植树节有什么活动方案.docx

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1、植树节有什么活动方案植树节有什么活动方案一年一度植树节即将到来,聘才网小编特意为大家整理了关于植树节有什么活动方案的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。一、活动背景:阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3 月 12 日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。为此,我们建筑与艺术系团总支学生会青年志愿者服务队和生活保健部在3 月 12 日植树节来临之际,组织我系师生在我们美丽校园进行一次植树活动,践行志愿者精神,

2、共创美好校园。二、活动主题:亲近自然,建设绿色校园三、活动目标:1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。2.知识目标:了解“植树节的来历” 、 “植树与环保” 、“有关植树节的活动”等资料,增强环保意识,生态意识,以达到为学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,并去社区、街道向居民和行人宣传。四、活动时间: XX 年 3 月 12 日下午 14:0016:00五、活动地点:六、参加人员:七、活动流程:1、活动前期准备:青年志愿者服务队负责策划书的起草和完善,并在活动中作为应急小组,处理突发事件。如:不会包扎,不会涂药,物品搬放等

3、。生活保健部负责与园林方面的老师进行联系,确定树苗的品种,购买的方式等,并负责护树保护卡、关爱花草宣传牌和启动仪式上需要的充气拱,横幅等的联系。青志队和生活保健部负责物品的购买。青志队和生活保健部负责联系通讯社,派出资深记者对活动进行跟踪报道,并在校报及院级报刊进行文章发表;在活动前后进行广播宣传,使志愿活动深入人心;活动期间进行照片记实,活动后进行照片展览,做好 dv 发表在院系的网站上,同时写成新闻稿上报市团委。务必扩大活动影响力。2、活动时间安排:09:00 青年志愿者服务队和生活保健部的干事在四教广场上签到,和工作人员一起布置启动仪式的会场12:30 青年志愿者服务队和生活保健部的干事

4、去取树苗和 借植树用的工具13:00 青年志愿者服务队和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑13:40 纪检部负责组织学生到场和维护会场的气氛14:00 四川建院建筑与艺术系首届植树节启动仪式开幕14:30 签名和植树15:30 收尾工作的安排与开展3、活动后期安排:对树木进行承包,其所在班级负责日后对本班的树木进行维护。系上的树木由青年志愿者服务队和生活保健部进行维护。如树木出现以外损伤或死亡,追究其所在班级和部门的责任。八、活动具体安排:(人员的调配问题由现场情况而定)1、启动仪式现场的布置:配合工作人员架好充气拱;借桌椅并布置好;会场的装饰:气球,盆景,海报2、领取树苗和借工具:梁琨负责领取

5、树苗,尚艺负责借工具3、挖坑:男生负责,要求坑合适,注意安全;女生负责对树苗和工具系红丝带4、启动仪式上女生负责签名点,男生负责植树点5、植树时先让院系领导及老师做示范,然后再依次种植6、收尾工作:由两部门干事共同完成,如:桌椅、盆景、工具的归还九、注意事项:(1)青年志愿者服务队全体成员于活动前进行培训,处理突发事件;(2)必须听从指挥,不能胡乱进行护树植树活动;(3)爱护好植树区的树木,保持好植树区的清洁卫生,不要随意践踏草坪;(4)注意自身安全及卫生,在规定时间内完成任务;(5)宣传标语内容要健康、积极向上,写清系别并固定好;(6)各班的护树保护卡写清系别、班级并固定好目的:1、通过观察

6、、实践及谈话等活动,使幼儿知道春天是种植的季节,各种植物在春天播种后都会发芽、生长。2、培养幼儿对种植、照料和观察植物生长的兴趣,并培养幼儿热爱劳动,关心爱护植物。1、种植活动2、种子发芽活动(一):“种植活动”目的:1、让幼儿亲自参加种植活动(在家长的帮助下),亲手种植一些植物(小种子:蚕豆、花生、绿豆、红豆等),了解种子种在土里会发芽、长大、开花、结果。2、培养幼儿种植、照料和观察植物生长的兴趣。准备:小种子:蚕豆、花生、绿豆、红豆等,请幼儿选择自己喜欢的小种子带回家,和自己的爸爸妈妈一起把小种子种起来。(自己选择器皿和种植环境),种好后带到幼儿园。1、先请幼儿给大家介绍一下自己种的是什么

7、?2、选用的是什么材料?3、自己和爸爸妈妈是如何把种子种好的?4、和幼儿一起猜想(讨论)哪种生活方式的种子先发芽。(如:土里的、水里的、用纱布盖着的等)5、和幼儿一起把小种子放到自然角,请幼儿自己照顾小种子,并观察它的变化。活动(二):种子发芽目的:1、培养幼儿观察种植的兴趣。2、培养幼儿细心观察的能力。3、引导幼儿发现种子发芽需要水、适宜的温度、空气等方面。活动过程:1、先请幼儿观察小种子有什么变化?2、讨论:“为什么有的小朋友的小种子发芽了,有的小朋友的小种子没有发芽?”为什么(互相看看有什么不一样的?)3、请幼儿说说怎样照顾小种子才会很快的长大?引导幼儿发现种子发芽需要水、空气和适宜的温度。4、请幼儿细心的照顾小种子,并观察各种种子发芽生长情况。

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