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1、人教版七下语文活学 活用：动词的作用动词的作用是中考语文现代阅读 文中的一个考点，我们初一的学生 要掌握也不难。下面以七下人教版 几篇精读课文中的选段为例。（ ）一块雪，（）地面，用一枝 短棒（ ）一面大的竹筛来，下面（ ） 秕谷，棒上（ ）一条长绳，人远远地（ ）， （ ）鸟雀下来啄食，直到竹筛底下的时候，将 绳子一（ ），便（ ）了。 从百草园到三 味书屋扫露支撒系牵拉看罩作用：准确而生动地描写了雪 地捕鸟的过程，写出了雪后捕 鸟的乐趣，表达了作者对百草 园的热爱之情。母亲送出来吩咐“要小心”的时候， 我们已经( )开船，在桥石上一( ) ，( )几尺，即又( )出了桥。于是( )起两支橹
2、，一支两人，一里一 换，有说笑的有嚷的社戏点磕退后上前架作用：准确生动地写出了小伙伴们驾船熟 练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏 时的愉快的心情；一老一少（ ）伤心崖，（ ）了几步，突然，半大 斑羚朝前（ ），同时，老年斑羚也快速（ ），到悬崖 边缘，半大斑羚纵身一（ ），朝山涧对面（ ），老年 斑羚（ ）在后面，头一（ ），也从悬崖上（ ），一老一少，一前一后，一高一低半大斑羚在老斑羚背 上（ ）一下，在空中再度（ ），下坠的身体也再度（ ） 轻巧地（ ）在对面山峰上，兴奋地咩叫一声，（ ）磐石后面不见了。 斑羚飞渡作用：细腻生动地描绘了斑羚试跳的整个过程， 显示了它们娴熟高超的跳跃技巧，表达了人类对斑羚 的敬意和赞叹之情。走到 后退 飞奔起跑跃 跳去紧跟 钩蹿跃出去猛蹬起跳升高坠落 落钻综上所述，动词的作用可以表达为：准确生动地（通用语）+描绘了 - 过程（-技巧） +显示了/写出了-性格（ 形象）+表现了-心情（ 品质/精神/感情）
