,要抓好建章立制,建立健全长效机制。按照“于法周延、于事简便”的原则,围绕解决“四风”方面突出

7、问题,做好建章立制工作,用制度来保证问题不重现,确保改进作风、联系群众的常态化、长效化,让“软建设”成为“硬约束” ,做到用好的制度管权、管事、管人,将活动成果长期保持并扩大下去。要强化制度规范的执行力,使各级领导干部从心底里把党规党纪当成高压线、警戒线,对违规违纪行为“零容忍” , 使规章制度真正起到防火墙、防波堤的作用。贯彻群众路线、加强作风建设,扭亏增效是标尺。改进领导干部作风,最终的成果要体现到促进企业改革发展上,这既是活动的根本目的,也是职工群众的共同意愿。把坚决打胜扭亏增效攻坚战作为教育实践活动的自选动作,作为党员干部转变工作作风的有力抓手,形成了万众一心打胜扭亏增效攻坚战的生动局

8、面。当前,我们已踏上全面深化改革、加快转型升级、坚决打胜扭亏增效攻坚战的新征程,各级领导干部要把思想统一到抓经营上来,把作风建设成果转化为打胜扭亏增效攻坚战的具体举措,体现在促进企业改革发展上,真正实现“两手抓、两不误、两促进” ,用扭亏增效的成绩来衡量作风建设的水平。追根朔源, “廉政”的概念古已有之。其本来的含义与“廉正”相同“廉”为官德, “政”者“正”也,是指清廉公正的政治。随着社会的发展与廉政制度、政策的日益完善,人们对廉政的理性认识也日益深化。简而言之,就是公正廉明的政局、政制、政策、政德的良性结合与辨证统一。近年来,廉政教育已深入人心,人人讲求廉政,事事要求清廉。我观看了由中共河

9、南省纪律检查委员会、中央电视台、河南省新闻出版广电局联合摄制的大型历史文化纪录片鉴史问廉 。使我深受教育,深受启发。该片纵览中华民族五千年朝代演进,以中华传统文化为视野,以“廉”为核心,以“清、勤、慎”为主题,从历史的兴衰之道中探寻廉政文化的力量,为盛世鸣警钟,为时代举镜鉴。全片对中华文明进程中的重大事件和典型人物进行了充分展示,内涵深厚,立意高远,气势恢宏,制作精良。非常具有可读性。从而深刻地了解了廉政建设的理论意义和中国廉政建设的历史经验,看完后感到就像是听了一堂不设讲台、不见讲师的廉政讲座,从中汲取了丰富的知识和精神营养!我觉得对于我们今天的廉政建设有借鉴和参考的作用。它揭示的是以民为本

10、、顺应民心的传统;是勇于进谏和善于纳谏的经验;是不畏强权、公正执法的优良传统;是严以律己、不欺暗室、廉洁奉公的官德与政风。中国廉政史上,涌现了许多不畏强权、执法如山的模范人物与典型事迹,如东汉光武帝时代的董宣、宋代最著名的清官包拯、明代的刘宗周。都为倡导廉政文化提供了丰富的素材和奠定了广泛的群众基础。就一个国家而言, “清正廉洁之日,则国家昌盛;贪污腐败猖獗之时,则国事衰微。 ”那么,对于一个学校、一个教师队伍而言,廉洁同样重要。目前,紧跟校园廉政文化建设的步伐,作为一名新教师,我同大家一道学习了廉政准则,阅读了一些廉政故事、廉政漫画等书籍,并从中获得了一些启示。廉洁的对岸就是腐败,当廉洁的意

11、识不能占据主流的时候,人们往往会不自觉的滑向腐败的彼岸。每一个腐败的故事都是从廉洁意识的淡漠开始的。可以说,礼物是表达感情的一种方式,但是,并非礼物越重,感情越深。相反,从现实的角度来讲,礼物越重,越容易起到相反的作用,容易将你的恩人变成罪人,容易将原本的好意变成坏心。每一次的腐败都是幕后的那双“温暖”的黑手模糊了廉洁的意识,从而打开廉洁的堤口,一发而不可收拾。从古至今,廉洁的故事比比皆是。东汉南阳太守羊续将焦俭送给他的鱼悬于室外来拒绝焦俭的再次相赠;北宋包拯立诫廉家训于家中警示后人;周总理穿着朴素,总是将衣服补了又补,坚持艰苦朴素的作风;孔繁森一尘不染、两袖清风,临终前身上只有 8 元 6

12、角作为一名教师,应该学习这些优良的廉洁作风,自觉树立廉洁自律的意识,用教书的行动诠释廉洁的含义,用学生的成才续写廉洁的故事。那么,作为一个教师而言,虽然没有腐败的土壤,但是,我们从事的职业要求我们不仅要廉洁从教,更要把廉洁的种子种到每一位学生的心里,确保他们走上工作岗位之后,廉洁之花能够竞相怒放。作为一名教师,廉洁从教就是要严格遵守教师的行为规范,做到勇于担当、乐于奉献,用真心对待学生,掌握好手中的权利,坚决杜绝用学生成绩作为筹码,获取非法的利益。树立良好的师德形象,通过言传身教,向同学们渗透廉洁的思想。我们的学生将来都要走向工作岗位,也许会面临很多诱惑,如何让他们能够顶得住糖衣炮弹的轰炸,就需要教师平时的言传身教。廉洁是一种正气,更是一种风气,当一个集体里廉洁的风气盛行时,这个集体势必会欣欣向荣的发展。当廉洁的风气在校园里盛行时,学校的教学质量一定会提高,团队的凝聚力会更强。作为一名教师,身体力行,弘扬廉洁的正气是义不容辞的责任。

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