七年级6.1.1《有序数对》课件课件

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1、 在教室内,确定一个座位一般需要 几个数据?为什么?探究一:第2列第3排讲台2134567812345(2,3)约定:列数在前排数在后列数在排数 这种由两个数如(2,3)组成的表示某一具体位置的,我们就称之为数对 第3列第2排应该怎样表示?有序数对:我们把这种有顺序的两个 数 a与b组成的数对,叫做 有序数对。记做( a, b)假设我们约定“列数在前,排数在后”,“请以下座位的同学放学后参加学雷锋做好事活动:(1,5),(2,4),(4,2),(3,3),(5,6).” (1)请你在图上标出参加活动的同学的座位。(2)问(2,4)和(4,2)在同一位置上吗?(1,5)(2,4)(4,2)(3,

2、3)(5,6)探究二:在电影院内如何找到电影票上指定的位置?双号单号六排六排3(1)在电影票上“6排3号”与“3排6号” 中的“6”的含义有什么不同?(2)如果将“6排3号”简记作(6,3) , 那么“3排6号”如何表示?一排1二排三排四排五排六排七排八排111111122222223333333344444444555555556666666777777788888888672(5,6)表示什么含义?(3,6)(6,5)呢? 比一比数对你有什么结论?“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏,图中 的标志表示“怪兽”先后经过的几个位 置,如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2 个位置,那么你能用同样的方

3、式表示出 图中“怪兽”经过的其他几个位置吗?1234512345678排列例题1234512345678(1,2)(1,1)(3,2)(3,3) (4,3)(4,5) (5,5)(5,4)(7,4)(7,3) (8,3)排列你能举例在生活中用有 序数对表示位置的例子吗?車象相車仕仕士帥将馬馬卒卒炮馬(2,5)馬(6,4)車(4,6)1 2 3 4 5 6 7 8987654321炮(5,0)車(0,7)0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1514 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1ABCDEFG点是 (,) 点是 (,)2、(1)图中五

4、角星五个顶点的位置如何表示?点是 ( , ) 点是 ( , ) 点是 ( , ) 点是 ( , ) 点是 ( , )0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1514 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1()图中五枚黑棋子的位置如何表示? ABCDEFG点是 ( , ) 点是 ( , ) 点是 ( , ) 点是 ( , ) 点是 ( , ) ()图中(,),(,)位置上分别是什么物体?0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1514 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 12.如图,在方格纸上用两

5、种方式表示出梅花的每个花瓣上的黑色的位置ABCDFB点是 ( , ) C点是 ( , ) D点是 ( , ) E点是 ( , ) F点是 ( , )618945226E士楚河汉界士兵兵相帅车马将炮士象马车1 2 3 4 5 6 7 8 910 9 8 7 6 5 4 3 23.如图 (1) 用适当的方式表示“将”和“帅”的位置(2)在图上标出“马3进4”(即第3列的马前进到第4列)后的位置(1)“将”的位置可表示为(5,2),“帅”的位置表示为(5,10)(2)马应该到(4,8)的位置本节课你有什么收获? 有序数对的概念有序数对记作(a,b)有序数对可以表示平面内物体的位 置1、自由创意在方格纸上设 计一个用有序数 对描述的图形, 然后把这些有序 数对告诉给同学 。2、作业本(一) 习题6.1 第1、5、10题

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